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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-10 17:58:13 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛(ài)極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

  說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開(kāi)心啊!蔽沂煲暉o(wú)睹。她見(jiàn)我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開(kāi)下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題!巴彳,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒(méi)聽(tīng)講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書(shū)!敝,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽(tīng)講!薄拔抑懒恕!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

  雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫(huà)技。這不,她又在畫(huà)她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛(ài)活潑的`人物便躍然紙上?此枪烧J(rèn)真勁,那是對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。

  這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛(ài)搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小徐!

我的同學(xué)作文2

  你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無(wú)所謂,人不可貌相嘛!

  那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的.女孩,說(shuō)話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

  這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上,賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度,她們便湊在一起,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

  怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

我的同學(xué)作文3

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的`喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

我的同學(xué)作文4

  如果提起“麻辣”這個(gè)詞,就會(huì)讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚(yú)等等,可是如果加上雙引號(hào),這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個(gè)描寫(xiě)火爆性格的詞了,如果說(shuō)性格火爆的話,就會(huì)令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。

  在我的眾多同學(xué)中,這個(gè)“麻辣”稱號(hào)非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計(jì)呢。

  有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點(diǎn)名批評(píng)后,便不再玩了?墒遣淮笠粫(huì)兒,他又開(kāi)始玩上了,但楊老師沒(méi)有注意到他,這時(shí)他的同桌于軒卻沒(méi)有放過(guò)他,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

  課后,孫鈺涵對(duì)我說(shuō):“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫(huà)面,孫鈺涵正玩得不亦樂(lè)乎,突然胳膊一陣巨痛,只見(jiàn)于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

  還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強(qiáng)壯,于軒雖然個(gè)子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長(zhǎng)時(shí)間,竟然于軒贏了。事后我問(wèn)孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒(méi)說(shuō),讓我看看他的`手,原來(lái),于軒是邊掐邊掰的。

  最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有時(shí)候在操場(chǎng)上要跑好幾圈才會(huì)停下來(lái),當(dāng)然,我一直都是旁觀者。

  于軒果然是當(dāng)之無(wú)愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅(jiān)信,她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

我的同學(xué)作文5

  我有一位同學(xué),名字孫天樂(lè)。

  他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長(zhǎng)呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)憨憨的,露出可愛(ài)的牙齒。

  他十分樂(lè)于助人。有一次,老師讓我們先把讀書(shū)記錄拿出來(lái),我抽出語(yǔ)文袋,打開(kāi)一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有帶記錄本。我滿懷希望打開(kāi)其他袋子找了找,可惜都沒(méi)有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的',而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的孫天樂(lè)望著我,捂著嘴巴笑了起來(lái),估計(jì)是看穿了我的囧樣,好奇地問(wèn):“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說(shuō):“我正好有多余的,來(lái),借給你一本!”我十分欣喜,笑著說(shuō):“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說(shuō):“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過(guò)記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他真是我的好同學(xué)!

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的`,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

  她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

我的同學(xué)作文7

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了,也結(jié)交到了一些知心朋友。這次,我要寫(xiě)的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過(guò)此“班草”非彼班草。

  “班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長(zhǎng)的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺(jué)不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢(shì)。

  可接觸久了,卻會(huì)發(fā)覺(jué)“他”與一開(kāi)始判若兩人。“完全就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊!弊屛覂(nèi)心不禁嘆道。玩樂(lè)時(shí),“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無(wú)。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

  不僅如此,“他”也是一位樂(lè)于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。每?dāng)我有難處時(shí),“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題,束手無(wú)策,只要詢問(wèn)“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

  知己難逢,一位沒(méi)有架子的替他人著想的'知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí),只要找她,定能幫你解答;當(dāng)你陰云密布時(shí),她會(huì)上前給予你溫暖的力量;當(dāng)你與她說(shuō)笑時(shí),她會(huì)放肆地陪你一起鬧。

  我的同學(xué),班草--口中的“他”,呂嘉琪。

我的同學(xué)作文8

  人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  她的`畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú),有的畫(huà)了花花草草,有的畫(huà)了彩虹,而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開(kāi),正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫(huà)家。

  有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書(shū)包都找遍了,都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě),時(shí)間也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō):“我忘帶筆了。”她說(shuō):“沒(méi)事,我有一只多余的筆借給你。”我說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。

  這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文9

  我們班級(jí)有48名同學(xué),但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學(xué)習(xí)好,體育好,而且獨(dú)立能力特別強(qiáng),同學(xué)們都親切的叫他“老于”。

  老于平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),記得那年三年級(jí)期末考試,卷子的題目很難,我數(shù)學(xué)考了97分,語(yǔ)文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項(xiàng)是滿分,真是當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)霸”。今天還進(jìn)行了四年級(jí)的踢毽子比賽,于濱瑞上場(chǎng)的時(shí)候,他一邊賣(mài)力的踢,我們一邊為他查數(shù),最后他為了多踢一個(gè)居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學(xué)習(xí)!去年還有一個(gè)件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書(shū)館看書(shū),我和媽媽來(lái)的時(shí)候,老于已經(jīng)到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問(wèn)他:“你和誰(shuí)來(lái)的呀?”他說(shuō)他是自己來(lái)的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書(shū)館離他家并不遠(yuǎn),但還是要獨(dú)自走過(guò)好幾條馬路,他真的好棒!

  于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽(yáng)光,他對(duì)學(xué)習(xí)、生活的.態(tài)度值得我們班級(jí)所有的同學(xué)學(xué)習(xí)!是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)作文10

  六年級(jí)了,我和同學(xué)們有幸沒(méi)有分班。整整六年的友誼馬上就要分開(kāi),心里總會(huì)有一些小小的不舍。其中,有一位我最不想分開(kāi)的,也是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的——包夢(mèng)。

  我們從很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí),碰巧也到了一個(gè)班里。她臉大大的,圓圓的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴也小小的。有著一個(gè)肉嘟嘟的肚子。

  不知怎的,上了六年級(jí)之后我們就很少說(shuō)話,在面臨小升初擇校,我們之間產(chǎn)生了一層看不見(jiàn)的隔膜。我們?cè)?jīng)是最好的伙伴,曾經(jīng),我們之間也有些磕磕絆絆,但總會(huì)以很好的方式結(jié)尾?墒沁@次呢?互相也不知是怎么了,總是無(wú)從開(kāi)口,就連每一次打招呼都會(huì)有些尷尬,看一眼彼此便低著頭走過(guò)去,好像陌生人一樣。真的很希望能恢復(fù)到從前,那是無(wú)憂無(wú)慮,根本不用有小升初擇校的巨大壓力在頭上。不知道她是不是這樣呢?還記得小時(shí)候向彼此發(fā)過(guò)誓,要做一輩子的好朋友,考一樣的.初中,一樣的高中,一樣的大學(xué)……淚水蒙住了我的雙眼,眼前一片朦朧。要問(wèn)我選擇一所好學(xué)校還是有一位知心朋友,沒(méi)有疑問(wèn),一定是一位能懂我的朋友。雖然在當(dāng)今的社會(huì)壓力下,只有考上了一所好學(xué)校才是王道。而且人生的路還很長(zhǎng),以后會(huì)遇到很多好朋友。但一位知音卻是十分難求的。其他的如同一些小插曲,沒(méi)有多久就會(huì)離開(kāi)。而好朋友會(huì)在一起一輩子的。

  唉,希望時(shí)間真的能修復(fù)一切。

我的同學(xué)作文11

  我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說(shuō)話時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。

  有一次,老師上作文課,讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說(shuō):“你只有多讀書(shū),腦袋里才有許多好詞,才能寫(xiě)出好作文!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話,低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書(shū)合了起來(lái)。

  她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開(kāi)朗。有一次,下了課,她來(lái)?yè)衔,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來(lái)找我玩,整天無(wú)憂無(wú)慮,嘴上笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。

  這就是我的`同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開(kāi)心。

我的同學(xué)作文12

  小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛(ài)的一個(gè)。說(shuō)她可愛(ài),一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋(píng)果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的`眼睛忽閃忽閃,真的很可愛(ài)啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛(ài),還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

  記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái)。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái),大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對(duì)著他們兩人大聲地說(shuō):“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩(duì)不起,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)!班牛鋵(shí),我也有不對(duì)的地方。”小楊回答說(shuō)。她微微一笑,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛。”,她走過(guò)來(lái),悄悄地對(duì)我說(shuō):“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛(ài)的同桌——思源!

我的同學(xué)作文13

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的'作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴。”“不,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。

我的同學(xué)作文14

  我的好朋友劉澤榮是我的同學(xué),也是我的鄰居。他是我們班上的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我以前卻看不起他,還給他取了個(gè)綽號(hào)“小氣鬼”。

  記得一次我們幾個(gè)去春游,我?guī)еz頭、蛋糕、巧克力和蘋(píng)果,裝的滿滿的。他呢?褲兜里塞了三四個(gè)硬面包,干巴巴的。休息時(shí),我便走過(guò)去遞給他一個(gè)蛋糕,可他執(zhí)意不要。我打趣地說(shuō):“干嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛說(shuō)完,他的臉唰地紅了,喃喃地說(shuō)了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發(fā)生了一間使我料想不到的事。五月,同學(xué)們?yōu)殂氪ù蟮卣鸺娂娋杩,?dāng)然我一馬當(dāng)先,捐了十元。

  放學(xué)路上,我傲慢地伸出一個(gè)手指頭對(duì)他說(shuō):“十元!你捐了嗎?”

  “捐了,”他說(shuō),“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的零花錢(qián)也積蓄了好多……”

  “你捐了多少?”我打斷他的'話。他卻神秘地一笑,伸出三個(gè)指頭。

  “別嚇唬人!不會(huì)是三角吧?最多三元!彼谎哉Z(yǔ)。

  “說(shuō)呀!你到底捐了多少?”我追問(wèn)。他又神秘地一笑,跑了。

  哈哈!看來(lái)我猜的不錯(cuò)!靶夤,愛(ài)臉皮,講出來(lái)怕難為情……”

  幾天后,捐款名單上端端正正地寫(xiě)著“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的后頭,這回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文15

  易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。

  有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫(xiě)完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

  周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫(xiě)得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外。”好的.成績(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

  周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂(lè)于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

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