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我的同學(xué)作文

時間:2023-08-29 12:00:04 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)是馬晨洋,他活潑可愛,善良聰明。他有一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)長的身子,不長不短的頭發(fā),兩只小小的耳朵,真是可愛極了。他笑的時候嘴邊還有兩個小酒窩,他總穿著黑色的衣服,一條牛仔褲,顯得很精神。眉毛黑黑的,就像墨水一樣,他最愛學(xué)習(xí)了,每天早早的來到學(xué)校朗讀課文,上課坐姿端正不說笑話,寫字也很好,我要向他學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué),他就是我的伙伴。不管在什么地方我永遠(yuǎn)忘不了我的`伙伴馬晨洋。

  他讓我擁有了一個全新的世界,他讓我體會到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,我一定會想念我的伙伴。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)叫王小紅,她的個子高高的、瘦瘦的,喜歡扎著馬尾辮。她的眼睛烏黑明亮像黑寶石一樣,笑起來的時候會露出她的'老虎牙。

  她非常喜歡笑,有一次,我們一起走在上學(xué)的路上,我講了一個小笑話,沒想到她就開始笑,剛開始眼睛笑得瞇成一條縫,我接著講,她竟然笑出了眼淚,后來笑得肚子都痛了。

  她還特別喜歡樂于助人,有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩筆了,她就把自己的彩筆借給我。她說:“小圻,你用我的彩筆吧!”我說:“謝謝你,我用一小會兒,馬上就還給你!彼f:“沒事,你用吧,咱們是好朋友,好同學(xué),應(yīng)該互相幫助的!

  這就是我的同學(xué)——王小紅,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文3

  我在光明小學(xué)一三班學(xué)習(xí),班上共有五十三名同學(xué),我們班的男生很多,調(diào)皮的更多,是全年級最難管的班級,我們讓老師費勁了心力,在老師的關(guān)心下我們版越來越好,大家團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

  龔文清是我的同學(xué),他認(rèn)字特別多,度的課外書也很豐富,我要向他學(xué)習(xí)堅持閱讀。王澤宇是班上學(xué)習(xí)最棒的.!他的紅花最多,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。張建茹是加入我們班的新同學(xué),可她的字寫得特別漂亮。

  看我們班多想一個大家庭呀!

我的同學(xué)作文4

  我有一個同學(xué)叫褚珞希。

  她的個子中等,瘦瘦的,長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長長的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來,就會露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

  褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂老師讓我們班的一些同學(xué)上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動人的歌聲讓音樂老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。

  這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個節(jié)目。因為褚珞希平時的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的'公演中,她和小伙伴們的這個節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎的好成績。她的獎狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭得了多大的榮譽(yù)。

  這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文5

  我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會露出兩個小酒窩,他的`個子和我一樣不高,他安靜的時候斯斯文文的,動起來也是頑皮鬼一個。

  有時候,我會和他吵架,但是很快就會和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過分了,讓她生氣了呢?下課后他對我說“對不起我不該那樣做。”我聽了,便愿諒了。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。

  他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開過,可是最后調(diào)來調(diào)去又調(diào)在一起了,他讓我感到很快樂,我相信和他坐過的人也會這樣想的。

我的同學(xué)作文6

  我有一個快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。

  抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過去。所以人送外號“飛毛腿”。

  寫作業(yè)快,他寫作業(yè)寫的超級快,一個要寫300字的`作文,最多要半個小時。

  跑步快,一旦他跑起步來,別說全市了,全世界的人都比不過他。

  動作快的后果,有一次老師讓我們做十道題,因為貪快,簡單的十道題,沒想到錯了五道題。

  今天我要勸勸他,我說:“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的動作太快了,我想讓你改掉動作快的習(xí)慣,因為你還記得上次做錯題,老師罵的后果嗎?”他說:“謝謝你,我以后會改掉的!

我的同學(xué)作文7

  她長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),還是班長,她就是我的同學(xué)俞可人。俞可人數(shù)學(xué)很好,有一次上數(shù)學(xué)課,有一題很難,在班里鴉雀無聲的時候只有俞可人舉了手,我們四十雙眼睛看著她,有點不信,結(jié)果回答正確了。

  后來,老師叫俞可人教我一道題,正好我也可以問她秘訣了。俞可人在教我的時候我聽的很仔細(xì),過了很久我問她秘訣是什么?她說:“要多看書才有進(jìn)步!

  我聽了她的話看了很多書果然我的'數(shù)學(xué)成績提升了。

  這就是我的同學(xué)俞可人。俞可人不僅學(xué)習(xí)成績好,而且是個樂于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級人物”。他有三大:第一大是體形大,第二大是飯量大,第三大是力氣大。就這么一個有著三大的同學(xué),還是個慢性子哩!

  xxx長著一個圓圓的大腦袋,如同一個大皮球。肉鼓鼓的胖手,活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的,看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的,兩條腿像柱子一樣,要兩個小朋友的巴掌才圍得過來,都可以跟小象的腿媲美了。可偏偏在這么一個“重量級人物”的身上,卻長著小小的嘴巴,小小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,真像一個滿腹經(jīng)綸的小博士。

  xxx的飯量可大了!他每頓至少要吃4碗飯,是我們班的曹清韻的飯量的'8倍!紅燒肉可是xxx的最愛,每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時,總是被他一掃而光。你看驚不驚人?

  說起xxx的第三大,我可得好好給大家介紹介紹。有一次,小個子方成拖完地,沒法擰干拖把,xxx拍拍胸脯說:“我來幫你擰吧!”他走上前,輕輕一擰,“啪搭”一聲,拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

  xxx雖然有三大,卻是個十足的慢性子。記得有一次,上早讀課時,我去辦公室交本子。只見他踱著方步,慢悠悠地走著,我大喊道:“xxx,快點!”他抬起眼皮看了我一眼,仍慢吞吞地走著。

  瞧,這就是我們班的xxx。

我的同學(xué)作文9

  何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

  她這個人十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特別慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對她說聲謝謝呢?

  她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的.螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。(我的車費也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開心地說:“嗯!嗯!”

  這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

我的同學(xué)作文10

  天上的星星有無數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無數(shù)株,它們常;ハ喙膭罨钕氯;我有我的同學(xué),我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發(fā)出吸引人的'笑容,傷心時則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

  她很樂于助人,記得那是一個下雨天,放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學(xué)沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學(xué)走去說:“我送你吧,我晚一點沒關(guān)系的!辈⒚鎺⑿Φ目粗莻同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個同學(xué)充滿感激的眼睛說:“好啦,走吧!睜科鹚氖窒г谖业囊暰中。心中想到:不愧是班長。

  她也很會管理班級,那節(jié)課老師因為有事來不了就改成了自習(xí)課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字并站起來很嚴(yán)肅的看著那個同學(xué)說這是一次提醒,下次就沒有機(jī)會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學(xué)拉上講臺,讓他站在講臺邊上,因為當(dāng)時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。

  在我的印象中,她是一個很刻苦的人,雖然她的成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時候,她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我溫暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐著的朋友;是掉隊后拉起我就往前跑的朋友。

我的同學(xué)作文11

  在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學(xué)習(xí)的人,在我們班就有這么一個同學(xué)。

  他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮,因為他在我們班歲數(shù)最小,所以個子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  一次,我們班付昊辰上早自習(xí)時吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的'同學(xué)跑著去告訴老師……這時,侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚(yáng)了他。

  這就是我們班值得夸獎的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他看齊。

我的同學(xué)作文12

  仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

  萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的.問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。

我的同學(xué)作文13

  我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長著矮矮的個子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的.嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。

  小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。

  這就是我的同學(xué)小成,一個既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文14

  在我們的班上,有這么的一個人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常的能夠引人注目。

  你看,她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上掛下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下來的眼睛雖說不是很大,卻顯得氣味十足,美中不足的是她的.臉上長了好多的像是青春痘的標(biāo)志,不過她壓根就沒打算為這些小玩意而煩惱,整天依然快活得像個神仙。

  她的小嘴蘊(yùn)含著五彩繽紛的表情,簡直就是個表情庫:高興的時候嘴巴張得大大的毫不顧慮的笑起來;生氣的時候嘴巴翹起來,都能掛東西了。從這張嘴巴說出的話語,有時讓人苦笑不得,有時讓人火冒三丈,有時讓人大笑不已……

  她就是這樣的一個活潑開朗的一個人。

我的同學(xué)作文15

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  對我如此,對別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。

  同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的'那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。因為有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個大家庭。

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