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描寫我的同學(xué)的作文400字八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫我的同學(xué)的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇1
我想夸的人有很多:比如勤奮的媽媽,善良的姐姐,老實巴交的爺爺,但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。
王博文個子高高的,眼睛小小的,皮膚嫩白嫩白的,特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學(xué)生,可是只要他手里有一本書,就會安靜下來,大家都叫他“書迷”。平時跟別人講話時總會冒出一些成語,歇后語和詩句之類的話語,顯得很有才華,正如他的名字一樣。
由于他特別喜歡看書,作文寫的超級棒,在班級里他的作文總是讓老師當(dāng)范文來讀,在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇,其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文,而王博文卻寫了三十九篇,有三十篇被推薦,讓我們班獲得了“書香班級”的稱號,后來他又堅持兩個星期,每天寫一篇作文,成為我們班的.“博腕”。
他不僅作文寫的好,而且輔導(dǎo)作文也是一流的。有一個星期六的下午,我正在寫作文,題目是《寒假里的一件事》,我的開頭是這樣寫的:除夕晚上,我想去外面放炮,剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的,也想出去放炮!闭f這樣會更生動一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動和想像語句,最后我的這篇作文被推薦了,王博文可是功不可沒呀!
王博文真不愧是一個寫作高手,我為有這樣的同學(xué)感到自豪,為有這樣的同學(xué)感到幸福。
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇2
我的朋友都數(shù)不清,可要說最調(diào)皮、可愛的朋友還是許曉辰。
許曉辰大大的眼睛,小小的鼻子,可愛的耳朵,這些都不算什么,她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一顆痣,不少男生都說許曉辰的嘴巴是外星人送的。
許曉辰是個“錢瘋子”,有一次下課,許曉辰像變魔術(shù)似的,不知從哪掏出一條彩絲,這是現(xiàn)在女生最流行的游戲――編彩絲。許曉辰是編彩絲的高手,好快拿出的這根中她最拿手的編法編出來的,特別漂亮。我和許多女生都想要這根漂亮的彩絲。于是許曉辰在位置上立了個牌子,上面寫著:一根彩絲五元,三根彩絲十二元?吹竭@個牌子,許多女生都走開了,唯獨范徐玲沒走,她拿出十二元給許曉辰,順理成功地拿一類了那三根彩絲。而許曉辰呢?坐在那兒暗暗高興著呢!
許曉辰是個說話大王。有一次上課的'時候,教室里鴉雀無聲。只有許曉辰在位子上不停地說話。被老師發(fā)現(xiàn)了。瞪了許曉辰一眼就又開始上課了,可是許曉辰過了一會兒,又開始講話了。老師終于忍無可忍,讓許曉辰站到外面。巧得很,外面已經(jīng)站了三四個同學(xué),這不,又說上了。
讀了我的作文,你們也認(rèn)識了這個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的調(diào)皮大王許曉辰了吧!
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇3
我有一個同學(xué),她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的微笑,烏黑的長發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎?沒錯,她就是我的同學(xué)小楚。
小楚不僅長得漂亮,而且還十分聰明,樂于助人。
在自習(xí)課上,我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,一道數(shù)學(xué)題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時候擰成了一個結(jié),嘴巴也翹了起來,后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”
這時,坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事,扭過頭來,熱情地對我說:“劉劉,這道題有些難,我來教你吧,你看……”小楚一邊說著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對她說:“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的!彼龜[擺手,又專心地去做作業(yè)了。
這就是我的`同學(xué)小楚。她不僅聰明,而且還會用她的智慧來幫助同學(xué),你們喜歡她嗎?
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇4
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!
鄧凱元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時候,可愛極了!
記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。于是,只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!
這就是我的.好朋友鄧凱元,一個助人為樂、可愛的同學(xué)。
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇5
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺上,身邊還有一個極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說:“這是從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完,許多女生不情愿的叫了起來,作為女神,我站了起來:“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個班花一個班草,很好啊”說完,我就坐了下來。就這樣,我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來,我們很要好,但暗地里誰都討厭對方,我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天,我生病了,頭非常難受,差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的.男生,是易天!我一見是他,沒好氣的說:“你來干嘛!”他一臉無辜,舉起手中的書本,說:“干嘛這么對我說話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的……”我震驚了,沒想到一向討厭的他竟然會這么……我不經(jīng)感動得哭了起來,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來,然后他也笑了,我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌,一個讓我又愛又恨的男生。
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇6
他有個圓圓的腦袋,小小的眼睛,上課閉目養(yǎng)神,下課就像到了歌舞廳,這就是我的同學(xué)李天樂。
“叮叮叮”上課了,李天樂立刻把他提前準(zhǔn)備好的“定心丸”(紙球)塞進耳朵,開始了他的夢游式聽課。突然,老師叫到:“李天樂,這個方程怎么列?”我本以為他肯定回答不出來,剛準(zhǔn)備舉手,李天樂說:“……”唉,我就納悶了,他明明不在聽,他為什么會呢?是因為他表面上是在“閉目養(yǎng)神”,其實一直在聽著老師說的每一句話,這非常讓我敬佩。
“鈴鈴鈴”,下課了,李天樂好不容易挨到了下課,老師這邊剛走,他那邊就飛奔出教室,一眨眼功夫,他便連蹤影都不見了;氐浇淌,他又和陶俊在打架了,他身后的'掃把橫七豎八的躺在地上,仿佛在傷心的哭泣。這時老師來了,陶俊見大事不妙,趕緊回到了座位,但李天樂躺在地上,被張老師抓個正著,這時,老師說:“我又有了一個好的作文素材,李天樂身后的“垃圾堆”!比囝D時笑場。
李天樂是我們組的一員,他總會在同學(xué)不開心時,編個笑話給大家聽,使大家的心情變得無比愉快。有時,我甚至跟他開玩笑說他長大了去當(dāng)個像周星馳一樣的喜劇演員。說著,我便在一旁偷笑。但他不作聲,也不知道在想什么。但我還是覺得好笑。
這就是我那“大事不犯”,“小錯不斷”,上課唉聲嘆氣,下課歡天喜地的同學(xué),李天樂。
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇7
她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。
一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的.身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說:“怎么了,是不是有什么急事啊?”我說:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。
她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!
有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠(yuǎn)會學(xué)習(xí)她那種精神的!
描寫我的同學(xué)的作文400字 篇8
她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的`孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!
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