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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué),叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上學(xué)的.路上,看見一個(gè)老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個(gè)籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧!崩蠣敔斦f:“謝謝你孩子,我自己過就行了。”最后她還是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點(diǎn),已經(jīng)遲到了!钡菞钶W涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。
還有一次,我和她去公園玩,看見一個(gè)叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了!彼f:“叔叔,我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包。”叔叔說:“那錢包就是我的!彼ⅠR跑過去把那個(gè)錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語文成績比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語文的方法,要我多讀書,學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的.建議,我一有空閑時(shí)間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績沒我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績比我還好呢。
有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí),我走上前去,對(duì)她說:“昨天我踩了你的鞋,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!彼α,說:“沒關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文3
剛開學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋,可沒過多久,發(fā)生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午,李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股,手里提著褲子,口里喊著:老師,快拿衛(wèi)生紙來!”跑進(jìn)了教室。李老師還沒搞清楚是怎么一回事,就趕緊跑到辦公室拿來衛(wèi)生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛作文又狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。后來我才知道,喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛(wèi)生紙,才發(fā)生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦!不能只知道玩,要是拉在褲子里就糟了。
這件事以后,我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的'小胖子。
我的同學(xué)作文4
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。
記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來,進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來了兩張大報(bào)紙。接下來,體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的.力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人呢?
我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人!
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)“馬大哈”同學(xué),她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,還有櫻桃小嘴,里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。
她是一個(gè)作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格,作為她的好朋友,我很擔(dān)心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以,下課的時(shí)候我就耐心的.教她語文、數(shù)學(xué)。課后幫她聽寫生字詞,督促她多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,作業(yè)不要粗心?山Y(jié)果算了幾題后,還是有錯(cuò)的,經(jīng)過一番勸說后,她自己也說:“要認(rèn)真,要長記性,改掉這壞習(xí)慣!惫Ψ虿回(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)月的努力,期末考試她兩門功課都在90分以上,看到這樣的成績我倆都很開心!
這就是我既粗心又聰明的同學(xué),你想和她做朋友嗎?
我的同學(xué)作文6
我糊里糊涂,卻在走過的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)?措娨,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來,我的.同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因?yàn)闆]抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_玩笑,我都不會(huì)生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學(xué)。
我的同學(xué)作文7
我們班有位同學(xué)叫馬旋。
馬旋有點(diǎn)胖,但個(gè)子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會(huì)翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會(huì)露出一口潔白的牙齒,還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服,下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服,還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的.小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕濉N沂呛婉R旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學(xué)---馬旋,她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫毛筆字,還會(huì)畫畫,這就是我琴棋書畫都會(huì)的同學(xué)!
我的同學(xué)作文8
我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。
記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的'心思,就拍了拍他的背,沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來。有的同學(xué)捂著鼻子;有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐;有的同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過去了……
這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來拖把使勁地拖起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來來回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的臉上感覺火辣辣的,心里想:為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢?
我的同學(xué)作文9
她,一個(gè)個(gè)子不高的女孩,長得胖乎乎的。蓬松的頭發(fā)烏黑光亮,紅撲撲的'臉上
長長的眉毛下長著一雙如紫葡萄般明亮的眼睛,忽閃忽閃的。平時(shí)總是笑盈盈的,她就是我們班的小天才——————彭雨果。
彭雨果是一個(gè)十分關(guān)心別人的人。記得有依次上體育課,我不小心摔了一跤,她見了,急忙扶我到醫(yī)療室,又幫我找來創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上,怕弄疼了我。
彭雨果不但關(guān)心別人,還是班上的學(xué)習(xí)尖子,上課時(shí),她眼睛一眨不眨地盯著老師,全神貫注地傾聽老師講課。
我的朋友——————彭雨果就是這么一個(gè)好學(xué)生,我有一個(gè)這樣的朋友,真幸福,你羨慕我與彭雨果嗎?
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,還有一頭黑亮的'長發(fā)。她有很強(qiáng)的責(zé)任心,上課認(rèn)真,平時(shí)有點(diǎn)兇,但卻很熱心,還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。
那天,上語文課的時(shí)候,老師還沒來,她走上講臺(tái),大聲地說:“別吵了,再吵,我就告訴老師!本o接著我在座位上大聲說:“多管閑事”!她好像沒聽見似的,繼續(xù)管紀(jì)律去了。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室看見全班同學(xué)吵吵鬧鬧,非常生氣,要徐穎把違反紀(jì)律的同學(xué)名單交上去,但是名單之內(nèi)卻沒有我的名字。下課后,我好不容易找到徐穎,并問她:“你為什么不記上我的名字,我不是違反紀(jì)律了嗎?”“因?yàn)槲铱茨闫綍r(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),所以才想給你一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)!”徐穎回答說。她這一席話說得我臉紅耳赤,我仿佛看見她的形象越來越大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火一樣燃燒著。
徐穎她這種待人寬容,嚴(yán)于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
我的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好,你想不想知道怎么個(gè)好法?如果想知道的話,那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會(huì)神”,聽我“打開窗子說談心——說亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀,是大筆一揮,作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚(yáng)她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的,還有字寫得好的呢!比如韓淑玉,她寫的'字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課,英語老師說:“書包用英語怎么說?”“schoolbag!”劉琪愷準(zhǔn)確無誤回答了英語老師的問題?磥,他當(dāng)我們的英語課代表是當(dāng)之無愧的。
怎么樣,我沒騙你吧,我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧!
我的同學(xué)作文12
我有個(gè)同學(xué)叫劉程民,別看他個(gè)子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會(huì)課上,老師問:“你們哪些組員認(rèn)為組長很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué),居然沒有一個(gè)人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個(gè)勁兒?jiǎn)栕约海骸盀槭裁礇]有人為我舉手?我平常不是對(duì)每個(gè)人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的.血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學(xué)!
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。
有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的`成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文14
張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王!
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的.《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”
張馳浩不但善于改詩,而且還會(huì)改名言,在老師說道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换。
怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn),讓我為你們一一道來吧。
他跑得非?。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項(xiàng)目,除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測(cè)試他都是最后一名。
他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后,他到學(xué)校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的`人了,我們都不敢去打他。
但他也有一個(gè)很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫好點(diǎn),這樣下課就能多玩會(huì)兒了。
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué),他就是萬藝。
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