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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-15 14:59:39 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱(chēng)霸,無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包,梳著一頭長(zhǎng)辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的'樣子。

  雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無(wú)一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái),只好無(wú)奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來(lái)就很完美嘛!

  咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái),邊講邊走來(lái)走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò),偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

  正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。

  如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了!

  這就是我的同學(xué)——何豐亦。

我的同學(xué)作文2

  看!那個(gè)滿臉笑容向我走來(lái)的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,

  提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個(gè)大拇指直稱(chēng)好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細(xì)細(xì)道來(lái)——

  首先,他的品德好。人在社會(huì)上生活若沒(méi)有品德,一切成就都是虛無(wú)的。在學(xué)習(xí)生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開(kāi)思路,他總會(huì)高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的`“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?

  其次,他的成績(jī)好。沈陳逸軒,是班上的“男一號(hào)”,是名副其實(shí)的“學(xué)霸”?荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),答案就脫口而出了,大家無(wú)不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級(jí)的時(shí)候就把六年級(jí)的書(shū)學(xué)習(xí)完了,課文也都背會(huì)了。同時(shí),沈陳逸軒也博覽群書(shū),可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?

  最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實(shí)體育很不錯(cuò)。記得一次體育課,老師說(shuō)要跑400米,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚掉了下巴,但他卻不為所動(dòng)。開(kāi)始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時(shí),他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來(lái)了個(gè)沖刺,第一名毫無(wú)懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn),足有大半個(gè)足球場(chǎng)吧!同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?

  但是,沒(méi)有人是一塊無(wú)暇的玉,人總會(huì)有多多少少的缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時(shí)總會(huì)情不自禁地插嘴,做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。

  這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒

我的同學(xué)作文3

  說(shuō)起我的同學(xué)還真不少,有幼兒園的,還有學(xué)前班的。但是今天,我想說(shuō)的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。

  郭曉強(qiáng)個(gè)子不高,卻長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂,一副大將風(fēng)度;他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛,嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話,他的喜、怒、哀、樂(lè)只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來(lái),嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的,只有快樂(lè)起來(lái),才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的`腦袋,虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我很佩服他,所以在學(xué)習(xí)和生活上,我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓?zhuān)瓦@樣,我們倆你追我趕,也成了好朋友。

  如今,我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲,以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪!

我的同學(xué)作文4

  我們小學(xué)時(shí)期,馬上就要結(jié)束,我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的六年里,我的同學(xué)和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。

  這個(gè)同學(xué)在我們宿舍里,有的時(shí)候就會(huì)被說(shuō)成神經(jīng)病,當(dāng)然她也不枉我們的這句話。

  她是我們宿舍的5床,在宿舍里總是愛(ài)笑,有的時(shí)候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來(lái),以至于笑完了不笑了以后,都不到我們?yōu)樯缎ΑS幸淮,我們?jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),非常的累;氐剿奚嵋院,就沒(méi)有多少力氣說(shuō)話了,畢竟六年級(jí)的時(shí)間非常緊。

  就這宿舍里掉了一根針都能聽(tīng)到聲音的時(shí)候,這個(gè)神經(jīng)病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng)變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來(lái),就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開(kāi)始變得有說(shuō)有笑。最后,我們宿舍的.一個(gè)人突然問(wèn)道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑!彼卮鸬健

  于是,我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。

  后來(lái),有一次,她和一個(gè)人因?yàn)樗俣嚷焕蠋熤懒耍谑,她就和那位同學(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓;貋(lái)的時(shí)候,都差點(diǎn)哭了出來(lái);氐剿奚崂,我們問(wèn)她咋了,她都一言不發(fā)。后來(lái),因?yàn)閯e人的一句話,她又哈哈大笑起來(lái)。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)還和一同學(xué)兩人,互相說(shuō)。開(kāi)心之極。

  這位同學(xué)是誰(shuí)呢,就是:劉葉,劉同學(xué)!

我的同學(xué)作文5

  我的一個(gè)同學(xué),有時(shí)熱情似火;有時(shí)浪漫如水;有時(shí)溫柔如風(fēng);有時(shí)柔和如光。

  塵夂,我的同學(xué),亦是我的太陽(yáng)。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥(niǎo)對(duì)廣闊的天空的熱愛(ài);猶如千萬(wàn)片千姿百態(tài)的`云朵對(duì)天空的熱愛(ài);猶如脫韁的野馬對(duì)草原的熱愛(ài)。為什么我愛(ài)他愛(ài)得深沉?因?yàn)樗俏业奶?yáng),總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。

  傍晚黃昏時(shí)分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無(wú)限的遐想。對(duì)未來(lái)的向往;對(duì)理想的追求;對(duì)他人的期盼……

  記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開(kāi)始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,這時(shí),深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗,樹(shù)木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上!罢媸窃愀鈽O了!”

  我迅速的脫下書(shū)包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時(shí),頭頂上的雨水好像沒(méi)有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時(shí)也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿N也亮瞬聊樕系挠晁,笑道:謝謝你啊!他皺了皺眉頭,然后扶起我來(lái),邊走邊說(shuō):哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時(shí)的我們,走在冷風(fēng)中,卻不覺(jué)一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。

我的同學(xué)作文6

  她,個(gè)子矮矮的,十分可愛(ài)。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的.鼻梁,鼻梁下是她那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友——羅曼詩(shī)。

  有一次,在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆芯沒(méi)油了。要知道,我可是只帶了一支筆來(lái)學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)羅曼詩(shī)才剛來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ?”我無(wú)可奈何地回答:“沒(méi)什么,只是筆沒(méi)油了,寫(xiě)不了了。”羅曼詩(shī)接著說(shuō):“剛好,我?guī)Я藘芍ЧP,我借你一支,你用我的筆吧。”說(shuō)著,她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動(dòng)。

  下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去:“羅曼詩(shī),謝謝你!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)是應(yīng)該的,再說(shuō)我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當(dāng)是我送給你的禮物吧!”

  以前我對(duì)羅曼詩(shī)的了解不是太多,只知道她的成績(jī)好。聽(tīng)了她的話,我知道她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。我為能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好同學(xué)而感到榮幸。

我的同學(xué)作文7

  我們班有個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話,肯定知道是誰(shuí)。他就是xxx,他有時(shí)候顯得很聰明,有時(shí)候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過(guò)頭了。他上課玩紙飛機(jī),不聽(tīng)課,不完成作業(yè),喜歡作弄?jiǎng)e人。他的耳朵比較大,長(zhǎng)著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說(shuō):“你們一個(gè)比一個(gè)瘦,還不如長(zhǎng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的'樣子。看!他的書(shū)桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場(chǎng),同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過(guò)去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來(lái)。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會(huì)做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說(shuō)話,老師警告他,他不聽(tīng),明知道陳老師說(shuō)過(guò),科學(xué)老師很?chē)?yán)格,他還不聽(tīng)。被科學(xué)老師在課堂上扯出來(lái),他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。

  這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)陳俊宏,他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì)做,他就去問(wèn)老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的,老師看見(jiàn)他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底,還是個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng),記得有一次,老師有事開(kāi)會(huì),同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來(lái),嚴(yán)肅而生氣的說(shuō):“你們?cè)趺粗v話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺(jué),雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒(méi)了,變得非常安靜,簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛(ài)小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見(jiàn)了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說(shuō),快來(lái)捏我吧!當(dāng)我把它捏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的`作品了,有可愛(ài)的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

我的同學(xué)作文9

  我和施秋云是同桌,她成績(jī)很好,經(jīng)?嫉谝。

  我很佩服她,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。

  我們無(wú)話不談,她很喜歡足球,是女球迷,我喜歡港臺(tái)流行音樂(lè),是追星族。

  但是有一次我們鬧了矛盾了。

  她是金陵中學(xué)直升班的,有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對(duì)她很好,經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好,還幫施秋云出過(guò)黑板報(bào)。施秋云是宣傳委員。

  我經(jīng)?吹侥悄泻,就問(wèn)施秋云了,你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡,只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄?jiǎng)e人嗎?我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn),給人家希望,和他接近,卻不喜歡。

  我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄?jiǎng)e人的'感情。我在心里罵了一句。從此對(duì)她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計(jì)。不適合和我做朋友,后來(lái)我們就疏遠(yuǎn)了。

  高中時(shí)代,也不小了。懂得戀愛(ài)感情。如果她是純潔的,就應(yīng)該和男生保持距離。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)周?chē)衲晔畾q,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周?chē)幸粋(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的'乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周?chē)幸粋(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周?chē)臅?shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周?chē),一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。

我的同學(xué)作文11

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過(guò)許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。

  百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵

  張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng),說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng),而且擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),她的學(xué)習(xí)也不差,可以說(shuō)是十全十美。

  熱心的劉珂

  劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木瘛S幸淮螌W(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動(dòng)給我班隊(duì)員買(mǎi)水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場(chǎng),按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說(shuō):“既然我們拔河拔不過(guò)他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們。”說(shuō)這話時(shí),她的臉上有一種很堅(jiān)定的神情。

  蝸牛張紫菱

  每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的`,每一步都很沉重,用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的數(shù)學(xué)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績(jī)。

  還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會(huì)終生記住他們。

我的同學(xué)作文12

  繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時(shí),你走了,如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----陳夢(mèng)涵。

  回憶起往事,心中不禁難過(guò)。你長(zhǎng)得很漂亮,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神;你那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;皮膚雪白雪白,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),神似白雪公主。有誰(shuí)見(jiàn)了會(huì)不喜歡呢?

  你不僅漂亮,還有著一顆樂(lè)于助人的心。二年級(jí)時(shí),你的成績(jī)特別好,但一點(diǎn)也不驕傲。有一次,我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí),你照樣不到幾分鐘就寫(xiě)完了,你開(kāi)始環(huán)視四周,突然,你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆,你快速地跑到他的身邊,小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會(huì)了,小奧滿懷感激地說(shuō)了一聲:謝謝!你很有禮貌地還了一句,并自豪地笑了。事后,我們問(wèn)你:“小奧成績(jī)那么差,你為什么還要教他?”“嘻嘻,助人為樂(lè)嘛,班級(jí)的總分還能上去,這難道不好嗎?”我們豁然開(kāi)朗,都開(kāi)始學(xué)習(xí)你,整個(gè)班級(jí)都沉浸在助人為樂(lè)的氛圍中。

  我也佩服你的樂(lè)觀心態(tài)。三年級(jí),是我們同學(xué)的最后一年,期末考試過(guò)后,你便要隨著父母去貴州,所以那一天,班上所有人都珍惜著一分一秒?纪暝嚕覀兏鼈牧,甚至有幾個(gè)女生哭了,其中也有我。男生雖然看上去不在乎,可從言語(yǔ)中可以看出也是那么的.不舍。可你卻絲毫不在意,笑臉仍掛在嘴角,還安慰著:“別難過(guò)啦!雖然以后看不見(jiàn)大家,但我們友誼永存,與其在這兒哭,還不如抓緊時(shí)間多看彼此幾眼呢!再說(shuō),有緣再見(jiàn)嘛!”聽(tīng)了你的話,大家都敞開(kāi)心扉,陸續(xù)與你告別。

  繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時(shí),你走了,如同不堪一擊的嫩草……

我的同學(xué)作文13

  我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。

  我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚弧V灰撬桓吲d,說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降啊!她還是一個(gè)口是心非的.人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職啊?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的。

我的同學(xué)作文14

  在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰(shuí)。

  這不,又開(kāi)始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

  “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

  劉一亨抱住吳狄向上舉,還說(shuō)著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦(tīng)自己變成了牛,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說(shuō)完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

  吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死,便開(kāi)始給他做“心位復(fù)蘇”,周?chē)?人哈哈大笑。

  “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

我的同學(xué)作文15

  我們班上有個(gè)“非!蓖瑢W(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。不過(guò)所謂的三好學(xué)生指的是;成績(jī)好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。

  他成績(jī)好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。在考場(chǎng)上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見(jiàn)他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動(dòng)圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫(huà)了起來(lái)。

  他成績(jī)好,都?xì)w功于他的'第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹?lái)閱讀課,他都比放學(xué)了還開(kāi)心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館。他一進(jìn)入圖書(shū)館,就隨手拿起一本書(shū),開(kāi)始貪婪地讀起來(lái),他看著書(shū),就像進(jìn)入了書(shū)的海洋,無(wú)法自拔。對(duì)于外面世界的干擾,他就像開(kāi)啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來(lái)他也不會(huì)理的。這也正是他成績(jī)好的原因。

  他的最后一個(gè)特點(diǎn),也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn):吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的樣子,不是一般的大,足以獲得“吃貨”的美稱(chēng)。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長(zhǎng),中午在教室檢查,忽然,走廊跑過(guò)幾個(gè)人,也就是我們。他一見(jiàn),剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個(gè)可愛(ài)的“吃貨”呀!

  我真喜歡這個(gè)“非!蓖瑢W(xué)呀,有了他,我們班才會(huì)變得更精彩。

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