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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-11 17:20:03 我的同學(xué)作文 我要投稿

(推薦)夸夸我的同學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班的李韻格是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,她愛(ài)唱歌、跳繩、畫(huà)畫(huà)……

  李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來(lái),臉上的小酒窩顯得十分可愛(ài)。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋(píng)果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。

  李韻格的優(yōu)點(diǎn)有很多,最讓我欽佩的是“知錯(cuò)就改”的品格。

  有一次,她把我的'筆給弄壞了,她連忙給我道歉說(shuō):“對(duì)不起”。我說(shuō):“誰(shuí)讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說(shuō):“孔悅銘,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

  不過(guò),李韻格也是有缺點(diǎn)的,她很愛(ài)哭。

  有一次,她不小心被石頭絆倒了?吹剿降厣贤弁鄣卮罂蓿(dāng)時(shí)我真想說(shuō)一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災(zāi)樂(lè)禍!那樣不好!

  這就是我的同學(xué)李韻格。

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋(píng)果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

  每次下課,高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好,也很喜歡看課外書(shū)。我讓他在操場(chǎng)上玩,高宇豪說(shuō):“不去了,我還要聽(tīng)課呢!”我只好作罷說(shuō):“好的!

  還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫(xiě)得好。作文的字呀寫(xiě)得非常工整,連老師都經(jīng)?洫(jiǎng)他呢!平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒,都離不開(kāi)他專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),真令人敬佩!

  高宇豪是真的`愛(ài)學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí),也要成為這么優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學(xué)作文3

  一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的`同學(xué)就是李和洲。

  李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。

  他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。

  毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀?

夸夸我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)劉星語(yǔ),是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來(lái)夸夸她吧!

  在班上,她是一班之長(zhǎng),處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的'教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開(kāi)嗓門(mén),那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。

  她的各科考試成績(jī)總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;沒(méi)學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,詩(shī)歌朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。

  她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò),都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),音樂(lè)和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力,今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱(chēng)。陳丹青

  這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z(yǔ),一個(gè)多才多藝的小女孩。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的.時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  她很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),她匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的李同學(xué),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我最了解的同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)冀鵬濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的',一對(duì)招風(fēng)耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  冀鵬濤不僅勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說(shuō):“唉,我才考了56分,都沒(méi)達(dá)到及格,老師和爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,這可怎么辦呀?”說(shuō)完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你別哭,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī),我相信你,你是最棒的!睆哪且院螅瑤缀趺刻煜铝苏n冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會(huì)的難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進(jìn)步了,又一次考試的時(shí)候考了94分,張鶴罡對(duì)冀鵬濤說(shuō):“謝謝你,你是最好的班長(zhǎng)。”

  冀鵬濤是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文7

  今天,我要夸的同學(xué)是尹俊,別看尹俊平時(shí)比較調(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇,但是,尹俊非常樂(lè)于助人。

  有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站!”眼看尹俊快沒(méi)有影子的時(shí)候,我頓時(shí)泄氣了,只好停了下來(lái),心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭(zhēng)的呢?就讓他拿去吧!”就在我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的'時(shí)候,突然聽(tīng)到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來(lái)呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒(méi)有說(shuō)出口,尹俊就已經(jīng)自覺(jué)站住了,手一攤開(kāi),“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝!尹。 币∵呑哌厰[手說(shuō)不用謝。這件事讓我徹底改變了我對(duì)他的看法。

  我要向尹俊學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

夸夸我的同學(xué)作文8

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫(xiě)毛筆字特別好,寫(xiě)出去的'字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì)通電話(huà)向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班有一位同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  她學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫(xiě)得很好看,她很愛(ài)看書(shū),是我們班出名的“小書(shū)迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿(mǎn)身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘,夠不著。她一看見(jiàn),就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著!痹(huà)剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”她簡(jiǎn)單的`兩句話(huà)讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文10

  可愛(ài)、活潑、充滿(mǎn)朝氣,每當(dāng)你看到她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染,她就是我的好同學(xué)——徐子文。

  她長(zhǎng)著大大的'腦門(mén),頭上扎了一個(gè)可愛(ài)的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

  別看她老是一個(gè)人在那里默默地看風(fēng)景,其實(shí)她比任何人都要在乎同學(xué)的安危。

  有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),很多人都沒(méi)注意到,而她第一時(shí)間就到我面前,問(wèn)我怎么樣,還叫來(lái)邢老師幫忙。

  正是因?yàn)檫@樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

  還有一次,我?guī)托侠蠋熑ソ铀亟淌业穆飞,不小心手被熱水燙了,當(dāng)時(shí)整個(gè)手指都腫了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)沖到我面前了!

  她樂(lè)于助人,如果你和她做好朋友,一定會(huì)很幸福!這就是我的好同學(xué)——徐子文。

夸夸我的同學(xué)作文11

  在兩周的互相認(rèn)識(shí)之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人所扮演的角色也都不同,每個(gè)同學(xué)的性格也不同,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。

  今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君,在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長(zhǎng)。何博君是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他有著淵博的知識(shí)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。他對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是一絲不茍,他訂的計(jì)劃也十分完美,他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的.一個(gè)夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂?jì)劃(雖然這樣不好):教官什么時(shí)候來(lái)查房,什么時(shí)候可以講話(huà),什么時(shí)候不可以講話(huà)。但在執(zhí)行的時(shí)候,由于我們講話(huà)太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責(zé)任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來(lái),替我們擔(dān)下了責(zé)任,他很了不起。

  總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)是朱熠銘,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,矮矮的個(gè)子。別看他學(xué)習(xí)不怎么好,但卻是一個(gè)助人為樂(lè)的.好學(xué)生。

  在一次我們上國(guó)學(xué)課的時(shí)候,忽然,我想起我忘拿國(guó)學(xué)書(shū)了,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的同桌說(shuō):“咱們兩個(gè)一起看吧!”我說(shuō):“謝謝你。”朱熠銘說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

  記得有一次,下課在玩游戲的時(shí)候,張成昊摔倒了,朱熠銘趕忙站起來(lái)去扶他,朱熠銘說(shuō):“你沒(méi)事兒吧,你以后要小心一點(diǎn)兒!睆埑申徽f(shuō):“我沒(méi)事兒的,謝謝你!薄

  這就是我的同學(xué),你喜歡他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文13

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學(xué)同桌的`耳朵受傷了,她立刻從書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問(wèn):“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫(xiě)得非常好。這應(yīng)該跟他平時(shí)多讀書(shū)有關(guān)的。

  王潤(rùn)和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀(gè)子比較矮,擦黑板的時(shí)候擦不到上面的,王潤(rùn)和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”他一會(huì)就幫我擦完了。我很感激地說(shuō):“謝謝!”他謙虛地說(shuō):“不客氣!”

  王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢(qián),是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話(huà)就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢(qián)交給老師了。

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀,給你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學(xué)作文14

  他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng),但他性格開(kāi)朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽(tīng)后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的.課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了!彼`又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請(qǐng)教他,他說(shuō):“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了。”

  唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動(dòng)手,也做一個(gè)修理能手。

夸夸我的同學(xué)作文15

  他有一張開(kāi)心的臉,眼睛細(xì)又長(zhǎng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì)生氣。

  他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的'兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對(duì)他而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

  他很喜歡看書(shū),尤其喜歡看《西游記》,一看起書(shū)來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì)影響他看書(shū)的熱情,他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。

  他很愛(ài)動(dòng)腦筋,每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì)用,把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的難題。

  他喜歡助人為樂(lè)。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶(hù),抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……

  他就是我的同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)幫助人的好同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)他,成為我的好朋友。

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