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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-30 07:53:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文大全[15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文大全[15篇]

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞,用一個(gè)字形容他,那就是“快”。不信,就請(qǐng)往下瞧。

  寫字“快”,瑞瑞長(zhǎng)的還很瘦,寫字還非常地快,寫字別看他寫的`快,寫字是很難看的,做題吧,都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說(shuō)他不認(rèn)真。瑞瑞呀!你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)?

  做操“快”,上體育課時(shí),我們做操,我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢?我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié),瑞瑞呀!你以后做慢點(diǎn)。

  吃飯“快”,吃飯的時(shí)候,我們都慢慢的,他呢?卻吃的狼吞虎咽,沒人跟你搶!瑞瑞呀,你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué),你可以做到嗎?

我的同學(xué)作文2

  一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一對(duì)彎彎月牙,還有一個(gè)櫻紅色的小嘴巴,仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)的時(shí)候才看得見,這樣就組成了一張帶著稚氣的`娃娃臉。

  她看上去十分秀氣,還不完全知道她性格的人對(duì)她的感覺是好像什么都不敢做的樣子。可看上去如此秀氣的她,竟然做出讓我如此驚訝的事:那一天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她一不小心跑錯(cuò)了道,摔倒在地上,可她一點(diǎn)也不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的跑到終點(diǎn)。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣,可那不是她堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  這就是我認(rèn)識(shí)的楊蕊寧,一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的楊蕊寧。

我的同學(xué)作文3

  一提起同學(xué),大家可能都不陌生,因?yàn)樵谖覀兩畹闹車,有很多同學(xué),雖然同學(xué)多,但是真心為對(duì)方著想的并不多。在小學(xué),我有個(gè)同學(xué),非常另我驕傲。

  我的同學(xué)他長(zhǎng)的很帥,他有一雙大大的眼睛,一張樸實(shí)的臉,高高的鼻梁下有一口流利的小嘴,身當(dāng)學(xué)習(xí)委員的他,心善良,還愛幫助同學(xué)。

  有一天突然下起了大雨,我還在上學(xué)的路上,并且沒有帶傘,這是他把傘借給我,可他卻被淋濕了,第2天他病了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘⒕螞]有去看他。我覺的'太無(wú)能,連一點(diǎn)勇氣都沒有,不知你怎么認(rèn)為我的為人,做人原則我沒有掌握好,我一定會(huì)改。

  他的名子是鵬飛,鵬飛我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。

我的同學(xué)作文4

  我最熟悉的同學(xué)是xx。

  他的臉胖得不得了,兩只像大葡萄一樣的眼睛,圓溜溜地看著人,兩只大耳朵像蒲扇一樣,一扇一扇的',引人注目。他的嘴巴也是大大的,五官都很大,真的很不小,要問(wèn)他哪兒不?唯獨(dú)眉毛小一點(diǎn)。

  他平時(shí)喜歡說(shuō)笑話,逗得同學(xué)哈哈大笑,比如說(shuō)他有一次拿著自己的雨衣,在說(shuō)賣雨衣了,賣雨衣了,一件雨衣只需一塊錢,許多同學(xué)都來(lái)湊熱鬧,說(shuō)不要,那是劣質(zhì)品,你看看他多慘,一塊錢都賣不出。

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)同學(xué),她有一個(gè)圓圓的臉蛋,愛笑的眼睛。她的個(gè)子不高,小巧玲瓏,顯得格外可愛。

  她是我曾經(jīng)的同桌,也是班級(jí)的衛(wèi)生委員。其他的'同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動(dòng),可是她每個(gè)星期四都會(huì)留下來(lái)參與衛(wèi)生打掃。

  記得有一次,正好碰上數(shù)學(xué)競(jìng)賽,許多值日生都去參加比賽了,都沒人打掃了,只見她不慌不亂的邀請(qǐng)幾個(gè)還沒走的同學(xué),比如黃圣君、黃昊庭、張?zhí)祚S等等,大家都非常愿意幫忙,有的擦黑板,有的掃地,有的排桌子,在她的組織下,教室又變得一干二凈。

我的同學(xué)作文6

  當(dāng)我想到幫助別人時(shí),我會(huì)想到我的同學(xué)張昊翔,我不禁想表?yè)P(yáng)他。

  他淘氣的臉上有一雙明亮的眼睛。他頭發(fā)略微傾斜,不高不低。

  我欣賞的不是他畫的好,也不是他想象力強(qiáng),而是他助人為樂(lè)的'好品質(zhì)。

  有一次,我和張昊翔約好12月18號(hào)去圣龍廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候,他看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人帶著沉重的行李過(guò)馬路。他急忙去幫助老婦人過(guò)馬路。老婦人對(duì)張昊翔說(shuō):“你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”這一刻,一陣溫暖流進(jìn)了我的心里。

  這是張昊翔,我很佩服的一個(gè)同學(xué)。他有利有弊。希望他能改正自己的缺點(diǎn)。同時(shí)要借鑒他的優(yōu)點(diǎn)。

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)非常好的同學(xué),她叫陳夢(mèng)。她的眼睛像清澈的湖水一樣,她的眉毛黑黑的.,像彎彎的小船,她的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,還有雪白的膚色。

  她的優(yōu)點(diǎn)為她增添了光彩,她非常熱愛學(xué)習(xí)和助人為樂(lè),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  有一天中午,我和我最好的同學(xué)陳夢(mèng)一起回家。我和陳夢(mèng)一起過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老爺爺也準(zhǔn)備過(guò)馬路,陳夢(mèng)看見那位年邁的老爺爺,就馬上走過(guò)去扶老爺爺,當(dāng)時(shí)我就被陳夢(mèng)那樂(lè)于助人的精神所感動(dòng),我記得那老爺爺還夸陳夢(mèng)是個(gè)好學(xué)生呢。我從陳夢(mèng)身上學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)的精神,我以后也要樂(lè)于幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  親愛的讀者,你們是不是也覺得陳夢(mèng)很有愛心呢?我為我的同學(xué)陳夢(mèng)感到驕傲、自豪。

我的同學(xué)作文8

  我說(shuō)的'“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級(jí)的時(shí)候,我就和他“走”到了一起。

  有一天中午,范偉在看《瘋了!桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書,就走過(guò)去問(wèn):“我可以和你一起看嗎?”

  “你說(shuō)呢?”范偉說(shuō)。

  “應(yīng)該可以吧!”我回答,“是不是?”

  “沒錯(cuò),一起看吧!”范偉毫不猶豫地說(shuō)。

  于是,我就和范偉津津有味地看了起來(lái),他還時(shí)不時(shí)地把書推過(guò)來(lái)一點(diǎn),讓我看得更仔細(xì)。

  看了一半,范偉問(wèn)我:“好不好看?”

  “當(dāng)然好看啦!跟你在一起干什么都好!”

  我覺得范偉很大方,真是好“兄弟”。

我的同學(xué)作文9

  她的眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來(lái)找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學(xué)習(xí),她不會(huì)的.問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  我們看了一會(huì)書,我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

我的同學(xué)作文10

  他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。

  記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的'力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人呢?

  我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人!

我的同學(xué)作文11

  我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚洛希。

  她身高中等,皮膚滑滑的,有著一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,睫毛又密又長(zhǎng),嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,頭發(fā)烏黑,穿著一件黑色羽絨服,牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,扎著一條馬尾辮,真是太美麗了。

  褚洛希不僅美麗而且還是我們班的'“百靈鳥”,她的歌聲十分動(dòng)聽,每當(dāng)她一唱歌,我們?nèi)喽急荒歉杪曀兆砹恕?/p>

  有一次音樂(lè)星級(jí)考試,我們都唱得不是很好,只有褚洛希唱得十分動(dòng)聽,把老師們都征服了,都給她了高分和熱烈的掌聲。

  還有一次,褚洛希站在學(xué)校的升旗臺(tái)上當(dāng)著全校的面唱了一首歌,把我們?nèi)6济缘貌铧c(diǎn)廣播操都不會(huì)做了。

  褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚(yáng),在校外也在比賽中次次得第一名。

我的同學(xué)作文12

  這是我的同學(xué),他是一個(gè)男孩,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,他長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,一個(gè)圓滾滾的肚子。我很好奇,他的雙腳是怎么支撐住這么沉重的身軀。

  他是一個(gè)多變的`人,有時(shí)調(diào)皮搗蛋,有時(shí)非常溫柔,有時(shí)好像發(fā)了狂一樣,還有時(shí)樂(lè)于助人,我橡皮擦忘帶了,他會(huì)很樂(lè)意地說(shuō):“借你!”我默寫本沒帶,他就給我一本新的。

  通過(guò)這些事,我能明白:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但他的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,所以我還是很喜歡他的。

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。

  抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號(hào)“飛毛腿”。

  寫作業(yè)快,他寫作業(yè)寫的超級(jí)快,一個(gè)要寫300字的作文,最多要半個(gè)小時(shí)。

  跑步快,一旦他跑起步來(lái),別說(shuō)全市了,全世界的人都比不過(guò)他。

  動(dòng)作快的.后果,有一次老師讓我們做十道題,因?yàn)樨澘,?jiǎn)單的十道題,沒想到錯(cuò)了五道題。

  今天我要?jiǎng)駝袼艺f(shuō):“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣,因?yàn)槟氵記得上次做錯(cuò)題,老師罵的后果嗎?”他說(shuō):“謝謝你,我以后會(huì)改掉的!

我的同學(xué)作文14

  我們班上有一名非!肮帧钡耐瑢W(xué),他叫劉承越,那么他怪在哪里呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個(gè)古怪的海洋里吧!

  劉承越他非常怪,每次上課總說(shuō)話,還總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),總是不成功,還把家里搞得亂七八糟。

  不只有以上這些,他還非常的`不講衛(wèi)生,上課吃紙,吃鉛筆,吃橡皮,吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品,有時(shí)還把吃過(guò)的口香糖從嘴里拿出來(lái)當(dāng)橡皮泥玩。有時(shí)還往同桌身上吐口水!真拿他沒辦法!

  劉承越不光不講衛(wèi)生,還好動(dòng),上課動(dòng),下課動(dòng),在輔導(dǎo)班也動(dòng),不是跑就是跳,太好動(dòng)了,簡(jiǎn)直讓我不忍直視。

  這就是劉承越,他怪嗎?我覺得很怪。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)最好的同學(xué)叫田志。他有小眼睛,大鼻子和大耳朵,他的外表非常迷人。

  他活潑可愛,總是喜歡幫助別人。如果有一天,周濤摔倒了,他馬上走過(guò)去把周濤扶起來(lái)。

  田志馬上要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了,我很舍不得讓他走。今天,我買了我的`字典給他。作為禮物,我在字典里寫了我的名字。

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