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(薦)我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我們班有位同學(xué),叫王展,比我們小一點(diǎn),生性善良,還有些軟弱。于是,他成了我們班取笑的對(duì)象。
平時(shí),一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下,搞到第二天,他一來(lái),又要拿起掃把掃,盡管不是他值日。還有,每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,那些同學(xué)又幸災(zāi)樂(lè)禍地報(bào)他名字,一罰掃就是一個(gè)星期。
這天,天空陰沉沉的。教室里三四個(gè)同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么,三兩句話后,“咯咯”直笑,肯定沒(méi)什么好事。
同學(xué)們都陸續(xù)到了教室,聽(tīng)了主意個(gè)個(gè)拍手叫好,終于,主角到了!只見(jiàn)王展背著個(gè)破舊的黑書(shū)包,小心翼翼地走進(jìn)教室,一眼瞟見(jiàn)桌上擺著一個(gè)倒置的精致小桶,哎?別說(shuō),真挺漂亮,粉紅波點(diǎn),還有一只小笨熊。
“王展,這是我們送你的禮物。”
王展皺起眉頭:他們會(huì)送我禮物?于是,將信將疑地翻過(guò)桶。呀,一股惡臭襲面而來(lái),一陣大笑直沖耳內(nèi),王展頓時(shí)黑了眼,咬著牙,盡力壓制怒氣,但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于,他再也忍不住,兩眼瞪得老大,像利箭似的.射向我們,上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時(shí),狂妄的嘲笑弱了許多。
“別以為我善良就可以肆意欺負(fù)我,有意思嗎?同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎?”他盡力喊道,夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。
“對(duì),王展,對(duì)不起!”班長(zhǎng)內(nèi)疚地說(shuō)。
“對(duì)啊,對(duì)不起!蓖瑢W(xué)們紛紛道歉。
是啊,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,不能因?yàn)閯e人善良而欺負(fù)別人,再善良的人也會(huì)生氣,不光現(xiàn)在,以后也要與人和睦相處,善待別人就是善待自己。
我的同學(xué)作文2
忙碌的早晨過(guò)去了,我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情,曾老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
我坐在座位上,好無(wú)聊!曾老師笑著說(shuō):“有沒(méi)有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的人?”同學(xué)們紛紛舉手,我也不例外。只見(jiàn)曾老師大聲說(shuō):“宋秦瑤,救救扎西!蔽腋吲d極了,趕緊拿起板凳走了過(guò)去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯(cuò)誤。我有點(diǎn)失落!
我調(diào)整自己的呼吸,因?yàn)檫@是我第一次幫同學(xué),心里就像蹦床一樣跳來(lái)跳去。
我對(duì)著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,我急切地問(wèn)她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf(shuō):“謝謝,我明白了!”那個(gè)笑容讓我心里暖暖的`。雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里還是很高興:“看來(lái)這個(gè)并沒(méi)有我想象的那么難,一定要對(duì)自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫(xiě)完了!
我和她一起走上講臺(tái),把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見(jiàn)曾老師用紅筆仔細(xì)批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,高興地說(shuō):“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書(shū)加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺(tái),那本數(shù)學(xué)書(shū)上的文字無(wú)法形容我的心情。我一路跑到講臺(tái)上,曾老師在我的獎(jiǎng)金欄上寫(xiě)了一個(gè)紅色的10。我不提心里有多開(kāi)心。
這次我?guī)土送瑢W(xué),我很開(kāi)心!
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)名叫翟緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的.”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。
不過(guò),翟緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。
這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學(xué)作文4
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好,通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。 她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)媽媽的話。
馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),我覺(jué)得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的`時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!
趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),并且超過(guò)她。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學(xué)作文5
我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看書(shū),大家都稱她為“小書(shū)蟲(chóng)”。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的'句子時(shí),都會(huì)露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書(shū)館看書(shū),拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒(méi)看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒(méi)看完的書(shū),繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。她一手立著語(yǔ)文書(shū),擋住老師的視線,一手拿著課外書(shū),偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會(huì)兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會(huì)兒又咧開(kāi)嘴巴,好像遇到了開(kāi)心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓。
還有一次下課,同學(xué)們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書(shū)。她的好朋友大聲叫她:“快出來(lái)玩啦!”她完全沒(méi)聽(tīng)到,依然沉浸在書(shū)的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書(shū)了。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)當(dāng)中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣;蛟S是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂(lè)呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén),來(lái)到操場(chǎng)邊,突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái),使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛一看:“咦,廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜?lái)了呢?”我有點(diǎn)驚慌失措,瞬間開(kāi)始手忙腳亂,當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來(lái)是我的`同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!
我的同學(xué)作文7
這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,不愛(ài)說(shuō)話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話,跟她做好朋友?墒牵蠈W(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。
兩個(gè)多月過(guò)去了,我們沒(méi)有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長(zhǎng),不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。
我親愛(ài)的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的',你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文8
我要夸的同學(xué)是王廷聽(tīng)雪,或許你們聽(tīng)到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑,王廷?tīng)雪只是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛(ài)活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的'事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒(méi)人會(huì)安慰我,但王廷聽(tīng)雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。她知道我喜歡聽(tīng)笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她見(jiàn)這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開(kāi)心地去玩了。
同學(xué)們,這就是我可愛(ài)的好朋友——王庭聽(tīng)雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開(kāi)心果”分享一下快樂(lè)吧!
我的同學(xué)作文9
相信大家都有自己的同學(xué),我也不例外,其中最要好的同學(xué)是--周欣欣。
她的皮膚白白的,經(jīng)常扎著一束馬尾辮,一甩一甩的,顯得既活潑,又可愛(ài)。她那彎彎的柳葉眉就像兩彎月牙兒,一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆靈光發(fā)亮的黑寶石。一張櫻桃般的'小嘴,特別能說(shuō)會(huì)道。
她有許多愛(ài)好,比如:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)……她尤其喜歡看書(shū),走路時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),就連睡覺(jué)時(shí)也拿著一本書(shū),悄悄打開(kāi)床頭臺(tái)燈看,簡(jiǎn)直書(shū)不離手。所以大家給她取了一個(gè)綽號(hào)“小書(shū)迷”。
有一次,我約她去公園玩,她還帶了一本書(shū),一邊走路,一邊看書(shū)。突然,前面有一棵大樹(shù),她卻全然不知,只聽(tīng)“咚”的一聲,我連忙跑過(guò)去,原來(lái),是她撞到樹(shù)上?匆(jiàn)她這個(gè)樣子,我哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你這個(gè)'小書(shū)迷',真是'活該'!”她卻聳了聳肩,豪不在意地說(shuō):“沒(méi)事,我這又不是第一次撞了!
這就是我的同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的.菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。
我的同學(xué)作文11
一個(gè)星期天下午,當(dāng)我來(lái)到體育場(chǎng)時(shí),我看到很多人在溜冰場(chǎng)上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長(zhǎng)度和深淺。很多標(biāo)記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學(xué)的背,繞著場(chǎng)地滑行,就像一列飛馳而過(guò)的火車(chē),姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來(lái),腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說(shuō):“你笑什么?你不也是這么學(xué)的嗎?”我心想:“滑冰真難!”
這時(shí),我的同學(xué)毛長(zhǎng)倫似乎看穿了我的心思,一陣風(fēng)似地滑向我,說(shuō):“我們一起滑冰吧!我?guī)闳ァ!蔽译y過(guò)地說(shuō):“太難了。我不想滑倒。”他拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒(méi)哭。比我第一次滑倒好多了!”說(shuō)著,不由分說(shuō)地把我拉了起來(lái),拽著我的左手,慢慢向前滑行。
剛開(kāi)始我緊緊的抓著他的'手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺(jué)得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學(xué)會(huì)了雙腿并攏蹲著,像開(kāi)摩托車(chē)一樣;過(guò)了一會(huì)兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開(kāi),像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。
比賽結(jié)束后,我想:下次我會(huì)像有翅膀的小鳥(niǎo)一樣在溜冰場(chǎng)上自由飛翔…
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。
記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的大哥哥要來(lái)收盤(pán)子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦。∥覀円湎мr(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽(tīng)后不屑地說(shuō):“要你管!”李傳申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛(ài)惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽(tīng)完他的`話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。
午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯?吹絼e的同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說(shuō)服他們。
李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!
我的同學(xué)作文13
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了。”我一看表,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的.思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)各有長(zhǎng)長(zhǎng)處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠(chéng)實(shí),但知識(shí)面不但豐富,并且他十分聰明。
在德、智、體、美這四個(gè)成績(jī)中,沒(méi)有一課落下深受教師們的'關(guān)愛(ài)。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見(jiàn)教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o(wú)懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!
我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào),就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來(lái),讓我們可謂是欲哭無(wú)淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會(huì)反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥(niǎo)兒,有翅難逃啊,敵方勢(shì)力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。
我對(duì)同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對(duì)頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請(qǐng)求增援。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jī)很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每一天都形影不離:一齊回家、一齊玩耍、一齊聊天……
她是那么、可愛(ài)、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的`鋼筆,到了學(xué)校,她一看見(jiàn),就問(wèn)我要:“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀”“你沒(méi)有說(shuō)要的啊!”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,教師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū),我翻了翻筆袋,“咦我的筆呢我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來(lái)了,我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原先她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎樣做得”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對(duì)不起,我只是跟你賭氣,真的沒(méi)有別的,我明白你把我當(dāng)朋友,可是我也一樣啊,你也是我一向以來(lái)最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是悲痛,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……
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