[熱門(mén)]我的同學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無(wú)所謂，人不可貌相嘛！

　　那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說(shuō)話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

　　這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說(shuō)她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上，賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度，她們便湊在一起，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的'臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我的同學(xué)作文2

　　我有一個(gè)好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。

　　一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的.時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后，我和林偉鵬就成了好朋友。

　　從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文3

　　一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制，比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。

　　A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)�！跋瓤蓿�再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。

　　有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書(shū)，估計(jì)太入迷了，忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的'手臂。你猜怎么著？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿(mǎn)腦子幾乎都是，她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢(shì)驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。

　　B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。

　　老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。

　　A同學(xué)只使出一招，就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。

我的同學(xué)作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)叫張xx，他也是我的好朋友。

　　張xx是一個(gè)“眼鏡少年”，個(gè)子十分矮，會(huì)讓你誤以為是二年級(jí)的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書(shū)，每當(dāng)他被老師批評(píng)，就會(huì)擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開(kāi)開(kāi)心心地跑出教室門(mén)，好像換了一個(gè)人似的`。

　　張xx偶爾有一點(diǎn)討厭，就是十分急躁，有什么小事讓他生氣了，他就要“動(dòng)手”了。有時(shí)，他還會(huì)撲到你身上。你別看他個(gè)子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實(shí)張xx只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，可這些舉動(dòng)卻讓人有點(diǎn)煩他。

　　張xx也是一個(gè)特別呆萌的人，反應(yīng)很慢。就在前些天的早讀課上，我們都在認(rèn)真讀書(shū)。突然，只聽(tīng)東老師大聲說(shuō)道：“張xx，你怎么嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的？”張xx看了看東老師，沒(méi)有說(shuō)話�！袄^續(xù)讀書(shū)�！睎|老師說(shuō)�？墒呛芸�，東老師又說(shuō)：“停！張xx，你怎么還是嘴巴不動(dòng)��？”沒(méi)辦法，老師把他請(qǐng)上講臺(tái)，讓他站在講臺(tái)邊讀，這下，他終于動(dòng)嘴了。

　　說(shuō)了張xx這么多缺點(diǎn)，其實(shí)他也是有一些優(yōu)點(diǎn)的，比如講義氣。他看見(jiàn)朋友被欺負(fù)會(huì)馬上沖過(guò)去幫朋友解圍，不會(huì)有一點(diǎn)害怕，十分勇敢。

　　這就是我的同學(xué)張xx，你愿意和他做朋友嗎？

我的同學(xué)作文5

　　走在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的林間小道上，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰(shuí)又能想到，這里曾見(jiàn)證過(guò)一段純真的友情。

　　而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

　　那是一個(gè)陰天的早晨，老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺(tái)上�！皝�(lái)，和大家做個(gè)自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響起，鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

　　“大……大家好，我叫吳……吳明”隨著一句簡(jiǎn)短的自我介紹結(jié)束后，吳明正式進(jìn)入了我們的班級(jí)。

　　在吳明剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，我并不看好他。因?yàn)樗�做自我介紹時(shí)，我就在想：一個(gè)大老爺們，這么小聲，沒(méi)有一點(diǎn)中華好男兒的氣概。因?yàn)閰敲鞯腵衣服破舊，腳上的白鞋也洗得發(fā)黃，讓人不禁感覺(jué)他剛經(jīng)歷了逃亡。

　　然而，吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路，所以我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　但，意外發(fā)生了。

　　這天，我和吳明照常走在林間小道上，那時(shí)天色已晚，四下無(wú)人。忽然，道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人，朝我們大吼：“快把錢(qián)交出來(lái)！”我們倆驚呆了，片刻后，吳明沖上前撲倒那個(gè)人，對(duì)我喊道：“快去喊人！”我聽(tīng)了后立刻跑到大馬路上叫來(lái)了大人……

　　時(shí)至今日，這件事依舊在我腦海中揮之不去，因?yàn)檫@件事讓我明白了，不可以貌取人。小小的吳明，真是讓我刮目相看！

我的同學(xué)作文6

　　我們班有個(gè)“大帥哥”，他的名字叫夏鑫宇。他長(zhǎng)著瓜子臉，一個(gè)高高的鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的，但你別看他瘦，力氣可大著呢！他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂(lè)還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的'頭發(fā)了，他的發(fā)型卷卷的，好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺(jué)，又像一個(gè)大鳥(niǎo)巢，上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥(niǎo)吧。

　　夏鑫宇可愛(ài)玩小狗賽跑了，每當(dāng)下課鈴聲一響，他撒開(kāi)腿就沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。你瞧，他們開(kāi)始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地，單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽(tīng)他重重地把腳一鉤，蹬地一聲，一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神變得很專(zhuān)注，就像一支等待獵物的老鷹，原來(lái)現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說(shuō)起“黃志達(dá)”，他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái)，夏鑫宇怎么也抓到黃志達(dá)，他更加生氣了，舉起了拳頭說(shuō)：“黃志達(dá)，你別給我跑�！睅追昼娪诌^(guò)去了，他終于把黃志達(dá)給抓住了。

　　這就是我的同學(xué)夏鑫宇，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩兒。

我的同學(xué)作文7

　　我在小蜜蜂作文樂(lè)園里，認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，她（他）們有各自的特點(diǎn)，其中，有一人令我很難忘，她就是──郭方媛！

　　她才讀二年級(jí)，就來(lái)寫(xiě)作文了，她能寫(xiě)一頁(yè)多呢！她有一雙水靈靈的眼睛，看著她的眼睛，就可以知道她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，再看她雪白的牙齒，有一個(gè)小"洞"，大概是換牙吧！總之，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩……

　　雖然我才認(rèn)識(shí)她不過(guò)幾周，就了解到她的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。

　　之一：她上課的時(shí)候，無(wú)論是什么問(wèn)題，她都會(huì)回答，雖然回答地不完整，但我還是覺(jué)得她大膽回答問(wèn)題，是個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的地方。所以，她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：能大膽回答問(wèn)題。

　　之二：她寫(xiě)作文的速度極快，比如今天，我才寫(xiě)完一半，她就寫(xiě)完了，但我不知道她寫(xiě)得工不工整。但是，時(shí)間就是擠出來(lái)的'，所以她第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)作文的速度很快。

　　之三：她很大膽，今天老師講完笑話，就讓我們?nèi)ブv一個(gè)，開(kāi)始，還沒(méi)有一個(gè)人上去講笑話，然而，一只小手高高地舉在空口，我們一看，原來(lái)是郭方媛。所以，她的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：很大膽。

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　　她雖然只是一個(gè)二年級(jí)的小女孩，但是，我認(rèn)為我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)她的速度快，學(xué)習(xí)她的大膽和勇氣……她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，她就是我們的同學(xué)──郭方媛！

我的同學(xué)作文8

　　我們班有位同學(xué)，叫王展，比我們小一點(diǎn)，生性善良，還有些軟弱。于是，他成了我們班取笑的對(duì)象。

　　平時(shí)，一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下，搞到第二天，他一來(lái)，又要拿起掃把掃，盡管不是他值日。還有，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，那些同學(xué)又幸災(zāi)樂(lè)禍地報(bào)他名字，一罰掃就是一個(gè)星期。

　　這天，天空陰沉沉的。教室里三四個(gè)同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么，三兩句話后，“咯咯”直笑，肯定沒(méi)什么好事。

　　同學(xué)們都陸續(xù)到了教室，聽(tīng)了主意個(gè)個(gè)拍手叫好，終于，主角到了！只見(jiàn)王展背著個(gè)破舊的黑書(shū)包，小心翼翼地走進(jìn)教室，一眼瞟見(jiàn)桌上擺著一個(gè)倒置的'精致小桶，哎？別說(shuō)，真挺漂亮，粉紅波點(diǎn)，還有一只小笨熊。

　　“王展，這是我們送你的禮物�！�

　　王展皺起眉頭：他們會(huì)送我禮物？于是，將信將疑地翻過(guò)桶。呀，一股惡臭襲面而來(lái)，一陣大笑直沖耳內(nèi)，王展頓時(shí)黑了眼，咬著牙，盡力壓制怒氣，但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于，他再也忍不住，兩眼瞪得老大，像利箭似的射向我們，上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時(shí)，狂妄的嘲笑弱了許多。

　　“別以為我善良就可以肆意欺負(fù)我，有意思嗎？同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎？”他盡力喊道，夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。

　　“對(duì)，王展，對(duì)不起！”班長(zhǎng)內(nèi)疚地說(shuō)。

　　“對(duì)啊，對(duì)不起。”同學(xué)們紛紛道歉。

　　是啊，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，不能因?yàn)閯e人善良而欺負(fù)別人，再善良的人也會(huì)生氣，不光現(xiàn)在，以后也要與人和睦相處，善待別人就是善待自己。

我的同學(xué)作文9

　　又是一個(gè)旱上，來(lái)到學(xué)校后，又聽(tīng)到一個(gè)聲音：“喂！，怎么那么早呀！”這人不用說(shuō)，就是和人同班五年級(jí)的了。聽(tīng)到這聲音，腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)身影：小小的“甲”字臉，一雙機(jī)靈的眼睛，雖然個(gè)頭小，但卻有一雙快手。雖然他成績(jī)平平，可是在五年級(jí)時(shí)是傳遍整個(gè)年級(jí)，無(wú)人不知曉。為什么？還不是因?yàn)槟请p快手。那得從一節(jié)電腦課說(shuō)起。

　　那時(shí)，我們剛認(rèn)識(shí)，更是不了解對(duì)方。有一次上電腦課，學(xué)習(xí)打字，不知怎的，他上課時(shí)興奮得摩拳擦掌，臉上寫(xiě)著兩償大字：得意。我看他那樣，竟不知天高地厚地挑戰(zhàn)他。一開(kāi)始，他便飛快地打，那字好像會(huì)飛那樣，不用幾十秒，他就打完了。而我還不服氣，說(shuō)“再來(lái)！”他爽快地答應(yīng)了。這回我認(rèn)真地看著他打。開(kāi)始了，他眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕，手指靈活地在鍵盤(pán)上“跳舞”，而且還是百打百中。他那認(rèn)真的'樣子和他驚人的速度，讓我看得目瞪口呆——就因?yàn)榇蜃郑�他的名字一傳十，十傳百，最后全年�?jí)都知道他的名字了。

　　當(dāng)然，人無(wú)完人，他也有缺點(diǎn)。那就是他緊張時(shí)說(shuō)話非常結(jié)巴。一次上語(yǔ)文課，老師講一個(gè)閱讀題，說(shuō)的那些他都聽(tīng)不懂，但是，老師剛好點(diǎn)到他的名字，讓他說(shuō)一個(gè)問(wèn)題。那時(shí)我真為他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起來(lái)，說(shuō)：“那、那、那是，是，”半天才說(shuō)出這兩個(gè)字。他咽了口口水，繼續(xù)說(shuō)：“可、可能是、是”老師無(wú)可奈何，只好叫了另外一位同學(xué)。

　　唉！這是個(gè)奇人吧！這就是我的同學(xué)。

我的同學(xué)作文10

　　他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng)，他是誰(shuí)呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。

　　老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好，而且還愛(ài)教同學(xué)做題。

　　老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測(cè)驗(yàn)，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會(huì)兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢�，才41分鐘呢！過(guò)了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。

　　老韜可愛(ài)教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了，我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀，趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái)：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會(huì)兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了，我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的'告訴了我，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

　　看！這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人，那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！

我的同學(xué)作文11

　　對(duì)于家人，我自然熟悉不過(guò)，但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉，我第一想到的就是他，我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

　　他的身體壯壯的，是我們班的最強(qiáng)大力士，也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源；眼睛圓溜溜的，在看到美食時(shí)，那雙眸子就瞪得更圓了；在聽(tīng)到一個(gè)“天大”的秘密時(shí)，他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大，可是在吃東西時(shí)，他塞得比誰(shuí)都多，吃得比誰(shuí)都快，簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。

　　每天放學(xué)后，我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫(xiě)作業(yè)。有一次在做作業(yè)的.時(shí)候，其他人都在認(rèn)真做著題，只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然，他站起身，使勁用鼻子到處聞，似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋：“嘿，你在聞什么東西��？”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了�！闭f(shuō)完，沖我眨了眨眼。

　　過(guò)一會(huì)兒，飯做好了，李雨陽(yáng)一看見(jiàn)飯菜，眼睛一亮，用舌頭舔了一下嘴唇，第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯，李宇洋大口大口地吃了起來(lái)。看著他吃的這么津津有味的樣子，我也不甘落后，大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯，他又加了一碗飯，李雨陽(yáng)可真能吃，不愧是“大肚王”呀。

　　這就是我的朋友，一個(gè)特別能吃的朋友，不僅如此，他的學(xué)習(xí)也很出色，是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一，不過(guò)，四大天王里，他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。

我的同學(xué)作文12

　　張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué)，此刻，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了，我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

　　她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的小嘴巴。她整天都帶著笑榮，微笑應(yīng)對(duì)每一天，應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

　　她是我們的班長(zhǎng)，每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室，最終一個(gè)離開(kāi)教室，她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)。

　　有一次，我們上數(shù)學(xué)課，教師出了一道題，256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2�！苯處熣f(shuō)：“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了，還能算錯(cuò)嗎？”這時(shí)，張婧妍接過(guò)話題：“商是85，余數(shù)1。因?yàn)?5除以3，除不盡，商是8余1。”教師鼓起了掌，同學(xué)們也鼓起掌，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

　　可是一件事讓我改變對(duì)她的看法，期末復(fù)習(xí)那幾天，她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)，把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解，直到我們聽(tīng)懂為止，有一次我偷偷看了她一眼，她的`嘴角流血了，原先這幾天她正發(fā)燒呢，我很感動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

　　張婧妍，我們?nèi)�班同學(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)！三年（2）班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)，我們永遠(yuǎn)歡迎你！

我的同學(xué)作文13

　　每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學(xué)。

　　他，個(gè)子小小，跑起來(lái)可靈活了，像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的'大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。

　　他是我們班的天才學(xué)員，他樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次，我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳，整個(gè)盆子都碎了，同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧，大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，他拿著掃帚和簸箕，默默無(wú)言地掃起來(lái)，這時(shí)周?chē)�立刻安靜了下來(lái)，看著金鶴年，突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣，紛紛跑進(jìn)教室，拿著掃帚來(lái)幫忙。

　　還有一次，我吃完午飯，同學(xué)們都在走廊上休息，當(dāng)然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，金鶴年已經(jīng)幫我OK了，原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀�…因�(yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感激我的同學(xué)，感激這個(gè)大家庭，我的好同學(xué)，今后不論你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。

我的同學(xué)作文14

　　我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛(ài)的大姑娘�？墒�，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤(rùn)的蘋(píng)果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪，看起來(lái)可機(jī)靈了。

　　劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了，他會(huì)裝出控制不了自己的樣子，一會(huì)兒翻黑眼球，一會(huì)兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”，直到把對(duì)方給制服�？伤�更愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出他那雪白的大門(mén)牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。

　　劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜，劉政軒見(jiàn)了干脆不吃，可是，等到老師一來(lái)，劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái)，朱老師夾了一大勺的.青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認(rèn)命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？

　　這就是我的同學(xué)劉政軒，一個(gè)活潑調(diào)皮，又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

我的同學(xué)作文15

　　我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。

　　雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗�有一顆善良的心。

　　記得有一次，我和她走在放學(xué)的.路上，前面有一位小男孩，他正背著小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。

　　小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐。”她又關(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�

　　我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”

　　她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。

　　有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！

　　這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。

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