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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2023-09-19 12:59:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文(優(yōu)選15篇)

夸夸我的同學(xué)作文1

  “啪啪,啪啪”,這是籃球落地的聲音。原來是我班的籃球高手許嘉璐又在打籃球。他長得矮矮瘦瘦的,臉白凈凈的。別看他矮,他打球的速度稱得上行云流水,投的罰球和三步上籃,幾乎是百發(fā)百中!盎@球高手”這個稱號真是名副其實。

  許嘉璐不僅是我班的籃球高手,還是我班的圍棋高手。他認真地對待每一盤棋,不管對手是強手還是弱手,他都認真對待。他的圍棋獎狀堆積如山。其中有學(xué)校的.、市的、省的,甚至還有國際的。他的成績與他平時的努力是分不開的,不管是嚴寒酷暑,還是風(fēng)吹雨打,他都堅持到體校上課。

  他熱愛勞動。每次值日,他總是把臟活累活留給自己干。掃完地他總是說:“你們先走吧,垃圾我倒,門我來鎖!苯又,又熱火朝天地干起來,汗水濕透了他的衣裳。這時,天色漸漸暗下來,而我們早以回到家中。

  許嘉璐優(yōu)點可真多,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文2

  我要夸夸我的同學(xué)——鐘維杰。鐘維杰是個拾金不昧、樂于助人的好同學(xué)。

  有一次,鐘維杰在校園里拾到三百元錢,他不假思索地交給了老師。

  鐘維杰也是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,我在大桌子上寫作業(yè),打開書包翻來覆去找不到鋼筆,今天明明帶到學(xué)校的呀!怎么辦?今天作業(yè)怎么完成呀!就在我發(fā)愁的時候,鐘維杰把他的`新鋼筆遞給我,“馬子豪,你用我的筆寫吧!”“那你怎么辦?”我不好意思去接。“沒關(guān)系,你要在學(xué)校寫不完,就把筆帶回家用!我家里還有一支,我回去再寫!”鐘維杰說著把鋼筆放在我的本子上。

  看!鐘維杰很棒吧!我要為他點個贊!

夸夸我的同學(xué)作文3

  今天,我要夸的同學(xué)是尹俊,別看尹俊平時比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。

  有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站。 毖劭匆】鞗]有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的'手里,“謝謝啊!尹俊!”尹俊邊走邊擺手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

  我要向尹俊學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我的同學(xué)作文4

  在我們班的一個角落里,坐著一位樂觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>

  寬容:下課的時候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的`課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒想到她馬上說:“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話,想到:我要是碰到別的女生,她們一定會使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……

  勇敢:有次課間,我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭,就聽見她說:“請問:你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽,馬上止住了眼淚,又想:我疼的都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報告,而她……

  她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點大,額頭寬,姓楊……

  大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我們班有一位同學(xué),她長著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的.眼睛,笑起來還有一個可愛的小酒窩。

  她學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘,夠不著。她一看見,就立刻跑過來問:“馮潞,你怎么啦?”我說:“我想擦汗,可是夠不著!痹拕偮湟,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說:“是這里嗎?還有哪兒沒擦到?”她簡單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對她說:“謝謝!”

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)她是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們班可謂藏龍臥虎,人才濟濟,比如“街舞達人”錢程宇浩,“拉丁公主”邱怡帆,“足球王子”朱睿旭……可是讓我最崇拜的是王子夫。

  王子夫的`圍棋下得很好,有一次,學(xué)校組織圍棋校隊,王子夫報了名,他過五關(guān)斬六將,終于進入校隊。王子夫代表學(xué)校去參加比賽,雖然賽場上高手如云,但王子夫還是憑著多年的經(jīng)驗和豐富的知識奪得個人第六名,團體第一名,并且代表江油市參加省級比賽獲得第三名。

  王子夫不僅圍棋下的好,而且成績也非常好。

  王子夫每次考試都命名列前茅?荚嚂r,他第一個交卷,而且字寫的非常漂亮,并保證正確。王子夫也是我們班的班長。我清楚記得,有一次學(xué)校舉行“明月杯”作文大賽,王子夫代表班級比賽。雖然場上都是才華橫溢的寫作高手,但王子夫毫不慌張,提筆就寫。第二天公布了成績,王梓夫奪得了冠軍,可他一點都不驕傲。

  王子夫真棒!我一定要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我有一個“愛和別人一起學(xué)習(xí)”的同學(xué)——林睿。他的'身材瘦瘦的,就像一根豆芽菜。他是我最好的搭檔。

  學(xué)習(xí)時,他和我一起研究難題。下課玩的時候,我們一起做游戲。有一次,我在玩時不小心摔倒了,小腿劃破了,林睿急忙把我扶起來,趕緊給我處理傷口。我當(dāng)時感到心里熱乎乎的。還記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們誰也沒想出怎么解答。我倆想呀想呀,過了一會兒,只見林睿舉起了一只小手。他站起來把解題過程完整地回答了出來, 頭頭是道。老師微笑地點點頭并夸他真棒!我倆一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起克服困難,一起歡笑。

  這就是我的好搭檔——林睿。

夸夸我的同學(xué)作文8

  今天,我要夸的是我的同學(xué)——黃文龍。你看他黝黑的'臉,笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時候,就會大哭一場。

  也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就說上課吧,人家全神貫注,可他就是閑不住,一會兒翻翻課本,一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話,還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真,但他的成績并不差。至于下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報告。老師拿他沒辦法,他是典型的多動癥患者。

  不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子,他總搶著發(fā)。因此,一些小事老師經(jīng)常讓他干,他也都能干好。

  最近他進步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來,考了很多次100分(數(shù)學(xué))。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。

  黃文龍,繼續(xù)加油吧!

夸夸我的同學(xué)作文9

  在我們班上有一位同學(xué),不管是誰提起她,都會豎起大拇指,不由自主地稱贊她,夸獎她。你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的諶詩涵。

  她的頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮,她總是扎著馬尾辮,走起路來辮子左搖右擺,顯得她更加活潑可愛了。她的臉瘦瘦的,眼睛大大的,忽閃忽閃的像夜空中閃亮的星星,真是惹人喜愛。一張櫻桃小嘴顯得她更加美麗。她特別喜歡穿裙子,真是一位可愛的小公主。

  她是我們班公認的小畫家。她畫的.動物栩栩如生,這可都是她勤加練習(xí)的結(jié)果哦!有一次,我過生日,她送給我一張漂亮的生日卡片,那可是她親手繪制的,那漂亮的漫畫人物和明艷的色彩搭配讓我愛不釋手,直到現(xiàn)在我還把卡片珍藏著。

  她不但喜歡畫畫,而且愛勞動講衛(wèi)生。臟活累活她從不推脫,總是搶著做。如果有同學(xué)把垃圾扔在地上,她看見了準會把垃圾撿起來扔到桶里,并且提醒別人不要亂扔垃圾,要愛護環(huán)境。

  你們說這么優(yōu)秀的同學(xué),我們是不是應(yīng)該好好夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文10

  我最好的同學(xué)宋夢博,眼睛亮晶晶的,她的身子瘦瘦的。

  有一天,宋夢博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說:“你什么用完什么時候還我。”我接下鉛筆,感動的.說:“謝謝!

  一個星期后,我把鉛筆還給了她,她說:“用完了!蔽艺f:“嗯!鄙险n了,我們倆都在認真地聽課,下課了,我和幾個同學(xué)在宋夢博的傍邊,我說:“我給你們夸夸我的同學(xué)吧。”夸著夸著,宋夢博不由的臉紅了。

  小朋友,你們知道宋夢博為什么臉紅了嗎?

夸夸我的同學(xué)作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌,我會想起自己的好伙伴張浩然。

  張浩然是一位樂于助人的人,他是我們班里無人不知,無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以后當(dāng)一名足球明星,代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。

  他是我們班名副其實的“開心果”,有一次上專題課,老師來了一場走秀,本來氣氛不太好。結(jié)果我們的.“幽默大王”大步流星地一上場,做了個鬼臉,頓時逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開始了,同學(xué)們個個愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學(xué)們就笑得前仰后合。

  這就是熱愛體育,幽默風(fēng)趣的張浩然,你喜歡他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個黑色的瀑布,笑的時候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線,嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進教室,對大家說:“今天這節(jié)課我們看書!敝灰婑樌w雨從書包里拿出一本她最喜歡看的書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的`眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說:“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書,像書里地文字永遠出不來。[我看不懂這句話的意思]

  這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?

夸夸我的同學(xué)作文13

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時多讀書有關(guān)的。

  王潤和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學(xué)走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”

  王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的`話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀,給你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學(xué)作文14

  她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學(xué)習(xí),助人為樂的小不點。

  記得有一次,上課的時候,我書包里的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。王月見了,從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月!彼χf:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!

  她不僅樂于助人,而且愛學(xué)習(xí)。

  她上課認真聽講,積極發(fā)言,老師提的`問題認真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè),自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。

  我為有一個這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪!

夸夸我的同學(xué)作文15

  我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的.眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說會道的小嘴。她的皮膚有一點黑,個子也有點矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂于助人。

  在剛上三年級的時候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個位置,當(dāng)我到班里的時候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過去對她說:“謝謝你。”

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說:“沒關(guān)系,要是你沒有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時候看她,她都在專心致志地看書、寫作業(yè)。

  有一次,我和她約好了在松樹下集合,可是她沒有下來,我想:她這么愛學(xué)習(xí),可能在樓上畫畫或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫作業(yè)。我問她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

  這就是我的愛學(xué)習(xí)和樂于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點,都值得我學(xué)習(xí)。

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