我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-19 07:25:36 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文[經(jīng)典14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文[經(jīng)典14篇]

　　我的同學(xué)作文篇1

　　有人喜歡珍貴的春雨，有人喜歡溫暖纏綿的秋雨，有人喜歡潔白無(wú)瑕的冬雪，而我卻把心中的凈土留給了夏雨。

　　小時(shí)候，我坐在家鄉(xiāng)的.屋檐下，看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺(jué)得很舒服，因?yàn)樗珪r(shí)尚了，我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大，雨又太小，洗地球的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。每次想起這件事，我都會(huì)難過(guò)地流淚。好在夏雨來(lái)了，湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個(gè)世界。草更綠了，花更紅了，葉更亮了，整個(gè)世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了，地球可以好好洗澡了！”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地，熱愛(ài)夏雨中誕生的，但正因?yàn)槿绱�，長(zhǎng)大后，我更喜歡夏雨了。撐著傘，在雨中漫步，走在鄉(xiāng)間小路上，安靜舒適。這樣，我們的靈魂會(huì)得到凈化，我們的精神會(huì)得到升華，我們對(duì)生活的感知會(huì)進(jìn)一步加深。聽(tīng)著夏雨珠敲打著屋瓦，仿佛在演奏一首交響樂(lè)。雨打在梧桐上，雨發(fā)出聲音，聽(tīng)著自然的回聲，感受著生命的真諦，真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒，帶來(lái)了涼爽和舒適。它凈化了地球，啟迪了人們的心靈，為我們的生活起到了快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

　　戀愛(ài)是非，斤斤計(jì)較，上街鬧事；如果你愛(ài)金銀珠寶高官，請(qǐng)去官場(chǎng)；對(duì)于熱愛(ài)和平與冷漠，感受真理的人，請(qǐng)撐起一把傘，在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步，乘著微風(fēng)，伴著雨滴，享受夏雨的洗禮，以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來(lái)。

　　我的同學(xué)作文篇2

　　看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

　　吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!

　　提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的.食物

　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

　　他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

　　這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!

　　我的同學(xué)作文篇3

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，名叫xx，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛甓卫锩星懊�，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。

　　有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許很多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，xx見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的`血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可xx卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人��！

　　還有一次，我們一起去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。xx見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，xx拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

　　同學(xué)們，這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　我的同學(xué)作文篇4

　　身材高大，體格健壯，黑發(fā)，大眼睛閃著智慧。這個(gè)人是誰(shuí)？哦！原來(lái)他是我陽(yáng)光帥氣聰明的小表弟。

　　小表弟有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，就是幫助別人。

　　我記得一個(gè)炎熱的下午，我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開(kāi)心，很快就氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，我們看到一個(gè)大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來(lái)。我睜一只眼閉一只眼，無(wú)辜地玩著，表哥卻一步?jīng)_上來(lái)，輕輕扶起小哥哥，用手拍掉身上的灰塵，關(guān)切地說(shuō):“小哥哥，別哭了，來(lái)，哥哥給你糖吃。”表哥從口袋里拿出一顆糖，給他的小弟弟看。弟弟接過(guò)糖，綻出笑容，開(kāi)心地說(shuō):“謝謝哥哥！”這時(shí)，小男孩的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹，大喊道:“你這么大了，還欺負(fù)小孩子，你要不要臉！”“阿姨，但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問(wèn)表哥:“表哥，你知道很容易被別人誤解，為什么非要自找麻煩呢？”表哥看著我笑著說(shuō):“這是什么委屈？我沒(méi)幫到人嗎？”表哥的話讓我面紅耳赤，無(wú)地自容！

　　表哥不僅愛(ài)幫助別人，還特別關(guān)心我！

　　每當(dāng)我吃飯，表哥都會(huì)不停地把菜和肉放進(jìn)我的碗里，才停下來(lái)；每當(dāng)我遇到難題，表哥總是不厭其煩地給我解釋；每當(dāng)我考試不及格，表哥總會(huì)給我打氣，告訴我不要灰心，要繼續(xù)努力……表哥的.關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖！

　　看，這是我親愛(ài)的小表弟！

　　我的同學(xué)作文篇5

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。我們班的同學(xué)有的熱愛(ài)書(shū)法，寫(xiě)得一手好字；有的勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；有的棋藝精湛，下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒，號(hào)稱足球王子。

　　有一次體育課，我們提前到場(chǎng)了，老師還沒(méi)到，男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先，我搶到球往劉俊杰的球門(mén)帶，就在準(zhǔn)備射門(mén)的時(shí)候，劉俊杰突然跑到我的前面，腳一鉤，一下子就把我的球帶走了。這時(shí)，我心急如焚。因?yàn)閼{劉俊杰的球技，被他搶走了的球是很難再奪回來(lái)的。于是我不敢猶豫，連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰，我迅速出腳一個(gè)鏟球，本來(lái)想把球傳給我的'隊(duì)友的，劉俊杰卻帶著球，輕輕一躲，就避開(kāi)了我的偷襲。我不但沒(méi)攻擊成功，而且還摔到了地上，屁股還被摔疼了。

　　劉俊杰把球帶到了離我方球門(mén)不遠(yuǎn)處，抬腳準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，他用的是聲東擊西的把戲，面向球門(mén)的左邊，我方守門(mén)員以為他要射左邊，就朝球門(mén)的左邊撲去。就在這一霎那，劉俊杰改變了方向，把球朝球門(mén)的右邊踢去，一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后，他大笑道：“哈哈，上當(dāng)了！”我對(duì)劉俊杰說(shuō)：“嘿嘿，你踢得真不賴！”他說(shuō)了聲：“謝謝！”。說(shuō)完，我們倆就高高興興地上課了。

　　踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點(diǎn)，你的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？你也來(lái)分享分享吧！

　　我的同學(xué)作文篇6

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小平頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，尖尖的下巴，鼻子上架著一副眼鏡，高高的身體卻瘦得皮包骨頭，一副有學(xué)問(wèn)的樣貌，活像現(xiàn)代大作家魯迅，這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，以前是班長(zhǎng)，此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員，可是，我最欣賞他的.不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。

　　在我的腦海里，高卓挺誠(chéng)實(shí)守信，大方謙虛的事例舉不勝舉�？墒窃谶@當(dāng)中，我最佩服的是他的對(duì)朋友的無(wú)私幫忙。

　　記得我4年級(jí)時(shí)，剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難，還盡碰壁。這時(shí)，仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了，于是他和我聊天，談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度，談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我，異常是在寢室里，他都主動(dòng)地幫忙我，教我怎樣按那里的規(guī)定折被子，放衣服，鋪床單……

　　給我印像最深的是一次鋪床單的事情。

　　一天，生活教師拿來(lái)床單后，大家都鋪了起來(lái)。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來(lái)，兩三分鐘后別人還沒(méi)鋪好，我就鋪好了。而高卓挺一看，卻說(shuō)不及格。這下，我簡(jiǎn)直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭，一邊只好拉過(guò)床單，再次鋪了起來(lái)。沒(méi)想到，高卓挺竟然放下手中的活，幫我鋪起床單來(lái)，一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終，我的床單受到了教師的表?yè)P(yáng)，而高卓挺自我的床單因?yàn)闆](méi)有鋪好受到了教師的批評(píng)�？伤麤](méi)有說(shuō)什么，只是默默地鋪好了床單。

　　高卓挺——真是我的好同學(xué)。

　　我的同學(xué)作文篇7

　　她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

　　我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是20xx年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的'座位離我近，我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

　　她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫(huà)畫(huà)還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來(lái)的，總是嘖嘖稱贊。

　　她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

　　這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

　　我的同學(xué)作文篇8

　　一提到名人，我看全段師生腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)人——口才特好的小陳和胖子姜。

　　先說(shuō)說(shuō)小陳：他口才是天生就很好，在二年級(jí)的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)了。一次語(yǔ)文老師出示一幅看圖寫(xiě)話，他一個(gè)人就能說(shuō)幾十種寫(xiě)話內(nèi)容，把一幅畫(huà)看成了好幾幅，想象豐富，生動(dòng)形象，而且他的聲音很好聽(tīng)，像是森林里那清澈的湖水緩緩地流淌，又帶著一絲稚嫩，讓老師同學(xué)們一下子就記住了他。

　　不僅如此，他在其他老師的課上表現(xiàn)也十分活躍，就算不會(huì)的題目也瞎回答，弄得全班同學(xué)笑趴了，他自己也呵呵地笑了。老師幾乎每次口才秀都請(qǐng)他去參加，其他班的同學(xué)都知道他這個(gè)脫口秀達(dá)人，一傳十，十傳百，現(xiàn)在差不多全段學(xué)生都知道他。如果你在學(xué)校看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭極矮，西瓜皮頭，口齒伶俐，熱情洋溢的'小男生，那么他就是我們班的特會(huì)說(shuō)話的小陳。

　　另外，如果你在學(xué)�？匆�(jiàn)一個(gè)身材極胖，跑起來(lái)肚子上的肉都動(dòng)起來(lái)，像是在跳肚皮舞的大男生，那么他就是我們班的另一個(gè)風(fēng)云人物——胖子姜。他坐在我們班的最后一排，但也能一眼認(rèn)出他，因?yàn)樗至耍亲右泊�，身體不能和桌子保持一拳，因此他就把椅子靠墻，身子這個(gè)靠在椅子上，翹著二郎腿，本子放在桌上，眼睛很難看見(jiàn)本子，所以他寫(xiě)的字都歪歪扭扭的，像是好多條毛毛蟲(chóng)。他和我們班個(gè)子矮、瘦的人一比，就顯得特別突出。雖然他很胖，但同學(xué)們也不敢嘲笑他，因?yàn)榕滤侨忄洁降呐秩^。他就因胖出名了。

　　他還喜歡經(jīng)常在別班門(mén)口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別班同學(xué)看著他這幅模樣就想笑，讓人一下子就記住了我們班這個(gè)“胖子姜”。當(dāng)然，他也試過(guò)減肥，但沒(méi)過(guò)幾天就放棄了。

　　我的同學(xué)作文篇9

　　張歡，你一定很驚訝我會(huì)給你寫(xiě)信。我知道在你心里，你可能已經(jīng)把我當(dāng)成敵人了。上學(xué)期，我們有很多不開(kāi)心的事。我承認(rèn)我犯了很大一部分錯(cuò)誤和責(zé)任。和你在一起的時(shí)候，我總是對(duì)你不冷不熱，或者對(duì)你大喊大叫。我很抱歉但是在我的腦海里，不僅有這些不好的回憶，還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎？你還記得我們一起去吃飯嗎？

　　我知道我曾經(jīng)對(duì)你很霸道，也可能是我對(duì)你不夠了解，所以我把你當(dāng)成一個(gè)可以隨意發(fā)泄情緒的對(duì)象。我以為你不會(huì)介意，但我錯(cuò)了，因?yàn)槟阕屛颐靼琢藢?duì)待朋友也需要尊重和愛(ài)。就像你之前說(shuō)的，我讓你一步一步開(kāi)朗起來(lái)。你很感激我，也很高興認(rèn)識(shí)我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時(shí)間你都和我在一起。不管怎樣，我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過(guò)去，但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道，我不是壞人。我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。可能有時(shí)候我對(duì)待別人的方式對(duì)別人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過(guò)去，但我真的`不想和任何人樹(shù)敵。只是希望我們能放下彼此的敵意，成為普通的同學(xué)和室友。

　　還記得你寄給我一本癌癥書(shū)嗎？現(xiàn)在也送你一份，希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西，也知道你的心思很細(xì)膩。沒(méi)有我，你可能找不到一個(gè)可以幫你提建議，教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂(lè)觀一點(diǎn)，敞開(kāi)心扉和別人交流，這樣你可能會(huì)更開(kāi)心。最后，真誠(chéng)的說(shuō)，之前可能傷害過(guò)你，但請(qǐng)相信我不是故意的。我很抱歉。

　　我的同學(xué)作文篇10

　　她，白皙的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來(lái)顯得十分活潑可愛(ài)。她就是我的同學(xué)――王曼。

　　王曼是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她總會(huì)伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒(méi)水了，她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時(shí)候，有的同學(xué)水杯里沒(méi)水了，她會(huì)積極地幫同學(xué)去接水。她說(shuō)的最多的一句話就是：“我來(lái)幫你吧！”

　　王曼的書(shū)法一流，不僅是在寫(xiě)作業(yè)還是在練字時(shí)，她的.字從來(lái)都是工工整整，讓人看了賞心悅目。在書(shū)法比賽時(shí)，她的字更是妙筆生輝，氣勢(shì)如虹；蒼勁有力，矯若驚龍。所以在書(shū)法比賽中，她總是獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　王曼還是一個(gè)學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時(shí)，我叫她一起去操場(chǎng)玩游戲，她卻說(shuō)：“不行啊，我這還有一道題沒(méi)有解開(kāi)，不解開(kāi)這道題，我決不休息�！敝灰�(jiàn)她皺著眉頭一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒提起筆在紙上沙沙地寫(xiě)著。見(jiàn)題很難，我也湊過(guò)去看看。原來(lái)是一道方程啊，這道方程既有小數(shù)又有整數(shù)，加減乘除混合運(yùn)算，小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)了，等號(hào)兩邊都有很復(fù)雜的運(yùn)算。我看向王曼的演草紙，上面的好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法，突然恍然大悟，猛得一拍腿自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是我計(jì)算符號(hào)沒(méi)有改變呀！還有這里，小數(shù)的順序加錯(cuò)了，這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個(gè)課間就解出來(lái)了，我不禁暗暗佩服她：平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚��！

　　瞧，這就是我的同學(xué)――活潑大方，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異的王曼！

　　我的同學(xué)作文篇11

　　和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了五年的時(shí)光，直到現(xiàn)在，我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話不談的她。坐在椅子上，我慢慢的陷入了回憶。

　　那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng)，她總是叫我班長(zhǎng)。我們倆不僅是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好，在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急，可越著急越考不好。

　　再接先來(lái)的幾次考試?yán)�，我的成�?jī)?nèi)圆皇呛芾硐�。我沮喪極了，自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：?jiǎn)眩覀兊拇蟀嚅L(zhǎng)也有不開(kāi)心的時(shí)候�。∥姨痤^問(wèn)她：我是不是真的很笨？她一愣，說(shuō)：怎么可能，我們的大班長(zhǎng)是最棒的，這一點(diǎn)不容置疑！我看著她，不相信她的.話。她繼續(xù)說(shuō)：你知道嗎？每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前，都會(huì)在繭里面沉睡，然后破繭而出。我相信，你現(xiàn)在就在繭里面沉睡，馬上就要破繭而出！我看著她，那一雙大眼睛，總是笑瞇瞇的，里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話，那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，里面滿是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái)，兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心，那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

　　我暗下決心，絕不能辜負(fù)她對(duì)我的信任！

　　我更加努力了。上課認(rèn)真聽(tīng)課，每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題，每一道題都是認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)算�？荚嚂r(shí)更是仔細(xì)，認(rèn)真，絕不放過(guò)一道錯(cuò)題。考試成績(jī)出來(lái)了，我竟然是第一名！我高興極了，看向她，發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開(kāi)心，酒窩里滿是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè)，我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止！

　　一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái)，我連忙坐好，到現(xiàn)在，我也不能辜負(fù)她的信任！

　　我的同學(xué)作文篇12

　　何婧瑜——我的好朋友，她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，天天都綁著兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候，兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)話的`時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。

　　她這個(gè)人十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特別慚愧，唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?

　　她很熱心，常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)。(我的車費(fèi)也放在學(xué)生證里，弄丟了，我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“謝怡冰，你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對(duì)我說(shuō)：“哦，是這樣啊!來(lái)，我和你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴，找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑著對(duì)我說(shuō)：“別再弄丟了，還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證，開(kāi)心地說(shuō)：“嗯!嗯!”

　　這就是她，我的好朋友——何靜瑜。

　　我的同學(xué)作文篇13

　　一個(gè)黝黑的男孩，在烈日之下輕輕的拍打著籃球，等待著下課鈴的到來(lái)。汗水流過(guò)他的臉頰，滴落在他的身上，原本潔白的校服早已變得“五顏六色”了：這里黑一塊，那里灰一塊。不用猜，他就是我的同學(xué)——xxx。

　　他是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩，喜歡和人打交道。身高較高，至少和我一比就是“人高馬大”了。長(zhǎng)著一張“能說(shuō)會(huì)道”的.嘴巴，中午午休經(jīng)�！鞍裆嫌忻�。愛(ài)好不多，唯獨(dú)喜歡打籃球。別看他油嘴滑舌，打籃球可真是有一手。

　　還記得上學(xué)期我們班與十三班的同學(xué)打班賽，我班同學(xué)十分興奮，因?yàn)檫@會(huì)是決定冠軍的比賽。比賽開(kāi)始了，我瞪大眼睛，一點(diǎn)也不眨，生怕在眨眼間錯(cuò)過(guò)自己班的得分。我班球員左右開(kāi)工，終于將球權(quán)奪回我們的手中。只見(jiàn)“小白”xxx奮力上籃，卻被蓋了，于是xxx縱身一跳，利用身高的優(yōu)勢(shì)，將球搶了回來(lái)，轉(zhuǎn)身一投，球進(jìn)了！我激動(dòng)得一蹦三尺高，同學(xué)們歡呼雀躍，xxx也露出了笑容。可剛得意一會(huì)兒，對(duì)方就搶占先機(jī)，攻了個(gè)措手不及，剛剛賣(mài)力拼來(lái)的優(yōu)勢(shì)也被瞬間扯平。剛剛?cè)计鸬臒崆橐脖粷矞缌艘淮蟀搿Ｎ野嘤肢@得了球權(quán)，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)之后，我們也不敢大意，xxx運(yùn)用巧妙地運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃，又為我班贏得了兩分。結(jié)果，我班以24：21險(xiǎn)勝十三班。最終，我班贏得了冠軍獎(jiǎng)杯。而這里面也有著xxx的功勞與汗水。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩——xxx。

　　我的同學(xué)作文篇14

　　她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。她的學(xué)習(xí)也好，管理同學(xué)的本事也很強(qiáng)。我們同學(xué)戲稱她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì)令我們班的.男生聞風(fēng)喪膽。

　　一次，我們上體育課時(shí)，陸教師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(zhǎng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊(duì)伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過(guò)她的厲害，她的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎樣這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下，她飛快地向前跑著，我緊隨其后。我默念著：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她�！笨墒�，盡管我這樣做，也還是難逃噩運(yùn)。我不細(xì)心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我?guī)啄_�？吹轿艺娴蒙鷼饬�，她就訕笑著走了，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫教師整理隊(duì)伍去了。”不到兩分鐘，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊(duì)伍。嘿，我還真服了她。

　　此刻，大家應(yīng)當(dāng)猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè)瑄，一個(gè)愛(ài)逗人玩，愛(ài)管理班級(jí)的女孩。

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