我的同學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

　　我有一位同學(xué)叫沈明欣，每次我有不會的題目會問他，他有不會的題目也會問我，我們倆互幫互助。

　　沈明欣比我高，比我胖，他最大的.特點就是臉上有一個又一個密密麻麻的小雀斑�？�，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是沈明欣。

　　他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫一遍，所以有一個外號叫“沈重寫”�？�，上個星期許老師又大叫到：“沈明欣，你這字寫的這么難看，送你兩個字，重寫！”英語蘇老師也不耐煩的說：“沈明欣，你這作業(yè)到底有沒有認(rèn)真寫，拿去重寫！”哎，我真為沈明欣感到傷心，你在家里把字寫好看了，寫漂亮了，至于要重寫嗎？但最近幾天，他的字大有好轉(zhuǎn)，可以看出來，沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號，真希望他能成功。

　　這就是我的同學(xué)沈明欣，你們了解了嗎？

我的同學(xué)作文2

　　我們班有一個同學(xué)叫鄔少譜，他對我們很好，我們有困難的時候，總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個子不是很高，身子胖胖的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分柔軟。他戴著一副有趣的`眼鏡，兩個鏡框圓溜溜的，看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的，可愛極了，十分討人喜歡。

　　鄔少譜的朗誦十分動聽。有一次，我們班要公開表演，輪到鄔少譜上臺了，他大步流星地走上舞臺，十分鎮(zhèn)定，對著舞臺沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上，他一邊慢慢地做著動作，一邊朗誦著古詩。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演，鄔少譜顯然變得更加自信了，朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

　　鄔少譜不僅朗誦好，而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了，我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知所措，我跑到鄔少譜旁邊，對他說：“你可以借我一支筆用用嗎？”鄔少譜爽快地答應(yīng)了，馬上就給了我一支筆和一塊橡皮，我就像如魚得水一樣，開心極了，連忙說謝謝。

　　鄔少譜十分助人為樂，我也要像他一樣幫助別人。

我的同學(xué)作文3

　　我有一個同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

　　他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當(dāng)下課，文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

　　除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識的問題，他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。

　　一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說：“文良朝做得又快又準(zhǔn)！”他真是一個愛動腦筋的`孩子！

　　這就是文良朝，一個獨一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文4

　　他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長，他是誰呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號稱老韜。

　　老韜最大的特點莫過于學(xué)習(xí)好，而且還愛教同學(xué)做題。

　　老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測驗，我們都驚訝極了。唯有老韜的`心里很平靜。你看，不一會兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢�，才41分鐘呢！過了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

　　老韜可愛教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時被一道題給難住了，我問了一下老韜。老韜見狀，趕緊過來幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了，我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的告訴了我，我頓時茅塞頓開，感謝老韜幫了我一個忙。

　　看！這就是人見人愛，花見花開的老韜。如果你想見真人，那你就來塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！

我的同學(xué)作文5

　　一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說話氣勢磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長——侯亦樂。

　　他個子不高，卻結(jié)實有力。他是我的好朋友，在三年級開始時的班干部競選上，他以45票的絕對優(yōu)勢當(dāng)選了我們班的.班長，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因為他成績好，更因為他非常樂于助人。前段時間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋�去醫(yī)務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問了一連串的問題。接下來的幾天里，侯亦樂常常關(guān)注著盧浩，時不時的噓寒問暖，深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長總會自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。

　　侯亦樂不僅樂于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會說相聲，他的相聲說的繪聲繪色，好聽極了！

　　你們喜歡我的班長朋友嗎？

我的同學(xué)作文6

　　我們班上有一名“小飛人”，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

　　她生氣時總要跺跺腳，而且跺一次還不行，還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時，總要對我說：“有同學(xué)打我！”她開心時，總要手舞足蹈，上課鈴響了，她還是有點停不下來。

　　為什么我們會叫她“小飛人”呢？這可是整個學(xué)校都知道的呢！因為她可是拿了體育節(jié)跑步個人賽的銀牌！她跳繩也很不錯，一分鐘能跳100多個呢！她也是我們班的體育健將之一。

　　選田徑隊時，她原本知道她拿過銀牌，但她從不向別人瞎炫耀，也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場外做準(zhǔn)備活動，只見她一會兒壓腿，一會兒彎腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時，她認(rèn)真地擺好自己的.起跑動作，以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道：“準(zhǔn)備，3，2，1，跑！”她就像箭一樣沖了出去，剛眨了一下眼睛，她就已經(jīng)跑到終點了，我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”��！最終，在她的認(rèn)真和努力之下，她成功入選了田徑隊！我這次才感到運動健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>

　　講了這么多，你猜到她是誰了嗎？

我的同學(xué)作文7

　　我們班有一位畫畫大王，她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發(fā)，眼睛很大，還有一張小嘴巴，看上去很文靜。

　　一天，吃過午飯，只見她手里拿著筆，桌子上放著一個畫畫本，上面畫著小鳥、馬、狗，還有豬……

　　我問她：“你會不會畫漫畫里面的人？”

　　“會呀！”說完她給我畫了一個女孩，像真的人一樣。

　　我感嘆到說：“你太厲害了！”

　　她對我說：“你喜歡，我可以教你呀！”

　　這天，田文一耐心地教我畫漫畫里面的`人。但是我總畫不好，十分沮喪。但她對我說：“你畫得很好！”

　　過了幾天，我終于會畫漫畫里面的人物了。我心里想：要謝謝田文一，是她的鼓勵，為我加油。我心里很感激她。

　　記得有一次，田文一教我畫動物，可是她不說話，也不理我。我不知道干嘛了，便問她，她說：“我的本子不見了�！�

　　班上同學(xué)聽說了，大家分頭找，結(jié)果在操場上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子，只是上面被人在本子上寫了一個“豬”字。畫畫大王傷心極了，我們也為田文一感到郁悶了……

　　我喜歡畫畫大王田文一，在她的幫助下我喜歡上了畫畫。

我的同學(xué)作文8

　　我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。

　　他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。

　　李佳欣學(xué)習(xí)還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的.成績每次都是優(yōu)，不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué)，非問明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問肖老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　李佳欣還樂于助人。有一次，我們幾個同學(xué)一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。

　　這就是我的同學(xué)——李佳欣。

我的同學(xué)作文9

　　他不高，瘦瘦的，一天到晚都說個不停，一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛，他是誰？他就是我們班最愛說話，又愛思考的何不攏——何琪瑋。

　　說起來也奇怪，代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知，這可和他愛說話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語文課，代老師認(rèn)真的講著課，何琪瑋扭過頭來問我：“你一會去踢球嗎？”我回答道：“可能……�！痹掃�沒說，就撞見代老師犀利的.眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著，一點沒察覺到戴老師正盯著他呢，我趕忙使眼色，示意代老師看著他呢，他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說：“合不攏，把嘴合上了�！比缓笏�還應(yīng)了一句：“哦�！边@下可把大家逗得都笑出聲來了。

　　他還有一個最大的特點就是愛思考，這個特點可是總?cè)私灾�的。那一次，孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題，看到這道題有些人從那下手都不知道，甚至有些人連看都不看，而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙，時而在草稿紙上寫寫畫畫，時而用手頂著頭默讀題目，十分鐘后，何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“：哈哈！你還沒做完那道題吧，我已經(jīng)做完了，要不要我給你說�！�

　　這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學(xué)作文10

　　我的同桌是一位名副其實的“辣妹”，大家一起來認(rèn)識她吧。

　　“小勇，快點把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我，否則的話，你就死定了！”她邊說邊揚起了拳頭，小勇見狀，乖乖交出了作業(yè)本。

　　怎么樣，見識了吧？她就是我的“辣妹”同學(xué)，個子很高，眼睛小小的`，但性格潑辣，有時還會路見不平，但“辣妹”還有另一面，我從她的作為中感受到了溫暖。

　　“明明是你撞了我，還抵賴�！薄安�，明明是你撞了我�！卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架，唇槍舌劍，“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學(xué)，他們有的在一旁起哄，有的在為一方吶喊助威�！岸紕e吵了！輕輕磕碰，有什么好大驚小怪的，你們倆各退一步�！薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來說道，兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。

　　“嗚嗚……”還記得那次我因為考砸了，坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都沒理睬我，只有“辣妹”同學(xué)詢問原因，并開導(dǎo)我不要因為一次小失敗就失了男子漢風(fēng)范。就是她，“辣妹”同學(xué)在我最低落的時候帶來了安慰，給了我鼓勵，送來了溫暖，使我感動至今。

　　我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友，因為她為我“雪中送炭”，這勝過了一切。

我的同學(xué)作文11

　　我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比，顏意晨跟我在一起的時間多一點。不管是學(xué)習(xí)還是運動，我們都是最親密的朋友。

　　我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定：每當(dāng)我說：“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”；我說：“丘卡皮”時，她就說：“小皮皮”；最后我們一起喊：“小屁屁！”。

　　我們不僅在班上座位離得近，其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后，都一起到西大球場跑步，然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情，就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。

　　我還記得，剛上一年級的時候，我們還不是好朋友。有一次，在晚托班打掃衛(wèi)生的時候，不小心打到了顏意晨的頭，我馬上跟她道歉，從此我們就慢慢的熟悉，成了最好的'朋友。

　　不管在什么地方，我和顏意晨都有著深深的友情。

我的同學(xué)作文12

　　我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。

　　他，高高的，瘦瘦的，還戴著一副帥氣的眼鏡，他不光成績好，還很擅長跳舞。記得有一次，我們班要開展中隊活動，陳建樹也要上場，他表演的是跳舞，那個舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習(xí)，到了中隊活動的那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的老師、同學(xué)、家長都給出了熱烈的掌聲。

　　我記得還有一次，陳建樹上社團時，我作為觀眾來觀看，到他表演時，我期盼著陳建樹的表演，開始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場的.人立刻沸騰起來了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

　　還有一次，我們班進行了生日會，陳建樹又表演了跳舞，那個舞蹈跳得實在是太好了，全場給他了熱烈的掌聲。

　　這就是陳建樹，一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。

我的同學(xué)作文13

　　我們班有36個同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。

　　我和她是形影不離的.好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

　　一個周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。

　　我們在小區(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。

　　呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c，不然人家就要出來了�！蔽掖叽俚��！安恍�，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動去道歉。

　　我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。

我的同學(xué)作文14

　　我個人除了學(xué)習(xí)，最愛打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

　　拿著球，帶球過中場，另一只手指揮著隊友拉開，跑位，然后一個妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區(qū)里我們也算是強的組合，他每一次的動作與我都相當(dāng)配合，可以說是無線可擊。

　　關(guān)鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球，比賽時間接近尾聲時，我們對還落后五分，雙方隊員都已精疲力盡了，但我們還沒放棄，只見一個傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進了。后來在我們的百次進攻下我們又進了好幾球，最后贏得了比賽。

　　我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù)，在籃球場上他是一等一的強。他的三分球可以說是投球必進，一次比賽我們隊還落后六分，但我們一點都不擔(dān)心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的'把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結(jié)束時我們把比分追平了。

　　他們兩個就是我小學(xué)以來最要好的朋友，在球場上他們是我的好搭檔，在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

　　他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活，我相信我們的籃球水平會更上一層樓，我們的友誼會天長地久。

我的同學(xué)作文15

　　我今天要說一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué)，先不說他是誰，你們來猜猜吧，就這么定了！

　　他是個男孩，長得比同齡人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書，生肖屬牛，長得一表人才。他的愛好和我一樣，都喜歡下象棋，他也是我永遠(yuǎn)的“對手”。我倆每次下棋都打成平手，我暗暗發(fā)誓：下次我一定要爭取打敗他。

　　他的劉海彎彎的，像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長，一雙大大的、烏黑的.眼睛，撲閃撲閃的，特別靈活。大大的鼻子像一個三角形，兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。

　　雖然他下象棋沒我厲害，不過不得不說他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手，看來我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝，將來一定要讓他甘拜下風(fēng)！

　　大家看完我對他的描述，有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢？想的話，就來找我吧，我把他介紹給你們認(rèn)識一下。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的我的同學(xué)作文11-19

精選我的同學(xué)作文09-01

我的同學(xué)_作文08-31

我的同學(xué)作文03-01

【精選】我的同學(xué)作文07-16

（精選）我的同學(xué)作文07-12

我的同學(xué)作文03-01

我的同學(xué)作文05-08

我的同學(xué)的作文11-20

我的“同學(xué)”的作文12-03