（經(jīng)典）夸夸我的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)，劉佳欣，她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好，只要一聽說(shuō)有人想要超越，她就會(huì)更加勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，直至遙遙領(lǐng)先別人為此，她也很愛(ài)讀書，她什么書都看，科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。
她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)，而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫畫也很有想象力，她畫的`動(dòng)漫人物栩栩如生，只見她手握在鉛筆的后端，手腕靈活的彎曲著，很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫好了，畫得惟妙惟肖，妙筆生花，葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫家��！
我班有一位同學(xué)叫黃昕彤，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又黑又亮的大眼睛，鼻上還卡著一副小眼鏡，她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們寫日記，可我找遍了書包和行李箱，都沒(méi)有尺子的影子，我想：“我沒(méi)有筆怎么辦�。俊闭谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我，我十分感動(dòng)，我會(huì)以她為榜樣，幫更多的人。
夸夸我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)每個(gè)都值得夸，我就說(shuō)一下發(fā)生在我身上的事吧 。
在一次考試中，我的筆沒(méi)水了，有一個(gè)人 神奇的出現(xiàn)了，他讓我用他的筆，我非常感謝他，他就是——張俊龍。還有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，張俊龍走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“張清源，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，張俊龍又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張俊龍這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他所有玩的`時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張俊龍助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
張俊龍那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！
夸夸我的同學(xué)作文3
我有很多好朋友，尤其喜歡薛琪潤(rùn)。
他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛(ài)思考的眼睛。身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，兩條粗壯的大腿走起路來(lái)很精神。
他上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、愛(ài)回答問(wèn)題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書，是位名副其實(shí)的學(xué)霸。這次期中考試，他的總分位居我校三年級(jí)組第一名。
他是一個(gè)記極富愛(ài)心的'人。有一次放學(xué)，我們一起走在回家的路上，一個(gè)小弟弟由于跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪潤(rùn)緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，卻沒(méi)有想起要去扶，肩并肩卻沒(méi) 能邁出那一步。真是自慚形愧!
他還喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，今天做山楂糕，明天做個(gè)什么小儀器……
他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他。
這就是我的好朋友——薛琪潤(rùn)，一個(gè)積極上進(jìn)有樂(lè)于助人的男孩兒。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。
王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時(shí)候，老師看見干凈、整潔的.教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長(zhǎng)—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來(lái)喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒(méi)有埋怨老師，說(shuō)老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他們有的好學(xué)，有的聰明，有的機(jī)靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲！
夸夸我的同學(xué)作文5
我們班的班長(zhǎng)林軒逸，他那寫作能力真是無(wú)人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無(wú)疑，另外，我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少，他竟然連詩(shī)都會(huì)寫。有一次，戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了，他的同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī)：
兩個(gè)女孩在吵架，
我的同桌去勸架。
不過(guò)一會(huì)就結(jié)束，
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩(shī)拿給我看，我說(shuō)：“哇，不愧是學(xué)霸，這首詩(shī)，我頂你一個(gè)！”還有一次，他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文，他寫的`是童話故事，竟然拿了個(gè)全校第一，真不愧是作文達(dá)人。
他就是我們班的作文達(dá)人，不僅作文寫得好，作詩(shī)也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？
夸夸我的同學(xué)作文6
我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候，我要找邱意涵玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所，可是我到了廁所后，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說(shuō)：“你看邱意涵不就在那里看書嗎？”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后，我就飛快地跑去找她了。找到她后，我很生氣地說(shuō)：“邱意涵，不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎？你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書呢？”可邱意涵并沒(méi)有答理我，還繼續(xù)專心致志地看她的書�？磥�(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢，可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的'，但也只好忍痛割愛(ài)送給她�？蛇@些還是對(duì)她不起作用，我就決定還是放棄吧！
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課，我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候，她又聚精會(huì)神地看書了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續(xù)看書吧！
我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文7
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來(lái)夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊�，并且他作為我�?同桌，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，更是另有原因。
王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候，我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng)，自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水流下來(lái)，但是我仍然十分難受。
下課后，我走出了教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過(guò)來(lái)，“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁，沒(méi)事吧？”這種關(guān)懷的語(yǔ)氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來(lái)，王明拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒(méi)做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說(shuō)的好，男兒有淚不輕彈，你說(shuō)是吧�！甭犞禽p松的語(yǔ)氣，我不禁笑了起來(lái)，“對(duì)！”那種不快樂(lè)因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。
你說(shuō)，這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢？
夸夸我的同學(xué)作文8
我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一：“你沒(méi)有帶書嗎?我借給你�！鼻�，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個(gè)綽號(hào)——愛(ài)心小天使。
鏡頭二：“耶，聽寫一百分�！彼植煌５叵蛑易觥皏”字形手勢(shì)，嘴里不斷在說(shuō)：“耶，聽寫過(guò)關(guān)啦!”我看，他真的興奮過(guò)頭了。
鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)鯓?有進(jìn)步吧!”他得意地對(duì)我說(shuō)�！安诲e(cuò)，有進(jìn)步，從原來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù)，真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)，他的臉上露出了笑容。
鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征，聽到他的'這些話，我的心里真覺(jué)得舒服。
看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開心，我也開心。
夸夸我的同學(xué)作文9
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽著，思考問(wèn)題，特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來(lái)，別人看到她寫的字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會(huì)寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問(wèn)燁珊，她告訴我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)是我一直在練字�！迸�，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字��！
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”
你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的'那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜，他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，帥氣極了，它既帥氣又樂(lè)于助人，而且很聰明。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子，鄭重其事的說(shuō)：“這張數(shù)學(xué)卷子很難的，能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的，你們可要認(rèn)真做。”做完公布答案時(shí)，王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，老師發(fā)下卷子，我就看了一下他的卷子，原來(lái)，他不放過(guò)老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細(xì)心對(duì)待每一道題，難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題，他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
還有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù)，可我左思又想，就是想不出來(lái)答案，正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí)，王子瑜見了說(shuō)：“難道你不會(huì)？”“難道你會(huì)？”我問(wèn)道，王子瑜說(shuō)：“會(huì)呀！要不我給你講講吧！”頓時(shí)，我心里高興極了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽王子瑜講得頭頭是道，但我沒(méi)認(rèn)真聽，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見況，就把我扶了起來(lái)，又從新講一遍，他可真是樂(lè)于助人呀！
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸我的同學(xué)作文11
我的小伙伴——彭雅思，她不僅有一雙大大的眼睛，而且還長(zhǎng)著一口整齊潔白的牙齒，笑起來(lái)可愛(ài)極了！告訴你，她還是我們班公認(rèn)的.“小小書法家”呢！
之所以我們把她稱為“小小書法家”，是因?yàn)樗淖謱懙煤芷�。她寫字時(shí)上身挺直，右手緊握筆桿，“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃，在她手中像會(huì)變魔法似的，總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒(méi)有一個(gè)不夸她的字寫得好的。
記得上周，語(yǔ)文老師讓我們默寫古詩(shī)二首，很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫，而彭雅思卻一筆一劃，一絲不茍地寫著。最后，所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后，老師把彭雅思的作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍，我們都對(duì)她豎起大拇指，十分佩服她。
聽了我的介紹，你們覺(jué)得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢？
夸夸我的同學(xué)作文12
郭珈亦是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，黑黑發(fā)亮的眼睛，小小的鼻子，說(shuō)話句句在理的.嘴巴，她不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。
郭珈亦學(xué)習(xí)很好，每次考試都能得高分，是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講，老師說(shuō)的話，她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里，她是一名好同學(xué)，也是一個(gè)好班干部。為什么呢？我悄悄的告訴你，她平時(shí)很溫柔，對(duì)同學(xué)說(shuō)話和和氣氣，要是她值班時(shí)，沒(méi)有老師，她也能把班里整治的安安靜靜，和有老師在的時(shí)候一樣。
郭珈亦樂(lè)于助人，有同學(xué)有了困難，她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大塊皮，很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)事吧，用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室？”那溫暖的話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著。
還有一次，老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到，回家后才發(fā)現(xiàn)，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊給郭珈亦打電話，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，天又黑又冷，可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件，我才可以寫作業(yè)。平時(shí)，有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課，她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)，是同學(xué)們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣，她助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文13
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛(ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的'嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
她很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友，她聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，她匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快戴上吧！”我很感謝她，并且要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的李同學(xué)，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文14
我想夸夸和我一起上英語(yǔ)課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生，她上四年級(jí)了。她活潑開朗，而且樂(lè)于助人。
她不愛(ài)生氣，誰(shuí)和她開玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學(xué)開玩笑。
我要夸她是因?yàn)橛幸淮�，我們的老師daniel教我們了一個(gè)記長(zhǎng)英文句子的'方法，她就把那個(gè)方法一直記在心里，然后每一次有別的同學(xué)遇到長(zhǎng)句子的時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)（而不僅僅是某一個(gè)同學(xué)）一起讀，一起記。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了，她不但沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué)，還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。
每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的臺(tái)子上聊天，我們總有聊不完的話題。
我覺(jué)得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友，我也要成為這樣的人！
夸夸我的同學(xué)作文15
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥托辛��！蔽艺f(shuō)。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說(shuō)。“好吧。”我最終被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的'心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。
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