我的同學(xué)作文范例（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文1

　　我和周景昆不僅是同學(xué)，而且還住在一個小區(qū)里。

　　他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長著一對可愛的招風(fēng)耳。長長的眉毛下面有一雙機(jī)靈而調(diào)皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的翹著，兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。

　　每個周末，他都來找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝，午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動畫片，尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時，會哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛看書，每次我看書時，他都會毫不客氣地給我仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至撕爛。每當(dāng)這時我會氣得和他“搏斗”一場。

　　我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)他的`優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，快快樂樂地一起成長。

我的同學(xué)作文2

　　在我們班里有一位同學(xué)，她叫“小紅”小紅有一個外號叫做“預(yù)言家”。

　　記得在一個陽光明媚的體育課上，今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名，小紅答應(yīng)了，只見小紅說了一句：“祝你賽跑獲得第一名。”聽完這句話的小麗自信滿滿，她高傲地走上賽道。3，2，1，開始，隨著一聲口哨聲，大家飛奔向終點(diǎn)，小紅在一旁加油鼓勵。最后，小麗以第一名沖向終點(diǎn)，大家高興的'歡呼起來，小麗高興地走向小紅，興奮地向小紅說了一句：“你的話真靠譜，不愧是預(yù)言家�！闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。

　　你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家，不不不，她還是一位學(xué)霸。

　　不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名，特別是在語文考試上，她總是能獲得第一名，這讓我感覺到了一絲絲羨慕。

　　她還喜歡看書。此時你就會問，她喜歡看什么書呢？其實(shí)她什么書都喜歡，越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼，擁有一雙近視眼是多么的麻煩��！你想想，如果你獲得了一雙近視眼，你覺得怎么樣？

　　這就是我的同學(xué)——小紅，你喜歡她嗎？那你在學(xué)校里有沒有幾個特別的同學(xué)呢？

我的同學(xué)作文3

　　今天早上，我們班正在早讀時，突然語文老師走進(jìn)班里，對我們大聲說：“我們班的史哲凡同學(xué)，因?yàn)樗�的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了，所以他的作文，會在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報紙上。讓我們恭喜他！”

　　我們發(fā)出猛烈的.掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的獲獎了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣，有新鮮感。詞語用的也十分恰當(dāng)，還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢？錯誤更多的就是語言不通順，和有錯別字。

　　我就非常好奇別人的作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。

　　我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學(xué)校中上報紙。

我的同學(xué)作文4

　　我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛，長長的頭發(fā)，是一個很文靜的女生。

　　她很愛學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名，所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題，班里大部分同學(xué)都不會做，我也同樣。就在這時候，王小可同學(xué)舉起了手，我們40多雙眼睛同時都看向他。我有點(diǎn)半信半疑，結(jié)果她把算理全說出來了，回答的非常正確。真是了不起。

　　她的愛好很多。他在星期天報了很多課外輔導(dǎo)班：有鋼琴、美術(shù)、書法等。我想了想，他根本沒有時間玩，他的`學(xué)習(xí)成績越來越好，各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個名字兩個字。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且非常樂于助人。不管誰，遇到困難，他總是熱情的幫助。她說“幫助了別人，自己也感到很快樂”

　　她是我最令人敬佩的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文5

　　我有一個同學(xué)，他叫國旗飛翔（化名），本來我對他的印象還能夠，也屬于平日里不怎樣來往的同學(xué)，可是今日的一件事讓我改變了對他的看法。

　　今日放學(xué)時，我們正在排隊(duì)，我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子，我很好奇，于是我就去撿了，想看看這是什么果子，看到我的動作，幾個同學(xué)也去撿了幾個果子，我聽到他們說要去扔國旗飛翔，我也沒理他們。在放學(xué)的時候，他們就用果子去扔國旗飛翔，我看到他們?nèi)酉碌腵果子掉到地上，我就去撿起來，走了幾步，國旗飛翔突然就過來打我，我也不明白為什么，可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉�子扔國旗飛翔，我剛好撿了起來，于是他也以為我扔了他，他還告訴了教師，教師很生氣，說明天要告訴班主任，我也在那里生氣，我明明就沒有扔你嗎，你干嘛冤枉人，我想，到明天的時候，班主任肯定會說我們幾個，讓我們給國旗飛翔道歉，就算我們辯解，教師肯定也不聽，那可是教師告的狀也，怎樣可能會相信我們，我不想給國旗飛翔道歉，可是教師又不信，怎樣辦啊兵來土擋，水來土掩，順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了，順便也厭惡起教師了，覺得教師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。

我的同學(xué)作文6

　　同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們就要離開了這美麗的校園，我有的時候在想這樣一個問題，同學(xué)相遇容易嗎，是啊，有一句話叫做五世修得同窗讀，我想這句話說的就是我們。

　　我們過年就要分別了，有的進(jìn)重點(diǎn)，有的上技校。還有的上社會，下次相遇不知道是在x年xx月xx日。

　　說到這里，我的眼淚就要流了下來。因?yàn)槲疑岵坏媚銈僛或同學(xué)們]，最舍不得的`就是我班班長xx，

　　要畢業(yè)了，要與同學(xué)們分別了，尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會不會相遇，在什么時候相遇都不知道。

　　但是，現(xiàn)在，又有多少同學(xué)不珍惜時間，在學(xué)校，罵人，打架，你們是否想過，你們還會相遇嗎。要知道，時光短暫，友情長遠(yuǎn)，我們在一起過不了太長的時間。

　　親愛的同學(xué)們再見了，希望你們在將來的人生旅途中，都能有好的工作，好的家庭，再見了，我的同學(xué)們，雖然我們不知道將來上天會不會給我們見面的機(jī)會，但是，我永遠(yuǎn)思念的你們，我永遠(yuǎn)愛著你們。

　　再見了xx，再見了同學(xué)們。

我的同學(xué)作文7

　　在課間，也許你會看見他在制作模型；也許你會看見他在看科學(xué)書；也許你會看見他在研究著什么

　　他是誰呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的`話，你也許會覺得他很了不起。

　　一次課間，我心情愉快，總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后，發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開了。

　　還有一次中輔導(dǎo)，我無聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前�！笆裁醋盅�？”我問。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字�！蔽易⒁曋�他的一舉一動，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識，對他將來也有用吧？

　　好啦！不講了，該happy一下了！

我的同學(xué)作文8

　　我的學(xué)校是育才四小學(xué)，是一所很漂亮的學(xué)校。

　　早上，學(xué)校充滿了濃濃的書味。我們在班干部的組織下晨讀，讀書的聲音久久回蕩在校園里；下午，我們沐浴著金色的陽光，像馬一樣在操場上飛奔，開心地玩耍，嘴里開懷大笑，形成一道美麗的風(fēng)景線。

　　春天的早晨，一束束金色的.陽光照耀在學(xué)校的小紫花上，讓它看起來是那么的朝氣蓬勃，看著它就覺得無比的精神飽滿，眼睛里閃著幸福的金光，感覺好幸福。秋天的午后，風(fēng)吹著小紫花，花落了，讓你覺得無限凄涼。你眼中的光芒突然褪去，卻又覺得好幸福。

　　那些美麗的花朵，就像我們同學(xué)稚嫩天真的笑臉。老師就像滋養(yǎng)花朵的陽光雨露。我們在老師的指導(dǎo)下茁壯成長。這就是讓我感到快樂和幸福的校園！我愛我的校園！

我的同學(xué)作文9

　　趙嘉儀是一個樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長著一個圓圓的蘋果臉，有一雙炯炯有神的'大眼睛，白白凈凈的，很愛笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說：“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

　　我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

我的同學(xué)作文10

　　相信大家都有自己的同學(xué)，我也不例外，其中最要好的同學(xué)是－－周欣欣。

　　她的皮膚白白的，經(jīng)常扎著一束馬尾辮，一甩一甩的，顯得既活潑，又可愛。她那彎彎的柳葉眉就像兩彎月牙兒，一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的.，像兩顆靈光發(fā)亮的黑寶石。一張櫻桃般的小嘴，特別能說會道。

　　她有許多愛好，比如：跳舞、唱歌、畫畫……她尤其喜歡看書，走路時看書，吃飯時看書，就連睡覺時也拿著一本書，悄悄打開床頭臺燈看，簡直書不離手。所以大家給她取了一個綽號“小書迷”。

　　有一次，我約她去公園玩，她還帶了一本書，一邊走路，一邊看書。突然，前面有一棵大樹，她卻全然不知，只聽“咚”的一聲，我連忙跑過去，原來，是她撞到樹上�？匆娝�這個樣子，我哈哈大笑起來，說：“你這個'小書迷'，真是'活該'！”她卻聳了聳肩，豪不在意地說：“沒事，我這又不是第一次撞了。”

　　這就是我的同學(xué)，一個名副其實(shí)的“小書迷”。

我的同學(xué)作文11

　　我有一個十分要好的朋友，那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛。可是她十分助人為樂，關(guān)心他人。

　　有一次，我發(fā)了高燒，只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè)，可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來，樹枝沙沙地響著，我想他們必須不會來了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�熟悉的身影，��！那是我們班的班長張勝嵐，她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。

　　還有一次，張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩，下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐�我的`手就走，說：“奶奶，我們倆來幫您提東西吧！”老奶奶說：“你們倆就提這一小包吧�！薄安恍�！”老奶奶大吃一驚。她說：“我們?nèi)�給你提，您去開門好嗎？”“好！”

　　這就是我們班的班長，一個十分善良的女孩。

我的同學(xué)作文12

　　這學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)，她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的，不愛說話，看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她說說話，跟她做好朋友�？墒牵�上學(xué)僅僅僅有一個星期，她就不辭而別了。

　　兩個多月過去了，我們沒有她的消息，不明白她去了哪兒，也不明白她過得好不好。直到上個星期一，在學(xué)校舉行的升旗儀式上，我們才得知她正飽受著病痛的折磨，在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽了這個消息，我們的心境十分沉重�；氐浇淌�，呂教師告訴了我們她的不幸遭遇：原先她患有先天性畸胎瘤，去年已經(jīng)做過一次手術(shù)；可今年8月份，又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤，并且腫瘤在快速地生長，不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了，我們也已淚流滿面。

　　我親愛的同學(xué)，你此刻好些了嗎？我們相信你是勇敢的，你是最棒的`，你必須能戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們?nèi)��?）班這個溫暖的大家庭中，和我們一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，一齊在充滿陽光的學(xué)校里歡樂地成長。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個好同學(xué)，他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā)，長著大大的眼睛，小小的嘴巴，個子高高的，身體胖胖的，與眾不同。如果你在遠(yuǎn)方一看，誰都知道那肯定是王眾。

　　他非常淘氣，又很能吃，每次中午吃飯時，他總是第一個沖上去，趕緊盛了起來。

　　他以前總是不愿意幫助同學(xué)，但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次，中午剛剛吃完午飯，下課鈴響起了，老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學(xué)張弘巍力氣小，搬不動椅子，恰好被力氣大的王眾看見了，他二話沒說，走到張弘巍面前，拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后，還當(dāng)眾表揚(yáng)了王眾呢！

　　除此之外，最痛苦的`應(yīng)該是我扎的兩個小辮子了。以前，王眾下課總是“打擾”我的小辮子，弄得我痛極了，而且哭笑不得。而現(xiàn)在，他不再揪我的辮子了，自己玩自己的，這也是他的一大進(jìn)步。還有，他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。

　　怎么樣？我的這個淘氣同學(xué)優(yōu)點(diǎn)也多多，值得我們學(xué)習(xí)吧！

我的同學(xué)作文14

　　我的同學(xué)各有長長處和短處，但我的同學(xué)雖多，而不雜。各自都有自我的特點(diǎn)，其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實(shí)，但知識面不但豐富，并且他十分聰明。

　　在德、智、體、美這四個成績中，沒有一課落下深受教師們的關(guān)愛。在四項(xiàng)中，最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時候，只見教師哨聲一響，他就像一根離弦的箭一樣，飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上，“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o懸念的比賽中，獲得了此次勝利呀！

　　我還和他是不離不棄的死黨呢！我們和其他一位人給自我起了一個十分響當(dāng)當(dāng)?shù)?綽號，就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”，為此四大天王已敗下陣來，讓我們可謂是欲哭無淚呀！“湯圓”變成了一位仆人，雖然偶爾幾次他也是會反抗的，可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒，有翅難逃啊，敵方勢力不在此列在快速上升，把我們一個個擊敗。

　　我對同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭，但我的好朋友可謂是寡不敵眾，請求增援。

我的同學(xué)作文15

　　考試神，我們班！我們班有一個考試神，名字是。我不能告訴你！他長得還不錯，人緣好，有點(diǎn)胖，丟了。為什么說他是試驗(yàn)神？因?yàn)椤�他不僅人脈好，學(xué)習(xí)也很好，下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”！但是他并不驕傲，反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣！什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲！我一點(diǎn)都不玩！事實(shí)上，我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績！

　　“考試神”他在課堂上努力，下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上，還有誰能考90分以上？我們班沒有人會那么努力！嘆氣！“考試神”就是我們班班長，名字。不要說同樣的`話！哈哈哈！幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中！

　　班里的“考試神”太棒了！我也一般哎呀！不要介意！“考試神”的眼睛很小，但他看到的東西能快點(diǎn)背！你說不神奇，我們班的考試神很厲害，但他從沒夸過自己有多厲害，有多聰明。他總是謙虛，只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起，我能理解，但他說他很謙虛，你不覺得很難想象嗎？

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的我的同學(xué)作文11-19

我的同學(xué)作文05-08

我的同學(xué)作文03-01

我的同學(xué)作文03-01

【精選】我的同學(xué)作文07-16

（精選）我的同學(xué)作文07-12

精選我的同學(xué)作文09-01

我的同學(xué)_作文08-31

我的“同學(xué)”的作文12-03

我的同學(xué)的作文11-20