我的同學的作文

時間：2023-06-12 19:48:34 我的同學作文我要投稿

我的同學的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學的作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學的作文15篇

我的同學的作文1

　　我們班的付雨靜同學，是一個陽光自信的漂亮女孩。

　　談吐大方

　　雨靜說話利索，思維敏捷，談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體，嚴肅又不失輕松，優(yōu)雅而不失風趣；雨靜和你攀談時，成語典故順手拈來，而且形容得恰到好處；雨靜回答問題時條理清晰，簡單明了，讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒！

　　自信陽光

　　你每次見到雨靜，她的臉上總掛著陽光的笑容。老師每次請她回答問題，她總自信從容地說出她不同于我們的解題思路，與獨特的見解，讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌！

　　樂于助人

　　在我們班上，雨靜是我們副班長。誰要是有困難，雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次，我上美術課沒帶彩紙，我問了好多人，都說沒有多余的。我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，因為這是美術期中考試，是要登記成績的呀！就在這時，雨靜忽然遞了一張彩紙，說：“這張你拿去用吧！”我頓時感到非常溫暖。

　　雨靜就是這樣一個女孩，自信陽光、樂于助人的大才女！

我的同學的作文2

　　我有著這樣一位同學：經常扎著馬尾巴似的辮子，戴著一個紅色的壓發(fā)圈，擁有堅定的目光，偶爾露出開心的`笑臉，她是我的好朋友。

　　我和她是一起體訓（體訓：六年級為了體育合格的訓練，常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家�；丶业臅r候，如果我?guī)Я隋X會給她買點東西吃，她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地，我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

　　我們班有些體訓的同學覺得體訓累，所以經常在老師不注意的情況下逃跑了，而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦，她是完全可以逃走的。他告訴我：“你知道為什么我不逃走嗎？第一假如我因不想體訓而逃走的話，我交的兩百元不是白交了嗎？第二沒有付出就沒有回報。

　　沒有付出就沒有回報！~~~~~

我的同學的作文3

　　我同學，可能我平時不太注意你，有時候也會吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會從我嘴里飛出的事…

　　我記得開學后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業(yè)，誰勸我都沒用。我嚴厲批評了你。你盯著我，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看著我氣鼓鼓的'。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當時很愧疚，想跟你說對不起，但是又怕同學老找我麻煩。所以，我固執(zhí)地說：“誰叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。

　　從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉過頭去，我一跟你說話，你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。

　　同學，請見諒。其實我一直想對你說：對不起！你能原諒我嗎？

我的同學的作文4

　　大家知道我最熟悉的一位同學是誰嗎？肯定猜不出來了吧，我最熟悉的同學是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

　　我給他還起了一個外號——“金子”，大家知道為什么嗎？這還要從他的名字說起，他的“鑫”是三個金組成的，我把它的'“金”給拆開，所以才起了這么一個外號。

　　他的愛好是拼樂高，他的性格也十分活潑開朗。

　　我記得有一次，李鑫銳邀請我去他家玩，我們到了他家，李鑫銳說：“咱們一塊兒去拼樂高吧！”我興奮地說：“好呀！”于是我們就進他房間去玩樂高，開始的時候我還不會拼，經過他的指教，我也會了，于是我們過了一會兒都拼出來一條船，轉眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心！

　　這就是我熟悉的人，我的好朋友——李鑫銳。

我的同學的作文5

　　米詩棋是我們寢室膽子最大的，你看，那個正在和蜘蛛大戰(zhàn)的人就是她。

　　我們班其她女生都怕蟲子，只有她什么蟲子都不怕。晚上，我剛打開寢室門，就發(fā)現一只拇指大的蜘蛛在地板上爬著。我連忙跑去找米詩棋，讓她干掉這只蜘蛛。

　　米詩棋不慌不忙地走進寢室，拿起一只拖鞋，緩緩地向蜘蛛走去，蜘蛛感受到危險，拔腿就跑，米詩棋揚起拖鞋啪的一聲重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面，后面。我大聲叫著，蜘蛛跑到你后面去了。米詩棋轉過身抬腳一踩，沒踩到，蜘蛛又跑到她左邊去了。她抬起左腳又踩，可是沒有高中生作文穩(wěn)，往后一退，差點摔倒。等我們扶起她，再去尋找蜘蛛時，才發(fā)現，剛剛她退那一步，已經意外的'將蜘蛛踩死了。

　　米詩棋還喜歡喂養(yǎng)小蟲子。學校操場有三塊大草坪，四條從寢室通往操場的路邊，種了許多迎春花和桂花樹，那里的臺階上就有小蝸牛、金甲蟲等等小昆蟲。有時候，米詩棋就會捉一些小蝸牛、金甲蟲放在盒子里面帶回寢室，還會每天給它們喂一點青草。

　　這就是我們班那個天不怕地不怕的米詩棋。

我的同學的作文6

　　他，長著一個大大的腦袋，圓圓的臉，像一個十五的月亮，他還有一對亮晶晶的大眼睛，似兩顆黑珍珠，他，聰明活潑、樂于助人，他就是我的同學......魏成澤。

　　有一次英語考試，當我打開試卷準備做題時，發(fā)現我的筆壞了。我一愣，這可怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，豆大汗珠滴了下來。就在這時，旁邊的'魏成澤同學看到了問："許哲瑜，你有什么問題嗎？"我哭喪著臉說："我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢？""我有，你放心吧。"說著他把自己的筆遞給了我。

　　我開始飛快地做題。過了不久，我聽到旁邊錢老師在對魏成澤說："魏成澤，你怎么沒鉛筆啊?"我轉頭一看，魏成澤居然在用圓規(guī)上的鉛筆寫字，我不好意思地說："你不是說有鉛筆嗎？""嘿嘿。"他憨笑道�？荚嚱Y束后，我連忙向他道謝，而他卻羞澀地說："不用謝，同學之間互相幫助是應該的。"

　　魏成澤同學真是一個值得信賴的朋友，他那樂于助人的閃光品質永遠值得我們學習。

我的同學的作文7

　　班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的`光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。

　　有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認識回來的路？”全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路，才回家的……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的啊！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的�！蓖瑢W紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊。”

　　這就是我們班上的小博士！

　　老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的要認認真真地學習寫話呀，特別是學習描寫很重要��！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學學習。相信你會努力進步的！

我的同學的作文8

　　白嫩嫩的皮膚，給任何一個女生都好，可一位男同學就比全班任何一個女生都白上幾倍。

　　大家平時都喜歡摸摸他白白的臉，又嫩又滑，許多女生都會問他：“你平時用什么護膚品保養(yǎng)的？我好羨慕你哦！”有人還覺得他那么白有可能是外國出生的。因為白，他平時玩抓人分隊時，出的是手心還是手背，大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的人在背后傳：他那么白是得了白血病嗎？搞得大家人心惶惶。

　　還有，不知是他那白如牛奶的手太滑了，還是他手太白了，老天都不讓他的手變臟，老師在手上記成績的時候，他的手一直都寫不上字兒，很奇怪，他還是那么白。我為了探索他為什么那么白，我到他家玩的時候特地觀察了一下他的父母的`皮膚，很黑，呃——像山竹�？磥聿皇沁z傳的。我還搜過他的包，結果發(fā)現了一瓶“嬰兒護膚霜”。這個我弟弟也有一瓶，天天擦，也沒他白，也不全是這個原因吧。

　　我問了下他，他說他天生就那么白。他媽媽還擔心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個男的那么白也不好看，還有點丟臉。我覺得他好可憐，那么白，天天被人議論，他也肯定不想這樣，不過白也應該是好處大吧，只是還沒明顯體現出來。

我的同學的作文9

　　我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候，不愛發(fā)言，但在關鍵時候總會給我們驚喜，他就是——吳小芃。

　　吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個四年級的.大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟，吳芃看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛護小朋友，你知道嗎？”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯了�！闭f完，他倆就下去上課了。

　　他還是個小書迷。下課時，他很少去外面玩，經常在教室里看書，他看書看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒聽見。

　　這就是我的同學，一個既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。

我的同學的作文10

　　說到我的同學，那真是太神奇了。當她使用佛山的無影腳時，沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經。當她使用她的超級拳頭時，你可以飛得比孫武還遠。你想知道她是誰嗎？我告訴你，她是我們班的勞動委員會委員——陳·，因為她太兇了，所以我們給她起了個外號——“一個兇猛的女人。

　　還記得那一天，班上的流氓“楊；我不小心把“一個兇猛的.女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現火勢兇猛，立即拿起她的武器，一把叉子，推到了初升的太陽前。��！楊一聲慘叫，傷痕累累，落荒而逃，落荒而逃；“正在享受這場勝利的兇猛女人！

　　那一天。”烈太太一起去食堂吃飯�？斓轿覀兊臅r間了，一個高大的身影出現在我們面前。一個兇猛的女人。打算理論的時候，我連忙停下來說道；“算了吧，你打......”她還沒說完，就開始理論了。你為什么這樣？難道你不知道你必須排隊嗎？”“我不知道�！蹦泻⒑敛华q豫地說。我不知道，那我來教你。說完，她拿起了武器。男孩看了看，嚇了一跳，道了歉，灰溜溜地走了。

　　我的野蠻同學，雖然很兇，但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎？

我的同學的作文11

　　今天我和同學溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。

　　在路上，溫鎧碩一直在跟他認識的朋友說話，“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請你不要再說了�！笨伤€是不停的天南海北的`東拉西扯，并且還裝出一副很無辜的樣子：“啥？你說啥？我沒聽見！”當時我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說話，自顧自的快步走開。

　　可誰知，見我撇開他走遠，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無可救藥！”也許是被我不經意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。

　　我們在這種不愉快氣氛中往家走�；氐郊遥瑪傞_作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個儲存內容比較糟糕的“復讀機”是什么感受，簡直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時我也告誡自己，時刻要管理好自己，不要做一個讓人不喜歡的“復讀機”。

我的同學的作文12

　　我要夸的同學是王廷聽雪，或許你們聽到了這個名字都很驚訝，因為在你們的眼中，王廷聽雪只是一個愛說話而又一般的小女孩，可我卻不這么想�？�，她胖嘟嘟的笑臉，黑寶石般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子，使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點呢！比如……那是一個寒冷的冬天，我因為想養(yǎng)小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上學時都很不高興，我以為沒人會安慰我，但王廷聽雪呢？她真不愧是我最好的'朋友，看見我不開心的樣子，干脆放棄自己玩耍的時間來安慰我，逗我開心。她知道我喜歡聽笑話，便給我講笑話，可我還為了小狗的事生氣，所以一句都沒聽進去。她見這方法不管用，黑亮的眼珠一轉，她想：這個不管用，那我就來狠的！于是她把手放在嘴前一哈氣，我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了，你們猜她要干嘛？撓癢癢呀！撓了一會兒，我便笑了起來，也明白了她的心意，就把這小小的不快拋在腦后，一起開心地去玩了。

　　同學們，這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪，你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧！

我的同學的作文13

　　我們班有許多調皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

　　記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。

　　當上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的`毽子被沒收了。

　　他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。

　　你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮�。�

我的同學的作文14

　　金登科是我的同學。他是一個活潑可愛的男孩，個子矮矮的'，頭發(fā)很短，皮膚很黑，經常穿一件黑白相間的運動服，看上去不怎么樣，但是他學習不錯，并且非常喜歡樂于助人，我很喜歡他。

　　我們認識一個月了，彼此相處得很好，從來不打架，也不鬧矛盾。不僅如此，他還常常幫助我。

　　記得有一回在寫作業(yè)的時候，我有一個字不會寫，于是問他：“金登科，這個‘窗’字怎么寫？”他想了一下，認真地把“窗”字寫在草稿紙上，并且告訴我：“窗是穴字頭，一定不要忘記穴字頭里面的兩點�！蔽也蛔〉攸c點頭，連聲說：“謝謝你，金登科�！苯鸬强莆⑿χf：“沒事的，同學之間就應該互相幫助的�！�

　　金登科真是一個非常認真非常友好的人，我要和他交朋友。他不僅在學習上幫助我，在課余生活中也常常和我一起游戲。我很高興，有這樣一個好同學。