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我的同學作文

時間:2023-08-26 16:30:04 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文

我的同學作文1

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――xx。我和xx都是數(shù)學科代表,可是xx收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和xx在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對xx說:“xx,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞砦也胖纗x那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

  還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,xx安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的'!眡x生氣地說:“怎么可以這樣呢?

  你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼xx,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然xx眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”xx突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等xx做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。xx的認真是我遠不及的,我特別佩服她。

我的同學作文2

  “都給我閉嘴,講什么講!都把改錯本交上來!”如雷聲四起,一聲大吼把全班人嚇了一跳,所有人都被這聲音鎮(zhèn)住了,大地也微微發(fā)起了抖。這就是我們的英語課代表周瑩。

  不得不說,在我眼里,脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃,一摸就烈,時不時地毀了所有人,時不時地又被他的熱情吞沒。

  說說那一次吧。有一天我的改錯本沒有寫完,但又懶得去補,直勾勾地盯著某一處發(fā)呆,心中猛的升起一股煩燥,隨之噴涌而出。因為懶得補,所以我去找查英語改錯本的周瑩求情,畢竟七年同學啦,應該會放過我的吧。“瑩兒我的改錯本沒寫完,放我一馬好不好?”嘖,真的好不要臉,好丟人啊,只見她眉頭緊皺,雙眸堅定,嘴角抿動著,仿佛時間靜止了,我們倆就互相看著,空氣中彌漫著尷尬,突然她開口了,給我嚇一機靈。“不行,你把我的本拿回去然后照著補了!”咔嚓,哦,是心碎的聲音,這么多年的感情都不能放我一馬,我的微笑里寫著無奈,拖著沉重的步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上,我的心從高處落到了谷底,還真是有那么點小恨意呢,真是個不好融化的冰塊呢。

  過了一段時間,我被病魔饞了身,整天臥床不起,無聊到數(shù)羊,數(shù)著數(shù)著沒意思了又盯著天花板看,今天的天花板化了妝,特別有看頭,我就盯著看啊看,然后莫名其妙就睡著了。醒來已經(jīng)是放學的點了,我決定去班級群里看看留了什么作業(yè)。結(jié)果一打開手機就是周瑩一連串的長語音,她說她把我的作業(yè)和書本帶回來了,還問我好沒好。我愣住了,如四月微風,夾雜著些涼意,卻又如此溫暖動人。沒想到一個表面冷冰冰的人內(nèi)心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火,秋天里的.一壺茶,夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過的,同學對我的關心,不知什么時候,我又一次愣住了。

  “這是誰的作業(yè)本?為什么不寫名字?”又是熟悉的話,又是熟悉的身影,又是熟悉的兇,但為什么覺得,有這樣一個同班了七年的同學兼朋友,真好。

我的同學作文3

  影響我很深的一個人,并不是慈愛的父母,也不是嚴厲的師長,而是小相框里那張掛著陽光般笑容的同學。

  俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,她的笑容就貫徹了這頂?shù)览恚_朗的她都會對朋友露出燦爛的微笑,讓大家一起感受到喜悅,那喜悅就像一臺無敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……,所以我開始學她把喜悅傳給朋友,也聽聽朋友的苦水,看到朋友臉上出現(xiàn)越來越耀眼的笑容,發(fā)出越來越多的笑聲,我了解到所謂的喜悅就是與人共享。

  她是家中的老大,須負起照顧弟妹的責任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般,輕易的倒下,反像時常遭受風吹雨打的小草,依然無恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。

  有次我好奇的、懷疑的問她:“難道你不抱怨嗎?”她卻相當堅定的`回答:“是!我想,但他們是我的家人,是我的避風港。愛護都來不及了,怎能還去傷害他們?”

  聽了他的話我彷彿受到當頭棒喝,我的家人也是如此的愛我,但我卻充滿怨言,被動的為他們付出,甚至還對他們冷潮熱諷,相較之下,我似乎顯的幼稚。

  記得初一暑假輔導時,她剛好坐在我旁邊。當大家還處于陌生的空氣中時,她卻毫不猶豫的以開朗語氣問我:“你是不是某某的朋友?”,我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般,但他卻以樂觀豪朗的心態(tài)去面對這個事實。她常開玩笑說:“因為我矮,所以老天爺給我貓頭鷹般的視力,讓我常常是第一個撿到錢的人,也讓我免除了戴眼鏡之苦!

  瞧!她總是樂天知足,往正面看事情,讓我無形中修正了對人對事的角度。喜歡製造歡樂的她,總在沉悶的考試壓力下,帶來幽默的冰棒,使大家輕舔之餘,捧腹大笑,為之絕倒。

  她是一個教我如何看世界的人,我很高興能擁有這個朋友。

我的同學作文4

  他在我們班算是比較可愛的一個小男生,長得不高不矮,皮膚比較黑,但是看上去十分壯實。因為愛說話,幾乎每節(jié)課上都能聽到老師點名提醒他要注意遵守紀律,但是,就是這樣一個經(jīng)常需要老師提醒的人也有自覺守紀的時候。

  記得是一個星期四的下午,上第二節(jié)課的時候,天上突然烏云密布,教室外狂風大作,風吹進教室里,把同學們的書本都吹亂了, 坐在窗戶邊的同學趕緊把窗戶都關了,只聽見風震得窗戶咚咚直響,而且我們時不時還能感覺到有風從窗戶的縫隙里直鉆進來——要下雨了。我們正擔心著,雨已經(jīng)從天上傾盆而下,怎么辦?好多同學都沒帶傘呢。直到第二節(jié)課結(jié)束到了放學時間,雨也沒有停住或減小的意思。

  這時,學校的廣播里傳來聲音:“請各位班主任注意,因為今天雨下得特別大,為了確保學生安全,以及學校秩序,請各位班主任讓有家長來接的孩子先走。”

  按照學校要求,劉老師讓有家長來接的孩子先走,同時要求沒有家長來接的孩子在自己的.座位上安靜地寫作業(yè)。家長們陸陸續(xù)續(xù)來到學校把孩子接走,有些孩子開始趁機擠到教室門口張望自己的家長來沒來,有些孩子趁劉老師與家長做交接的空擋與身邊的同學說笑起來,整個教室里一眼望去,只有坐在第一組第三排的一個男生按照劉老師之前的要求在安靜、認真地做著作業(yè),只見他右手拿著筆,左手扶著英語同步練習,低著頭,寫寫停停,停停想想,想想寫寫,窗外的瓢潑大雨沒有沖掉他寫作業(yè)的想法,門口擁擠的同學沒有擠掉他寫作業(yè)的勁頭,教室里說笑的同學沒有打斷他寫作業(yè)的思考。

  這人是誰呢?他就是我們班的黃明!我會永遠記著,在這樣一個下著大雨的下午,有這樣一個孩子,能夠排除一切干擾,克服自己的一貫缺點,坐在教室里專心致志地寫著自己的作業(yè),真是了不起!

我的同學作文5

  他生就有一副像哈巴狗的臉,但也不奇怪,再看他的嘴唇,豐厚的簡直能與非洲人相比了,那嘴皮往上翹又似張牙舞爪的朝我們打招呼,說“Hi”,他的身材就更不用說了,水桶腰,大象腿,都在他身上顯出,有時我真心疼那個快被他撐炸的校服,可憐!可憐!給人這難忘形象的人就是我的同學——臧延峰。

  又是新的一天,他昏昏欲睡的走進教室,這讓人不得不猜想,他又熬夜玩手機了吧。他的步伐是沉重的,眼睛似合非合,慢悠悠的走進來,好像一只“老烏龜”背著他那堅硬的`“殼”一步一步往前走。

  上物理課了,老師背過去在黑板上寫字,他的頭開始往下沉,眼睛往下合,老師開始講起話來,他好似從睡夢中驚醒,當老師話音末了時,他又“睡了”,他好像在跟我們說:“我控制不住我自個兒!”老師終于發(fā)現(xiàn)了,說:“那個戴黑眼鏡的,是不是要睡著了!”他蒙蒙的看著老師,好似在說:“臣妾委屈啊!”這時有一個聲音響起“老師他眼睛小”是啊!那像小米粒的眼睛,瞇成了一條縫,不知道的還以為他在臉上割了幾道口子呢!

  可就是這樣的人,竟是我們的物資管理員,他好像總是那么忙,每周的課間操總有那么幾天是要去開會,有時帶幾個垃圾袋,有時會要幾個掃把,也是十分盡心的,他在課堂上也很是積極,上數(shù)學課時,他總是會上去講幾道題,有時他那龐大的身軀擋住了半邊黑板,我們說:“擋住了!”他就會立馬讓開身,讓我們?nèi)w都能看到黑板,他也總是耐心又細心的跟我們講,還時不時的問會了嗎?這就是他。他總是能想出與別人不同的思路,而他的思路也往往是最通俗易懂的,這也是他。

  這讓我想到了一個網(wǎng)絡語言:“請對我的欣賞為主,長相為輔!焙尾皇沁@樣呢?每個人都有他的長處,也有他的短處,有他的好處,也有他的壞處,也不要對自己自卑,因為你就是你,是顏色不一樣煙火,天空海闊要做最堅強的泡沫。

我的同學作文6

  她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風趣,學習成績頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的'同學——郭欣。

  郭欣身上有許多優(yōu)點讓我敬佩,但最值得我佩服和學習的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

  記得有一次,我與郭欣,還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,看見一個小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個同學拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問!斑@還用問嗎?萬一她的家長看到了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了!薄安唬乙欢ㄒ!幫助需要幫助的人是我們應盡的義務,再說了,我是班長,如果班長都不去幫助別人的話,我還不如不當班長了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰也不準攔我!”說罷,她甩開那位同學的手飛快地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了,看到此番情景,連聲說著“謝謝”,郭欣連忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應該做的!闭f完就馬上回到我們當中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。

  郭欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們在一起玩耍時,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認的手臂力氣大,她這弱不禁風的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問她:“郭……郭欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了!彼龔娙讨鄣目煲鞒鰜淼难蹨I,微笑著對我說。剎那間,我對她的敬佩之情更深了。

  這就是我的同學——郭欣,一個值得我學習,讓我敬佩的同學。

我的同學作文7

  在一個陽光明媚的夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,在操場上,我和我的同學王藝宸之間發(fā)生了有趣的故事。

  王藝宸打架很厲害,我們在一個體育課上,以前經(jīng)常玩的地方,有很多人在踢足球,于是我倆換了一個有白線的圓圈里奔跑。這時有幾個人走到我們玩的大圓盤里,有一個人沖著我們喊:“從現(xiàn)在開始,這里歸我們了,屬于我們的地盤,誰也不能侵犯,你們?nèi)テ渌牡胤酵姘桑 蔽覀兇舐暦磫査麄儯骸盀槭裁醋屛覀冏,這是我們的'地盤,有本事打一架,誰勝了這里就歸誰!”對方好不示弱的接受了挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭打響了,我們同時走進了那一塊兒地,我偷偷望了一眼王藝宸,看見他雙手掐腰,怒目圓睜,像一只大獅子準備撲向前方的獵物。比賽開始了,我們彼此活動了一下,王藝宸說讓我在這兒待戰(zhàn),他過去參加,我就在原地等待,準備接應。王藝宸起跑了,你看他像離弦的劍箭一樣飛快地跑過去,手握緊拳雙手猛的打中了對方,再“嗖”的一下,對手一個趔趄滑倒在地,王藝宸再一個趁機用粗壯的雙腿夾著他們的脖子,讓他們在地上起不來,他們撕打著、翻滾著,對手在拼命掙扎……在事實面前,他們只能甘拜下風,所以只能無可奈何的認輸。我高興地呼喊太棒了,揚了我方的威風,他卻毫不謙虛的說:“擺平他們,小意思!”那一臉自得的表情!

  王藝宸還很聰明,樂于助人。在一個晚上,我們老師在上晚自習,老師講了一道題,我聽不懂,心里非常著急。下課我去問王藝宸:“你可以給我講一道題嗎?”王藝宸爽快地答應了,這一道題,王藝宸給我講了好多遍,直到第五遍我才聽懂了,我用崇拜的目光感激地對王藝宸說:“謝謝你的幫助!”王藝宸微微一笑:“不客氣,大家都是朋友!”看他那豪爽的勁,真有些梁山好漢的氣魄。

  我的同學給我?guī)砹素S富多彩的體驗,我喜歡和他做朋友。

我的同學作文8

  “我在遙望,月亮之上,有多少夢想在自由的飛¨¨¨”快聽快聽,我們班的龍海彬又在自我陶醉了,接著我們也跟著唱了起來:“多么熟悉的聲音,又在我們耳邊回蕩”(經(jīng)過改編的歌)。聽了我們的對唱,龍海彬才不由得終止他的演唱。在我們班里¨¨¨唉,沒辦法,誰叫龍海彬就是這么愛趕時髦呢?在我們班,誰都知道,最愛趕時髦的就是龍海彬了,每當聽到我們議論他的時候,他總是微笑著對我們說:“你們懂不懂,我這是追求完美!闭f完他大搖大擺的出了教室。你們可別看他油嘴滑舌,他可是我們班的體育健將,每次運動會比完賽后,他都會樂滋滋捧著幾個榮譽證書,我們一個個都羨慕死了。

  龍海彬不僅會唱歌,作文也非常捧,差不多每次語文老師念作文的時候他都會“金榜題名”,因此,我對他也有了幾分佩服。

  我們班同學還給龍海彬取了一個外號“大話王子”,這個外號可不是胡亂起的.,這可是有真憑實據(jù)的。他可真是個名副其實的“大話王子”。

  記得有一次,我和幾個人在談論新發(fā)的影片《龍之爭》,談了一會兒后,龍海彬聽見了我們的談話,就在一旁說:“看見了吧,龍就是不一樣,拍個影片都會引起很大的轟動。”我們聽了不服氣地說“你只不過姓龍,有什么好神氣的”“你自己說的,我姓龍,我的祖宗如果不是龍,那我又怎么會姓龍呢?”我又問了一句:“龍海林的祖先是不是龍呢?”“他?當然不是龍,我告訴你們一個神秘,他(龍海林)的祖先原本是蛇,后來經(jīng)過千年修煉和整容,才變成龍的,我告訴你們,你們可千萬別向龍海林說,我怕他自卑”,我們聽了心想:不讓我們告訴他,你是怕被龍海林罵吧!

  這就是我的同學,既愛趕時髦,說話中又不缺幽默。哦,對了,你們還不知道他的樣子吧!他高高的個子,一雙濃眉大眼,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說會道的小嘴。

  如果你想見到他的話,就快來我們班吧!

我的同學作文9

  在我的眼中,徐正樹同學就是一個平易近人的好學生,他很懂得寬容。在校門口被人撞了,他還很和氣地問對方有沒有受傷;在被別的同學取外號時,他也不生氣,笑一笑就過去了;在被朋友誤解時,他還是耐心地做解釋,賠笑臉。

  可萬萬沒有料到,這樣一個善解人意的同學也會有大發(fā)雷霆的時候。

  午休的`時候,我們正在寫作業(yè),小宇風一樣飛快地跑過,撞到他的課桌,一根尺子被彈到空中,“啪嗒”一聲摔在地上成了3段。滿以為徐正樹會像往常一樣一笑而過。誰知道,他重重地一拍桌子站起來,指著小宇大聲說:“你為什么要摔斷我的尺子?”他的臉通紅通紅的,眼睛瞪得很大,如同銅鈴一般,似乎快要冒出火來了。小宇囁嚅著嘴唇,兩只手緊緊抓住衣角,緊張得紅了臉,額頭冒汗?吹叫∮蠲婕t耳赤,害怕得不知所措,徐正樹并沒有要原諒的意思,又是一聲大叫:“你一定要給我修好!”這一下,我也愣住了,修好尺子?這尺子都已經(jīng)這樣了,還能修的好?

  我低頭看著斷成3截的尺子,上面有一張徐正樹和以前同桌的合照,旁邊還寫著一句話“友誼天長地久”。那是二年級時,他的同桌轉(zhuǎn)學了,送給徐正樹的紀念品。或許是他很懷念那段友情,所以他也一直很珍惜這份特殊禮物。

  小宇也被他的要求嚇“傻”了,低下頭,小聲地說:“對不起,對不起,我不是故意的,我……我買一把新的給你!毙煺龢湟仓莱咦邮切薏缓昧耍伤刂械呐鹨琅f難以平息。

  教室里的吵鬧聲引來了班主任老師,她把徐正樹喊過去安慰幾句,一場“暴風雨”才慢慢平息下來。幾分鐘后,他回來了,臉上平靜了很多,但是還能看到一絲絲委屈和不平。

  這件事讓我重新認識了徐正樹同學,他雖然平時寬宏大量不計較,可是誰都還不能有自己的小脾氣呢?看到自己心愛的東西被破壞了,他也是會生氣的。

我的同學作文10

  說真的,我認為他真的很“笨”。

  當然,說他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男兒,卻怕蟲子;腿那么長,卻不擅長體育;長個大腦袋,考試成績有時還沒我高。每次我一說他“笨”,他總是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我說,他還是“笨”在平時上,因為他太老實了,所以總是被人欺負。有好幾次,幾個做值日的同學看見他,都會以各種借口讓他過來幫忙值日。他呢?榆木腦袋,二話不說就打掃起來。等我捉著幾個逃跑的值日生回來時,教室早已一干二凈了!澳憧纯茨悖趺茨敲幢垦?我要是你,理都不理他們,直接走人!薄皼]關系,笨有笨的道理。再說了,大家都是同學,互相幫助是應該的!薄笆裁唇小ハ鄮兔Α课铱,就只有你幫了他們,好吧!”“不,他們都幫過我,只是你沒看見而已!彼^也不抬地說。“唉,算了,我先走了,明天見!”我嘆了口氣,回去了。

  第二天,數(shù)學老師忽然宣布下午要考試,教室里頓時響起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具帶齊沒有:尺子、2B鉛筆、黑筆……不好,我沒帶圓規(guī)!我看趕緊問后座的“笨”同學借一下!拔梗客瑢W,你帶圓規(guī)了嗎?”“帶了一把。”“很好,你終于聰明了一回!蔽覞M意地點了點頭。這時,一個陌生的女孩出現(xiàn)在門口。她看著我們,遲疑地問:“請問,誰可以把圓規(guī)借我用一下?我們下節(jié)課要考試,班上同學也沒有多的。”班里靜了一下,然后有人叫道:“沒有!”對啊,誰知道她會不會還啊!誰知,“笨”同學卻走了上去,把圓規(guī)給了她!鞍!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我們也要考試的呀!”他沒說話。下午臨近考試的時候,“笨”同學的圓規(guī)還沒回來。我正想著去哪里借個圓規(guī),卻發(fā)現(xiàn)“笨”同學四周圍著一堆同學,他們爭先恐后地想讓“笨”同學用自己的圓規(guī)。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同學正在推辭著,教室門開了,是借圓規(guī)的'女孩!那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學,低著頭說了聲“謝謝”,并把一袋糖塞到了他手里,便頭也不回地跑了。

  “笨”同學轉(zhuǎn)過身來,陽光照在他的身上,他對我微微一笑:“我就說吧,笨有笨的道理!”

我的同學作文11

  你,已經(jīng)三番五次不經(jīng)同意亂動別人東西;你,不知悔改的偷別人的東西;你,又膽大包天的盜竊八年是一般的公共財產(chǎn),盜竊同學們的吃飯前,現(xiàn)在,你又盜用我班xxx同學的一免一補錢。

  你,真的希望被冠于“小偷”“盜賊”的稱呼嗎?

  我們來預測一下當真相被揭開時,你的下場會是如何。

  俗話說“紙包不住火”,你以為你趕得巧妙,不留痕跡,人不知鬼不覺。告訴你,人在做天在看。到那一天,你的一切作案手段就會被曝光,你就會成為全校甚至于這一帶學校的知名人物。學校會把你開回家,即使不開回家,你在學校里也會過的`很猥瑣。同學們沒人會和你說話,大有可能看到你就像看到便便一樣躲開或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么辦呢?你不可能去說:“我就偷了幾千元,你管得著嗎?”

  如果一個人只熱愛錢或名利的話,他永遠不可能受人尊重,因為那是純自私的,為了錢,他會不惜一切去爭取。錢財?shù)谋祝^對大于利,現(xiàn)在的只會使過分迷戀的人墮落、淪陷。我想,你肯定不愿意被人唾棄,我也不想,畢竟我們是同學,我曾經(jīng)說過,任何十一班的人都是我的朋友,你也是。所以我不希望有任何人,包括你被學校開除,離開十一班。

  我們都是花季少年,青春是我們?nèi)松凶盍钊藨涯畹臅r刻,我們都不想在青春上留下黑色的一筆。你還是找老師坦白了吧,這不會丟人,這會使同學們敬佩你的,因為你有勇氣去面對自己的錯誤。同學們還是你的朋友,十一班永遠不會拋棄任何一個人。老師都說過了:她要給你機會。

  也許你有自己的難處,但沒關系,在十一班這么久了,你應該了解十一班的風氣氣氛。十一班的同學都會幫你的。

  你看到了嗎?黑板報以專門為你留了一期。上面是每位同學想對你說的話。他們都那么懇切地希望你回頭,同學們都沒有怪你,只要你肯承認錯誤。

  我,期待著你打敗自己的混亂的思想,勇敢地面對錯誤。過后,我們還是同學,還是朋友。

  最可怕的事莫過于行動中的無知,這句話我想對你說。

  你若回頭,十一班不會丟下你。

我的同學作文12

  “王哥,王哥,等等我......”后面?zhèn)鱽硪宦暫奥,只見一個身穿紅色衣服和一條黑色褲子的“小矮人”朝我奔來。只見她圓圓的臉,大大的眼睛,小小的嘴巴和一個既不好看,又不難看的鼻子,腳上的鞋子看起來只有我們的半個。她一手摟著一個人的`脖子一手拍了我背一下!澳銈?yōu)槭裁床坏鹊龋,走這么快,你們有大長腿,我......”沒等她說完,我們便哈哈大笑起來!捌圬撐彝榷蹋銈冞@幫人。”她又跳了幾下,還是沒我們高。對了,說起她他的分享,我就想起了一件事。那次軍訓完,老師獎勵了她一盒火龍果,我們都羨慕不已都羨慕不已。望著那又紅又紫的火龍果,不盡禁口水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑盐覀凁挼每谒谎室谎实模薏坏么蟀髷埩艘豢跉,全給她吃了。于是,我們希望她能給我們分一塊吃,沒想到她爽快地答應了。到了中午,我們都在教室等她,等呀等,她終于來了。我們迫不及待地看她他撕完膜,火龍果的香氣一涌而上,熏得我們“頭昏腦轉(zhuǎn)”的,于是一人一口,幾乎全班的女生都吃到了,突然,一只手伸了過來搶走了塊,我們望去原來是小個兒,“捉”走了一塊,你干什么呀,好等會兒告訴老師......他們在那里氣憤地說道?墒堑胶髞硭齻円呀(jīng)把這件事忘了。然后在那里繼續(xù)分火龍果,真好吃,又香又甜,把我們舌頭和牙齒吃出了另一個顏色,像染牙了一般,十分搞笑,他她在那里還在分,知道直到分完為止?梢娝执蠓健K仁棺约嚎鞓,又使別人開心了。

  還有搞笑的事。她如果偷襲了,我們或者在我們后面搞壞,如果被我們發(fā)現(xiàn)了,她就會立馬逃跑,但是她那小步伐仿佛永遠比不上我們的腳步,所以她還是會被我們抓到,無論她跑多遠,我們始終還是會趕上她的。被我們抓到后她還會求情“哥啊,別打臉啊”我們只是樂呵呵地笑著,。并沒有打她。

  這就是我的同學,一個既搞笑又大方的人。

我的同學作文13

  開學第一天,老媽就告訴我:“曾經(jīng)的幼兒園同學小月跟你同班了哦!”可我絞盡腦汁也想不起她的模樣。

  高高瘦瘦的小月已經(jīng)出落的亭亭玉立。鵝蛋臉上嵌著一雙細長的小眼睛,眼角閃爍著智慧的光芒。規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒,一看就是個優(yōu)秀的學生。

  不過,你可別被她斯斯文文的表象騙了。實際上她可活潑好動了。而且才藝多多,真是一個寶藏女孩,不僅鋼琴九級,國際象棋高手,小月還是個故事達人。常常手舞足蹈地講述她與媽媽之間發(fā)生的日常趣事,可她總愛在高潮時狡黠一笑,賣弄關子,惹得我們心里癢癢,非逼她講完不可。

  在我心目中,她唯一的缺點是投籃技術太遜。但她卻熱衷于投籃。與她一起練習,只見她笨拙地一躍,盡力將籃球送出去,可那球兒偏偏不偏不倚地撞在藍框上,彈了幾下,掉在地上。不服輸?shù)男≡鲁冻兑陆牵D(zhuǎn)身迅速一躍,再次練習。每每投中,她總拍拍手中的球,還不忘得意地來一句:“真不愧是XXX!”

  就是這么一個可愛的朋友,而她的成績也好得“令人發(fā)指”,我于是常常請教于她,而她總是犧牲難得的休息時間,不厭其煩地為我講題。

  “小月,這題我不理解,幫我找找思緒唄!”剛下課,我就撲到她桌邊,請教數(shù)學難題。

  “嗯,我看看,”她飛快地掠過題目,沉思半晌后,她卻不急于告訴我答案,而是像老師一樣慢慢地指導我,讓我先找出線索,再認真地聽取我的想法。當我卡殼時,她總是指著題目,耐心地幫我分析錯因,并給予我啟發(fā)。當我理清思路時,她會點頭一笑,興奮地一拍桌子,給我一個肯定的眼神:“不錯嘛!”每當這時,我都有一股擁抱她的沖動,小月,有你,真好!

  就說前不久,我測驗失利了,當時失落的'我快要自閉了。小月發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課便主動來找我。看我愁眉苦臉的樣兒,拉我去了室外,陪我談心。“考試失利不過是人生坎坷中的小小風浪,只有振作起來,以平和的心態(tài)去面對,才能彌補過去!苯又拿自己以前的事例來開導我,逗我笑。

  有時放學后,為了幫助我,小月還考考我今天學得如何,為此還幾次晚回家。我心中有著無數(shù)的抱歉,她卻總是毫不在乎。

  就是這樣一個可愛又熱心的小月同學,她像溫暖的小太陽一樣,在我難過時給我溫暖,在我脆弱的時候教我堅強!

我的同學作文14

  “哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”樓道里傳來一個人肆無忌憚的笑聲,“金......金王禎,你竟......竟然夠不到,哈哈哈哈哈。我們正在“比身高”,看誰能摸到那個最高的假花,本來她就高出我半個頭左右,這么一比,明顯就是把自己往火坑里推!我這下可郁悶的不得了,她倒好笑得幾乎整個學校都能聽見她的笑聲,她笑的眼睛都瞇成了一條縫,還捂著肚子,好像這事有多搞笑似的,不就是我比她矮那么.一丁點兒嗎!至于笑成這樣?小心等會臉抽筋!我在心里暗自吐槽,卻又有些羨慕和責問,她怎么長的這么高,我怎么這么矮。

  話說,她這個個子高還真不假。算算,她現(xiàn)在也快又一米七了吧,你們說說,一個五年級女生!一米七不高?最邪惡的是她還很瘦,又高又瘦,怎么身材上的好運都到她身上來了?就在前不久,她告訴我們她腿快一米一了,這個消息,噢買尬的!真是不可相信,世界紀錄才一米一五,她現(xiàn)在就一米一了,豈不很快就要成下一屆腿長達人了??有時還真別說,我都有想把她腳割去一半移到我腿上來的沖動!!

  聽到這兒,你知道她是誰了??還不知道嗎?那再跟你講一個實例吧。

  她最獨特的必然就是“損友”咯,這不,又在損我了。

  “這是誰畫的畫?這么難看。”她走到我桌邊看到這幅畫又開始大笑,看她整個身子都在顫抖。而我不高興了,幽幽的回了一句:“笑個頭,我的,怎著!”起初她有些不信,睜開剛剛那笑的睜不開的眼睛頓了幾秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”過了幾秒教室里就只剩她的'笑聲在教室回蕩,“金王禎...你..你的?!哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆,更沒心沒肺了。我可沒好氣,惡狠狠的瞪了她一眼,可她,絲毫不怕,繼續(xù)笑著。

  可恨人必有可敬之處嘛,她雖然在待朋友這方面我要幫她改進改進,但學習方面還是值得我學習的。別看她整天一副吊兒郎當?shù)臉幼,比起成績,不是前三就是前五,也算個學霸啦。

  現(xiàn)在聰明的你知道她是誰了嗎?噢,對了,她媽媽可是學校老師呢。

我的同學作文15

  我的同學趙詩憬個子矮矮的,長著一個小小的鼻子,眼睛大大的,有時候櫻桃小嘴笑起來看起來非常令人喜歡。

  趙詩憬又愛笑又有禮貌,上次回家時,婆婆對我說:“元元,你看人家趙詩憬好有禮貌,趙詩憬走到你前面,我問趙詩憬你在哪里,她就笑嘻消息的`給我說你在后面的!甭犃诉@句話后,我也覺得趙詩憬挺有禮貌的。

  但是如果讓我們來看趙詩憬,那趙詩憬就是我們最害怕的一個人了。

  趙詩憬喜歡把人抱住,還會咬你的桌布,最重要的是她會坐在你位置上不起來。我記得有一次,趙詩憬在看雜志的時候突然把我抱住,那一下真是把我給嚇慘了。我很生氣,一下子就把趙詩憬往右邊推。這是,趙詩憬看見了李燕旭,就跑過去抱住李燕旭,李燕旭掙扎開后,趙詩憬又去抱劉博文。劉博文喊著:“。【任!救我!”我跑過去,把趙詩憬拉開,趙詩憬就把我的桌布咬起來,走了幾步又松口,桌布就立刻掉到了地上。

  后來,又發(fā)生了一件事。下課的時候,趙詩憬就跑到汪勇志位置把她的書拿出來,汪勇志看見了,立刻把她拉開,她又跑到我的桌子上,把我的桌子抱住。

  趙詩憬似乎十分喜歡倉鼠。因為她給自己去了一個小名叫:“小倉倉!庇袝r放學回家她就會對同學說我是小倉倉。就今天早上她也在我、陳柯睿、陳麒帆面前說:“我是小倉倉!”

  我們都知道,趙詩憬哪是小學生呀,完全是幼兒園的小朋友,因為她非常喜歡別人抱她,今天早上趙詩憬把陳柯睿抱住,陳柯睿就把她抱住,她就松手了。

  而且她還有時給你說:“喜歡你!喜歡你!”有一次,星期四活動打籃球時,她在我后面用她的小拳頭搞著我的背,我轉(zhuǎn)身過去,她就說:“喜歡你!喜歡你!”我覺得她這樣叫著太不舒服了,就把她往操場的草坪上推,她就假裝哭著說:“你不喜歡我嗎?”我當時心里想:“我真是受夠你了!”

  哎!盡管趙詩憬十分可愛,可把我們男生折騰慘了,連他的女生好朋友都不得不承認她經(jīng)常抱人。

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