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我的同學(xué)作文

時間:2023-09-13 11:44:31 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

親愛的新同學(xué):

  歡迎你來到旅專,我謹(jǐn)代表大家歡迎你加入06電商4班這個其樂融融的大家庭。06電商4班是一個團(tuán)結(jié)的集體,一個充滿活力的集體,一個不甘落后的集體,一個飽含熱情的集體。它不會因?yàn)槊芏稚,不會因(yàn)閴毫Χ良,不會因(yàn)槭《鴨蕷,不會因(yàn)楦偁幎淠?/p>

  在這個個大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對一切食物的美好追求,自由的空間任你遨游,廣闊的天地任你馳騁,在這個大家庭里我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會在這美好的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時告訴我們,我們將會竭盡全力的去幫助你解決這些問題和困難。

  親愛的新同學(xué)!加入06電商4班,你會發(fā)現(xiàn)它是一個積極進(jìn)取的集體,在過去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上,都可以看得到我們班級里的那些積極是身影,也許班級里過去的活動你沒能來得及參加,但是相信在將來班級的每一次活動上我們都可以看到你的身影,相信有你的加入我們將會取得更加傲人的成績,我們的班級將會綻放更多璀璨的光彩。

  情愛的新同學(xué)讓我們一起努力奮斗吧,因?yàn)橛形覀兊膱F(tuán)結(jié)凝聚,才有數(shù)不盡的榮譽(yù),有我們的不離不棄,才有榮辱與共的甜蜜,有我們的共同努力,才能把06電商4班的藍(lán)圖描繪得更加美好,更加絢爛。謝謝大家!

  新同學(xué)

  一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的.還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!

  早在軍訓(xùn)時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻,明天我(guī)湍愦蛩,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在?xùn)練的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動會快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動,互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。

  我看十二中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看十二中的新同學(xué),我感受到力量;我看十二中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际鞘械男聦W(xué)生!

我的同學(xué)作文2

  從牙牙學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認(rèn)識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。

  他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。

  別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點(diǎn)兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因?yàn)槿绱,在每次考試,他總能得到高分?/p>

  但別以為他只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)了,他還是一個名副其實(shí)的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的.問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。

  相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。

我的同學(xué)作文3

  要說班級的同學(xué)中和我關(guān)系最特別的,非張峻熙莫屬。要說我和他的關(guān)系就要從他的太爺和我的太爺說起,他的太爺和我的`太爺是一對親兄弟,后來他們都成了家了,一代又一代,就到了我們這一代。但你們要知道就因?yàn)檫@關(guān)系,我們年齡又一樣大,親戚朋友們經(jīng)常拿我們倆進(jìn)行比較,我和他的“戰(zhàn)爭”從出生時就拉開了序幕。

  記得那是三年級的一個星期三,語文、數(shù)學(xué)都發(fā)了剛考完的試卷。數(shù)學(xué),我沒考好,正傷心著呢,誰知他得意洋洋地走來,看到了我的卷子,面帶陰險地笑道:“哈哈!我回去要告訴我媽媽,吳彤?dāng)?shù)學(xué)只考了94分!”我氣急了,這時突然瞟到他放在桌子上的語文試卷,哈哈!他語文沒我考得好。于是,我故作平靜地說:“可以呀,那我要告訴我媽媽,張峻熙語文只考了91分,沒我高!”他偷雞不成蝕把米,只好灰溜溜地回到了座位上。

  但是一般考試成績,他都比我高,我始終比他少幾分,所以他成了我努力的目標(biāo)。

  別以為我和他只有“戰(zhàn)爭”,咱們私下里悄悄說,我和他也聯(lián)手過一次。

  那是三年級下大雪的一天,我們?nèi)ド象w育課。操場的積雪融化了許多,我和他把沒融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飛快,我們怎么追、怎么砸,都沒有他那雙小腳來的快。還是張峻熙聰明,我們可以把雪悄悄放到他的帽子里,讓他一回家發(fā)現(xiàn)帽子濕了,只好說命苦,不再和我們作對?晌覀冇职l(fā)現(xiàn),背后偷襲太不容易了,才走近他幾步,就被他發(fā)現(xiàn)了。兩回?cái),第三回可不能再敗了。我們冥思苦想,終于,一個好主意從我的腦海里蹦出來,于是張峻熙假惺惺地對武楷說:“你從這兒出發(fā)繞著操場跑五圈,我就把吳彤的地圖給你!蔽淇蛷埦跏恰靶值堋保淇瑢λ脑捝钚挪灰,于是就繞著操場跑起來,終于他筋疲力盡了,我們卻談笑風(fēng)生。

  這就是我的“敵人”兼朋友張峻熙。

我的同學(xué)作文4

  “那個初二的同學(xué),過來一下!薄鞍。课沂浅跻坏难健痹瓉砦业耐瑢W(xué)“小胖”老是以為太胖被認(rèn)成初二、初三的同學(xué)。

  說到我們第一次見面,我驚奇的說道:“這位同學(xué)你可能走錯教室了,這兒是初一四班,不是初二四班”“沒走錯,我就是初一的,不是我說你,你才走錯教室了吧,這兒是初一,不是五年級”他生氣地回答,不過看他那生氣的模樣真是可愛,一雙眼睛瞪大大的,眉毛擰成一團(tuán),嘴巴還不知道嘟囔著什么,于是我們不打不相識,成了一對總是互相嘲諷對方的朋友,堪稱“死友”。

  在課堂上的真實(shí)寫照可不是正常的好朋友那樣,而是這樣的.“那個長相猥瑣,身形似小豬的同學(xué)快點(diǎn)過來收地理作業(yè)了”只見他冷笑一聲“一個小學(xué)生喊什么喊,你怕是不知道,我已經(jīng)收完地理作業(yè)了,再也不見,我要去送地理作業(yè)了”說著他一步從門躍了過去,過了一會兒,他回來了,他見我還在教室玩,便問:“你怎么還不去送地理作業(yè)?現(xiàn)在都第二節(jié)課課間了,再不送,小心地理老師熊你!薄澳悴挛覟槭裁礇]去送?你沒感覺到你手上的作業(yè)重了不少嗎?”“好呀,你個家伙,看我一拳把你掄到在地”可是因?yàn)樗麑?shí)在太胖了,二步還沒有一步跑地遠(yuǎn)呢,過了30+秒,他已經(jīng)滿臉通紅,雙手扶著膝蓋,大喊:“有本事你別跑”他二三步跑回了教室,可當(dāng)我回去的時候,他卻在攻擊我的書包,“你,你個胖子”“看我不一拳打倒你”而我們之間的斗爭一天都沒有停息過。

  不過,別看他那樣,他可是個“刀子嘴,豆腐心”的人呢,我數(shù)學(xué)不好,他便主動過來給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),他也老是幫我整理學(xué)習(xí)資料,而我在他的幫助下,數(shù)學(xué)也變地不錯了。

  他雖然總是一副你別惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想來,我一定歡迎!

我的同學(xué)作文5

  “三!二!一!開始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒反應(yīng)過來,她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。

  她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長的眼睛炯炯有神,似乎會說話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來就露出整齊的白牙;一條長長的的馬尾辮,走起路來一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對讓人羨慕的大長腿!

  這大長腿可不是白長的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個浪漫的`外號——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動,像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過,那速度,快得讓人無暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅(jiān)持跑步,如果哪天下課你沒看見她在操場上運(yùn)動,那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步,其它運(yùn)動項(xiàng)目她也很擅長,打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。

  她不但是運(yùn)動能手,還是個不折不扣的學(xué)霸呢!誰也不知道她的腦子里有多少知識,我們絞盡腦汁也沒想出來的題,她拿過來不費(fèi)吹灰之力就解出來了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生細(xì)膩的心思,但不會像別的女生那樣斤斤計(jì)較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。

  學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們在玩耍時,她卻坐在教室里算著一個又一個題;當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時,她早已來到教室讀著一篇又一篇課文……

  這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

我的同學(xué)作文6

  說到游戲迷,我們班上的同學(xué)就會不約而同地想起一個人。他叫葉瑀堃,是一個名副其實(shí)的游戲迷。

  說起他的外貌呀,我還真不敢恭維呢。瞧,他的頭發(fā)總是很臟,有時候上面甚至沾滿了塵土和蛛網(wǎng)。圓乎乎的臉上布滿了污痕,像是好多天沒有洗臉了。他的衣服上也常常出現(xiàn)一些飯菜和各種泥土的臟亂污痕,活脫脫一個小邋遢鬼。他的個子比我高一些,身材微胖,身體素質(zhì)不算好。在體育課上,他常犯錯誤被老師點(diǎn)名,跑起步來雙手的肥肉仿佛都在顫抖,雙腳顯得很沉重,而且還會不時地傳來不同尋常的、讓人直捂鼻子的腳氣。我想這一定是他貪戀游戲惹的禍。這不,他又引火燒身了。

  “葉瑀堃!給我坐到最后一排去!”老師在課堂上大吼一聲。這是怎么回事呢,還得從課堂開始說起。一開始,大家認(rèn)真地聽著老師講課。突然,“嘶、嘶……”一個異樣的.聲響傳入我的耳膜,我納悶極了:咦,班上怎么傳來了聲音?我左顧右盼,希望能找到聲音的來源。終于,我抓住了“罪魁禍?zhǔn)住保瓉硎侨~瑀堃!他在玩一種叫“皇室戰(zhàn)爭”的游戲,這是他每一節(jié)課的必備節(jié)目。此時的他,雙手藏在抽屜里,握著手機(jī),好像被繩子牢牢地綁在一起,兩眼死死地盯著屏幕,嘴里還不斷嘀咕著什么,身體也跟著左搖右擺——一副全神貫注的模樣。當(dāng)我回頭時,發(fā)現(xiàn)老師正狠狠地望著葉瑀堃呢。于是便有了開頭那句話。

  “葉瑀堃,給我坐到最后一排去!”老師終于忍無可忍了。葉瑀堃抱著手機(jī),向最后一排走去,兩眼仍然直勾勾地不離手機(jī),當(dāng)他經(jīng)過我們身邊時,從他身上傳來了一陣腳氣,我們無奈趕忙捂住了鼻子。

  同學(xué)們再次安靜下來,終于熬到了下課!叭~瑀堃,你坐在最后一排好嗎?”有同學(xué)問道!爱(dāng)然。”他笑了,“老師不就是不想看我玩游戲,才把我?guī)ё邌?”我恍然大悟,原來他能明白蔡老師的心思,不過既然他這么聰明,學(xué)習(xí)應(yīng)該很好!如果他肯把玩的精力放在學(xué)習(xí)上,成績立刻就從40分飛升到90分了,也不會像現(xiàn)在這樣!

  “你接下來要做什么呢?”我繼續(xù)問道!跋日f皇室!”一談?wù)撈鹩螒,他立刻來了勁,兩眼透露著興奮的光芒,描繪得有聲有色,手上還不停比劃著,我們看的是目瞪口呆!他口若懸河,一點(diǎn)兒不嫌累地嘰里呱啦了半天,我也不由地心驚:這種語言天賦,何不能學(xué)也?直到上課鈴響了,他才狡黠地對我說道:“這節(jié)課我去廁所玩,你可不要走漏消息哦!蔽衣犃撕笫殖泽@,恨不得立馬倒地昏厥。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  對游戲著了迷的他,總能想出千方百計(jì)來玩手機(jī)。要是手機(jī)被沒收了,他就能使出渾身解數(shù)拿回來;如果被老師發(fā)現(xiàn)了,他也能義正言辭地反駁回去;假如手機(jī)沒電了,那就拿充電寶來充電接著玩。

  葉瑀堃,你的這種“游戲才能”,如果用到學(xué)習(xí)上,一定十分了不起!

我的同學(xué)作文7

  她是一個可愛的女生,最喜歡的人是四字弟弟,所以被大家們?nèi)怂屯馓栃⌒乃急鶋K,桃花。

  也因?yàn)橐淮瓮灰u生物考試中,我們四人姐妹中每個人都分別選了四個不同的選項(xiàng),堪稱是一點(diǎn)默契都沒有,所以后來干脆四個人頂著四個不同的選項(xiàng)當(dāng)自己的新外號。只有我們四個聽得懂的秘密外號,小心思冰塊同學(xué)就成功榮升為休節(jié)。我是gang毛,還有被剩下的兩個小孩環(huán)帶和最獨(dú)特的足。學(xué)生物學(xué)到蚯蚓這種環(huán)節(jié)動物的朋友們可能就大致能猜出來這道生物題在問什么了。

  和我最有默契的姐妹們之一,日常和我一起哈哈哈停不下來的.飯圈少女。我倆總是沉迷于各種各樣各行各業(yè)的美麗色與身軀形態(tài),是名副其實(shí)的少女心滿滿。因?yàn)槲覀兌枷嘈趴磶洑饽猩菚L壽的,每每多看帥氣男生十分鐘就能長壽五秒鐘。

  我們兩個向?qū)Ψ奖磉_(dá)喜歡的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰塊同學(xué)互相“批評”一下好像都體現(xiàn)不出來我們之間的美好關(guān)系。我們兩個的日常就是互相嫌棄,互相看不過去,但是一旦面對共同目標(biāo),我們還是很快就會同仇敵愾的。

  這位同學(xué)十分的心靈手巧,本人喜歡一切可愛的東西。多才多藝,會做衍紙,會做手工香皂,會十字繡。當(dāng)她的朋友總是會收到她自己親手制作的傾注許多心意的獨(dú)一無二的手工禮物。她六一兒童節(jié)時候送我的手工皂,到現(xiàn)在我還不舍得用,依然在我家書架上好好珍藏著。小心思冰塊同學(xué)對于美食抱有極大的熱情,一切東西總要吃吃看好不好吃,也不管是長得可愛還是慘不忍睹。任何好玩有趣的東西都會想嘗試一下,擁有著十分有意思的內(nèi)在。

  她也是一個十分努力的少女,內(nèi)心十分缺乏安全感與自信心,從而小心翼翼地與他人相處。是名副其實(shí)的外冷內(nèi)熱,刀子嘴豆腐心,對著你絮絮叨叨的樣子十分可愛。

  小心思冰塊同學(xué)是我非常非常好的姐妹,我們在一起笑過,一起哭過,一起憤怒過,F(xiàn)在我們的聯(lián)系還是十分密切,默契還是一直在。我堅(jiān)信,我們四人姐妹是不會有說再見的那一天!

我的同學(xué)作文8

  她的個子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發(fā)下,長著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤潤的,看起來可愛極了,她就是我的同學(xué)——牛夢柯。

  牛夢柯是一個樂于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說要考試,這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時,好朋友對我說:“你忘帶文具盒了吧?沒關(guān)系,我借給你。”說著,她把文具盒里的筆拿出來,對我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來了,我考了94分,我很感激她。

  牛夢柯也很愛學(xué)習(xí),上課時,她總是很用心地記筆記,只要不懂的問題她就問,直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發(fā)下來時,她總是考90分以上,每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時,她總是笑著對我們說:“這沒什么,只要上課認(rèn)真聽講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會像一個小老師一樣對我們說:“這次考不好沒關(guān)系,回家多做練習(xí)題,成績一定會上升的!痹谒墓膭钕拢业某煽冊絹碓胶昧。

  牛夢柯很有愛心的。有一次,我們在回家的路上,看見一位衣服襤褸,骨瘦如柴的'老爺爺蹲在墻角。牛夢柯看到后,突然停下來,把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她:“你為什么把錢給他呀?自己留著錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個老爺爺太貧苦了,看著好可憐。∥覀儜(yīng)該幫一下他!”聽了她的話,我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,她可真是一個有愛心的人呀!

  這就是我的同學(xué)牛夢柯,她就是這樣一個樂于助人,愛學(xué)習(xí),有愛心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。

我的同學(xué)作文9

  他,是一個好玩有趣的同學(xué)。

  矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,臉像葵花一樣圓,高鼻梁、高額頭,還戴著一幅黑邊眼鏡,嘴唇厚著不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門上的財(cái)神爺,再加上他平時還穿得花花綠綠的,就和財(cái)神爺更像了,我每次一看到他這個財(cái)神爺模樣,就忍不住發(fā)笑。

  說起他最大的特點(diǎn),就是愛插嘴、愛笑了。那一次上課,老師講作文講得好好的,老師講他自己的一篇作文,寫得可好了。我這個同學(xué)立即就不服氣了,在老師講到高潮處的時候,不合時宜地插上一嘴:

  “老師,我這作文這么好,怎么還扣了4分?”

  全班都捧腹大笑,老師也下來,笑著說:

  “你的作文這么好,拿來給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧。”

  他一聽這話,不但不慌張,反而更開心了:短短的'頭發(fā)全豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,手捧著肚子,笑聲像雷一樣大,還把頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去,簡直就是蠟筆小新,可愛極了。老師剛把他作文拿上去一展,就出現(xiàn)了一堆錯誤,老師手中的紅筆在他的作文上畫個不停。老師在講臺上一本正經(jīng)地講課,他卻在下面一本正經(jīng)地笑,還時不時把頭扭過去,看著同桌笑,同桌見他笑的那么開心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我見過的唯一在課上被老師批評、指出錯誤,還能笑得這么開心的人。

  說起他,我記憶最深的還是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好沒有了,他硬說我有,只是不給他,我當(dāng)時很生氣,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑過來:

  “呀,吳星智,我跟你說……”

  轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里,也許裝的全是天真、善良、快樂吧。

  他就是肖博宇,我最好的朋友。

我的同學(xué)作文10

  彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達(dá)人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。正適合閱讀、表演。

  彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點(diǎn)業(yè)余的.時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書。”

  記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。

  彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。

  彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。

  一開始,他媽媽給報了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,有7個水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們在不停的鼓掌。

  學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團(tuán),嚴(yán)格參加訓(xùn)練。

  聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。

我的同學(xué)作文11

  初中將畢業(yè),雖說和同學(xué)打得火熱,但在我看來,班級就是一個家。那些同學(xué)就如同家庭中的兄弟姐妹,每一個都給我留下了深刻的印象。

  肌膚賽雪,令我等懷疑非我男性族類,又苦于沒有證據(jù),只好偷偷在金君的中考志愿表上把其性別改為“經(jīng)查不詳”。結(jié)果,當(dāng)日辦公室內(nèi)突傳出驚叫,其聲地動山搖,以至于群樓震動。

  接下來便是林君,林君似于金君,生來一副優(yōu)柔寡斷的腸子。于是眾人便又猜疑其是林黛玉的曾曾孫什么的。其人雖骨子軟,心也軟,可外表卻英俊有力,一副充滿大男子氣概的模樣。以至于多有非我班的女生找上門來,眾人也不約而同地駐足觀賞。此時林君忽地跳出一句口頭禪,此話每出必傾倒一片:討厭!男生講話講到這份兒上了,也夠悲慘的,不過好在經(jīng)過三年磨煉,我等已稍顯習(xí)慣,要不然真的弄個鼓膜受損,中耳炎之類的就完了。

  還有就是高君。高君是我們班為數(shù)不多的男子氣特足的幾個人之一,只不過這體現(xiàn)在他臉上的青春美麗疙瘩“痘”多了一點(diǎn)。不過這也充分體現(xiàn)了其人火力之大,一團(tuán)團(tuán)似火山般以痘的形式往外爆發(fā)。吾等也頗具自知之明,紛紛敬而遠(yuǎn)之,此為上策。

  高君極喜好打籃球,帶球突破堪稱一絕,投籃也十分了得。不過其人投籃沒有一次是站在三分線以內(nèi)的,而是喜好站在中圈處猛擲籃板,同時發(fā)出用比扔球還大的力氣發(fā)出的一聲“晦!”于是他每次投一個籃,便全校震動,尤其使隔壁另一學(xué)校的地震觀測小組興奮不已。

  像這樣猛擲籃板不能不被別人注意。某日,一老師可能以為樓下在賣爆米花便出來查看。一眼便發(fā)現(xiàn)高君在虐待籃板,便吐出一句:“你是不是極端仇視國家體育建設(shè)啊!快停!”說完這話老師為自己的幽默感十分得意,正待其自我陶醉之時,高君忽很鎮(zhèn)定地說:“不對,我正是要支持國家體育建設(shè)才這樣刻苦訓(xùn)練的。我是鉛球隊(duì)的,那鉛球扔出去再撿回來太麻煩了,這籃球扔一下就彈回來了,多好!”于是包括那老師在內(nèi)的所有人皆傾倒:語不驚人死不休,狠!

  剩下的就是王君了,此人是屬于典型的扮酷型的'男生。整日擺著個酷酷的樣子在校園里游來蕩去,找尋佳麗?上Ъ讶瞬徊。于是,此人就開始極度崇拜韓寒,喜歡唱他書里的那句不能再廢話的歌詞——自從你離開了我,我就哭得掉下眼淚。我等自是知道其人是在扮酷,而別人卻時常前來詢問他家中是否有不幸。

  王君唱歌時雙眼一般緊閉,讓我們幾個看著心里癢癢的:哪天這小子跌倒然后再摔個嚴(yán)重的。哪知我們的想法馬上成了現(xiàn)實(shí):一日王君走在半路,緊閉雙眼,顯然又在唱歌。忽然跌了一個大跟頭,吃了個響亮的嘴啃泥。我等正待大笑一場,忽見王君一副喜出望外的樣子,接著從地上撿起五塊錢……于是王君便在我們一幫人的目瞪口呆中,閉著眼唱著歌離去了‘

  初中同學(xué)中還有無數(shù)回味無窮的人和事,臨近結(jié)束,立此文,謹(jǐn)作紀(jì)念。

我的同學(xué)作文12

  他,有一張難以抹不去的笑容,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,課間時總能聽到一陳陳清脆的笑聲,回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達(dá)。

  “喂,你給我站!”只見馬浩達(dá)像風(fēng)火輪似的追逐著班中的“小馬達(dá)”,他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達(dá)越追越近,伸手一拉住“小馬達(dá)”的.帽子時,身體突然向后一斜,來了個急剎車!敖K于抓住你了!瘪R浩達(dá)氣瑞吁吁地說。

  “哎喲,跑得倒挺快的!薄靶●R達(dá)”不服氣地說。

  馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”還那么驕傲,便大聲地說:“昨晚,你是偷雞了,還是摸狗了!

  “小馬達(dá)”一聽,臉?biāo)⒌匾幌伦幼兊猛t,說:“你才去偷雞摸狗呢?跑不過人居然說這種話。”

  馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”大發(fā)脾氣,馬上潑冷水:“對不起,大爺你別生氣,小的我不識相,請多恕罪!

  “小馬達(dá)”見了,又馬上傲氣起來:“本大爺今天心情好,不治你吧!”

  “謝,大爺!”馬浩達(dá)弄了個蘭花指,便和小馬達(dá)大聲笑了起來。此后,馬浩達(dá)和“小馬達(dá)”便成了一對無話不說的好朋友。

  馬浩達(dá)做事認(rèn)真,還很幽默。

  一次下課時,同學(xué)們都出去玩了,我看見馬浩達(dá)還坐在桌上認(rèn)真地寫筆記。我悄悄地走過去,輕聲地問:“馬浩達(dá),你在寫什么,這么認(rèn)真的樣子!

  “馬浩達(dá)”張眼看了一下,風(fēng)趣幽默地回答:“沒看見嗎?我在寫‘死亡筆記’呢?”隨后又認(rèn)真地寫自己的筆記。課間短短十分鐘,他竟然寫出了一大篇讀后感,你說他認(rèn)真不認(rèn)真?

  這就是我班時兒好動時兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮猛瑢W(xué)——馬浩達(dá),我要為他的行為點(diǎn)個贊!

我的同學(xué)作文13

  他,身材矮小,骨瘦如柴,活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直,下面長著一張愛罵人的嘴。人家見了,還以為是一年級的小學(xué)生呢!他就是我的同窗 —劉前定。

  別看他小,力氣可大了,連我也打不過他。一次,我和他為了一點(diǎn)小事打起架來。不知怎么的,我渾身使不出力來。他的手一直甩,把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次,我和幾個同學(xué)在操場上打羽毛球。當(dāng)然,劉前定也在?煲喌轿掖虻臅r候,劉前定飛快地跑過來,雙手緊緊地抓住我的右手,背起我,像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時,大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過來,譏諷我說:“怎么樣,我的力氣夠大吧?”我爬起來,頭也不回地走了。

  說他滿腦子都是壞水,這話一點(diǎn)也不假。讀四年級的'時候,老師把劉前定調(diào)到我旁邊。我早聽說他的大名了,所以處處都堤防著他,可沒想到還是被他捉弄了。那天中午,我做完了作業(yè),出去買了一瓶水。我出去了后,劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時,他恭恭敬敬地請我坐下。我想:這小子今天怎么對我這么客氣,準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心,這其中定有蹊蹺,還是小心為妙。于是,我故意諷刺他:“喲,今兒個太陽怎么從西邊出來了?”他聽了,反駁道:“我看不是太陽從西邊出來,是你從西邊出來了吧!”我聽了,氣得半天說不出話來,一屁股坐了下去?晌覄傋氯,他便哈哈大笑起來。我說:“什么事讓你這么好笑?讓我也笑笑。”“我怕說出來你會氣得半死。”他說!皼]關(guān)系。”“那我就直說了吧!彼f,“你坐在墨水上了。”我沒聽懂,問:”“我是說你的板凳上被我灑了墨水,你坐在墨水上了!彼呅呎f。我氣得火冒三丈,臉上火辣辣的,真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他,只好就此罷手。

  說他樂于助人,這話也沒說錯。一次,我的鋼筆沒墨水了,墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急萬分。我正想向劉前定借,我想到我是一個男子漢,怎么能向他低頭呢?可劉前定好像看透了我的心思,主動把墨水借給了我。我想:他一定是想來羞辱我。于是,我沒好心地說:“不用,我自己有!彼犃撕螅f:“不要算了,我還不想借給你呢!闭f罷,他把墨水拿走了。我想:好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸嘛!于是,我對他說:“劉前定,借一下墨水!薄澳銊偛挪皇钦f你自己有嗎?怎么還找我借?”他說。我說:“少廢話,你到底借還是不借?”“好,借,我借給你,行了吧!彼f。我拿起墨水,又重新和劉前定做回了好朋友。

  調(diào)皮而又樂于助人的劉前定,我喜歡你。

  語言自然流暢,小作者的寫作水平不錯喲!繼續(xù)努力吧!

我的同學(xué)作文14

  看著那淡紫色的信封,絹秀的鋼筆字。我又想起了她。

  她的眸,清澈動人;她的臉,細(xì)膩紅潤;她的頭,團(tuán)團(tuán)圓圓。最后,她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)。

  她學(xué)習(xí)好,寫的鋼筆字規(guī)規(guī)整整,總之她什么也好。當(dāng)然,她最大的優(yōu)點(diǎn)莫過于樂于助人。

  之所以我們會成為好朋友,不僅僅是因?yàn)槲覀冇泄餐Z言,而且還是前后桌。我們經(jīng)常一起討論問題。小學(xué)的我英語成績不好。為此她為我想盡了辦法。最后她想出了辦法給我補(bǔ)習(xí)。她每天都早來一會兒,幫助我學(xué)英語、讀單詞。但因?yàn)槲野l(fā)音不準(zhǔn),有時既會讀錯又容易忘記,一個單詞可能要讀上十幾遍。但她從未感到厭煩,當(dāng)時我真的由衷地感謝她。因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持,不久之后,我的英語成績有了很大的提高。但我從不會忘記那份真誠,那份友誼,使我如沐春風(fēng)。

  她吸引我的地方,還有一點(diǎn),那就是她的幽默。

  在小學(xué)的'一天,我和一位同學(xué)吵架。因?yàn)樗麤]完成作業(yè),不但不補(bǔ),而且還罵人。所以我生氣了。但在這時,她來了,她走到我面前撫著我的肩膀?qū)ξ艺f:“別生氣了,他不值得你生氣!蔽覜]說什么,她說的我都懂,但就是心里咽不下這口氣。她看我沒有減輕怒氣,于是她出去了一下,回來之后拿了個小本子,然后一本正經(jīng)的念道:“親愛的林文雪同學(xué),您已被抽中幸運(yùn)大獎。獎勵如下,要認(rèn)真聽好哦!獎勵你從今以后,不準(zhǔn)哭,不準(zhǔn)生氣。永遠(yuǎn)被快樂包圍,被幸福繚繞,被勇氣包裹。即日實(shí)施!”聽完她這一席話,我撲哧一聲笑了。她看我笑了,然后從書包里拿出一張紙,說:“別笑哦,看我的厲害!”然后她找了一個同學(xué)讓她讀紙上的字,只見那同學(xué)像二丈和尚摸不著頭腦似的讀起來:“暗是竹,暗是竹,暗是一支大春竹。”我和她在一邊哈哈大笑,那同學(xué)覺著不對,然后恍然大悟,說:“又讓你們玩了,唉!”然后那同學(xué)只好無奈的走開了。而我和她卻笑的人仰馬翻。那個同學(xué)真有點(diǎn)對不起你啊!

  我們一起度過了小學(xué)五年的快樂時光,但天下無不散的筵席,最終我們……

  在六年級時,我們彼此都面臨著小升初這個大考驗(yàn)。心情也都緊張起來,于是,不幸的事發(fā)生了。我和她吵架了。因?yàn)樗兞,變壞了,變得我也不知道該怎么用語言來形容。我不知道該怎么辦,于是…那幾天我們什么也沒說,彼此沉默著。但在第三天,她或許知道她錯了。于是她給了我一封信,信封是用一張淡紫色的彩紙做成的,上面有著淡淡的香氣。我直到回家才打開。那是一封很長很長的信?赐曛螅铱蘖。原來她并沒有變壞,是因?yàn)樗e的學(xué)校上學(xué),所以她才會那樣。這一刻,我認(rèn)識到,是我做錯了,我沒有顧及她的感受,也沒問她原因。我真的做錯了。直到畢業(yè)典禮,我們又在一起。我們約好,下次再見。

  初中開始,我們彼此為了自己的理想而奮斗。雖然我們不在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),但我們還是經(jīng)常見面,彼此聊一些在學(xué)校的見聞與感受。一起說說笑笑,并回憶著小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  生活,又這樣平靜的繼續(xù)。只是我們都知道,有一種東西早已在我們的心里生根發(fā)芽,并且會枝繁葉茂下去。那就是我們對彼此的信任——就算遇到生死的考驗(yàn),也絲毫不會動搖的友情。

我的同學(xué)作文15

  我與他是初一年級同學(xué),我與他的友情相當(dāng)?shù)暮,他有一顆頑強(qiáng)好勝的心,我佩服他的也正是這一點(diǎn)。

  一副藍(lán)邊框眼鏡戴在他那聰明機(jī)靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個長得十分清秀的男孩子。

  我和他的.第一次接觸,就像是命中注定,我負(fù)責(zé)組建班級圖書角一區(qū),當(dāng)時書架上空空如也,一;叶紱]有。正當(dāng)我為大家不肯交書而苦惱時,他第一時間將自己的書交給我,不但替我解了圍,并且還帶動了十幾個小伙伴現(xiàn)場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當(dāng)時就告訴自己,這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

  但最使我印象深刻的是——那次,學(xué)校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來后,他傻眼了,他完全沒想到自己會考得這么低,又加上左右同學(xué)的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。

  放學(xué)后,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時,他緊緊地攥著拳頭,對我說:“不用擔(dān)心,我會證明我的實(shí)力的,我要告訴他們,我一定會超過他們的!闭f完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力。

  后來的好長時間,總是見他一人在埋頭學(xué)習(xí),不知疲倦。終于功夫不負(fù)有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

  他就是這樣的人,一個不服輸?shù)娜耍砩系亩、鉆勁值得我去學(xué)習(xí),能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。

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