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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-02-14 17:37:47 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)的作文

我的同學(xué)的作文1

  胖胖的身體,不靈活的四肢,留著一個(gè)小平頭,短粗的頭發(fā)根根向上豎立著,總讓人想到“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞。嘴巴小小的,閉著的時(shí)候一副不服氣的樣子,這就是我作文班的同學(xué)——高源。

  相處久了,我才發(fā)現(xiàn)他和我最初見到的不一樣,那時(shí)的高源靜靜地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。大家可別被他的樣子迷惑了,他可頑皮得很,動(dòng)不動(dòng)就和別人鬧。

  有一次作文課休息的時(shí)候,他拿起老師家的拖布,把它當(dāng)成兵器舞來舞去的,另一名同學(xué)拿起笤帚和他“打”了起來,只見笤帚和拖布上下翻飛,高源的嘴里不停地喊著“嘿哈,嘿哈”,一個(gè)勁兒地往前沖,把另一個(gè)同學(xué)逼得步步后退,還對(duì)人家說:“你是我的手下敗將!迸d奮的他這時(shí)又轉(zhuǎn)了兩圈,卻不小心自己摔了一跤,疼得直叫。直到老師來上課了,他們才停下來。說實(shí)話他的樣子挺像功夫熊貓的`。

  可是有一點(diǎn),我還挺佩服他的。一次,他寫的作文《那一刻,最重要的是生命》寫了800多字。天哪,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟然寫了這么多字,想象力這么豐富!文中的內(nèi)容是:他和兩個(gè)同學(xué)去撒哈拉大沙漠探險(xiǎn),由于惡劣的自然條件,那里經(jīng)常刮大風(fēng)、缺少水源,那兩名同學(xué)都陸續(xù)地死了,只剩他獨(dú)自一人,他把錢財(cái)和一些包裹都扔掉了,只留下吃的東西和喝的東西。這篇文章給我們上了生動(dòng)的一課:危險(xiǎn)時(shí)刻生命最重要。大家說,這個(gè)頑皮小子是不是還有兩下子?

  這就是頑皮、聰明的“功夫熊貓”——高源,他在哪里,哪里就會(huì)有歡聲笑語。

我的同學(xué)的作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)來到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識(shí)了新同學(xué)。

  她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會(huì)說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽光般的笑容,向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。

  她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫的畫也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫作。

  不僅如此,她還樂于助人。

  那是開學(xué)初的時(shí)候,英語老師不似小學(xué),默寫都用英語本,而是用一張紙默寫,我那天恰好忘帶默寫紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風(fēng)云”,英語老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語課上默寫,好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒,英語課開始了,伏案短短幾十秒,只見英語老師快步走向講臺(tái),說道:“把教案放到抽屜里,默寫紙拿出來”。同學(xué)們很快拿出默寫紙,而我卻不知所措,想問同學(xué)借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說起!癗umberOne”老師已開始默寫了,就在這時(shí),一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的.聲音在我耳邊響起,這是多么美好的聲音!我急忙拿起水筆,開始默寫……

  自從那以后,我對(duì)她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來“及時(shí)雨”。

  她,就是我樂于助人的新同學(xué)——吳泱。

我的同學(xué)的作文3

  同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的.腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對(duì)不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同學(xué)的作文4

  劉××長得非常漂亮,一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,潔白的皮膚,一個(gè)聰明的大腦袋,真是一個(gè)小帥哥。劉××學(xué)習(xí)非常好,而且字也寫得漂亮,他那整整齊齊,剛勁瀟灑的字體,我真是羨慕極了。不瞞你說,有時(shí)我還真有點(diǎn)嫉妒他,我也曾經(jīng)在家偷偷地練過他的字體,但是無論如何也趕不上他,可能我的功夫還沒用吧!劉××不但遵守紀(jì)律,而且他尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題,他熱愛勞動(dòng),講文明、講禮貌,在我心中劉樂天是我學(xué)習(xí)的好榜樣。劉××讀過很多的課外書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》還有《孔子》、《孟子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……那些厚厚的書本,別說看,就是翻一翻我都覺得累,真不知道他怎么能讀得懂。下課的'時(shí)候,他會(huì)跑到我的座位上,給我講一些名人的故事,我聽得都入迷了,好像我身在書中。劉××的愛好非常廣泛,他喜歡京劇,他唱的京味可濃了,他還喜歡流行歌曲,有時(shí)候還唱兩句給我們聽。有一次,老師要舉行唱歌比賽,劉××和楊××上去比賽,結(jié)果劉××勝過楊××,我真為他感到自豪。春節(jié)前,劉××和他爸爸、媽媽去我家玩,在聊天過程中,他爸爸說:“劉××要轉(zhuǎn)學(xué)走了!蔽乙幌伦鱼蹲×耍蚁霝槭裁匆寗ⅰ痢赁D(zhuǎn)學(xué)走?我真想和他一起上學(xué)。春節(jié)后開學(xué)了,劉××真的轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里很不是滋味,太難過了,我好想念他,劉××是我最好的同學(xué)和朋友,我計(jì)劃等到放暑假的時(shí)候,抽一天的時(shí)間,找劉××痛痛快快、高高興興地玩?zhèn)爽。我盼望著有一天和他再一次成為同班同學(xué)。

我的同學(xué)的作文5

  “三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃诱f得一點(diǎn)也不錯(cuò)!在人生的道路上,會(huì)遇到許許多多的人事物,正是有這些人事物,你的人生才會(huì)多采多姿。

  學(xué)校,是我遇到第二個(gè)大團(tuán)體,每次上學(xué)前,父母都會(huì)跟我說:“學(xué)校等于是一個(gè)小社會(huì),每位同學(xué)都是你的鏡子,你要好好學(xué)習(xí)。”因此我到學(xué)校,都努力地觀察別人。最令我印象深刻的,大概就是六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事吧!

  記得當(dāng)時(shí)好像是星期四吧!我班上有位頭腦發(fā)育較遲緩的同學(xué),不知道怎么了,他從早上情緒就很不穩(wěn)定,一直來煩我,但我都置之不理;蛟S他覺得無趣了,竟把我關(guān)在視聽教室里,不準(zhǔn)我出去,我當(dāng)然很害怕,把所有能想到的`結(jié)果都聯(lián)想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時(shí),門突然打開了,一看,原來是我的摯友!他要我趕快出來,卻被揍了一拳,原來是那個(gè)人回來了!他發(fā)狂似地不停地像我的好朋友揮出無情的拳頭。我趕緊找來了幾位同學(xué)和老師,把他們倆分開。之后我很生氣,想把他做的壞事全跟老師說,但我的好友拉住我,說:“他打我,使我受傷,應(yīng)該被處罰;但你再去講,只會(huì)使他更生氣,更憤怒!記住,天下沒有我不原諒的人!本褪沁@句話,幾乎改變了我的一生!

  “擇其善者而從之,其不善者而改之!眲e人就像一面鏡子,看到好的,就要學(xué)起來;不好的,就改掉。我朋友一句“天下沒有我不原諒的人!笔刮业娜松鷥r(jià)值觀改變,F(xiàn)在畢業(yè)了,我還是常常警惕自己,要原諒別人。我的人生,真的是被摯友的一句話給改變了!希望大家也能多向生活周圍的人事物學(xué)習(xí),或許,細(xì)小的事物,真的能改變你的人生!

我的同學(xué)的作文6

  天上的星星很多、很多。心里的記憶很多、很多。天上的星星有暗有亮,正如我心里的記憶有深刻的,也有的淡忘了。而那件事讓我怎么也無法忘記。

  我們班老師為了同學(xué)的視力,每個(gè)星期要移一個(gè)位置,我與我最好朋友不是同桌?墒,只要隔一個(gè)星期,我就可和她一起做,她的名字叫---曉莉

  而我真真正正的同桌她叫倩倩,我與她關(guān)系并不是很穩(wěn)定,有時(shí)候和她的關(guān)系非常好,有時(shí)候和她的關(guān)系變的很爛,就在一個(gè)星期前,我和她吵了一次很大的架,因?yàn),只要,每隔一個(gè)星期,我就會(huì)和曉莉一起坐,所以,在跟曉莉一起坐的時(shí)候,我就跟曉莉非常的好,也不知道是倩倩吃醋,還是干嘛,我只要和曉莉很好,她就會(huì)和我鬧脾氣,那天,上晚自習(xí),上社會(huì),我的頭有點(diǎn)暈暈的,所以我們決定分工合作,可是,卻忽略了倩倩,這使我和她大吵了一架,就在我寫到一半的時(shí)候,倩倩冒出了一句話:“每天沒人忽略的感覺你覺得好嘛?”接著,她的眼淚就流了下來,這是我無比的`愧疚,我沒有刻意要忽略她,只是我太喜歡曉莉了,因?yàn)闀岳蛟谛W(xué)的時(shí)候就很好,所以,對(duì)曉莉有種依賴的感覺。接著,過了一個(gè)星期,她的旁邊也多了一個(gè)人,而曉莉這個(gè)星期換走了,我也猜到了,她一定會(huì)“以牙還牙”的,可是,我不是故意,她真的沒有理我,對(duì)我非常的冷漠,我也感覺到了,我接著就在策劃了一個(gè)“座位大作戰(zhàn)”,我把這件事告訴了老師,體貼的老師也懂得了我心里的苦楚,決定要給我換位置,我也是非常的高興,而到最后我的“作為大作戰(zhàn)”沒有成功,旁邊調(diào)來了一個(gè)我不是非常喜歡的人,可是,終于不用受冷落了

  通過這件事后,我終于懂得了,要想同學(xué)之間關(guān)系融洽,就必須要好好的對(duì)同學(xué),那同學(xué)才會(huì)對(duì)我好。

我的同學(xué)的作文7

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時(shí),深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長,但又黑又密,使眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測,是那么神秘誘人,她的`眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就會(huì)有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌媚,逗人喜愛。她個(gè)子有點(diǎn)矮,十一二歲,年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的—陳茜。

  我還深深地記著,那是三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谘籽紫娜绽钌现w育課!跋热ヅ苋Σ,熱熱身!”老師說!昂茫蓖瑢W(xué)們高興地說。我飛快地跑著,正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的陳茜一見這情形,馬上停下來,向我走來,蹲下來問我:“你沒事吧?”“好疼”我含著淚花說,她趕快去報(bào)告老師,老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。

  她扶著我走向醫(yī)務(wù)室,我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著。陳茜見我走不動(dòng),便說:“來我背你!薄安挥昧恕蔽艺f!安恍,你看你腳上的血還在不停地流著,一定很疼,我背你吧!”她說。“好吧,謝謝你!蔽腋屑さ卣f。她用她那瘦小的身體背著我,困難地邁出每一步。

  到醫(yī)務(wù)室了,當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時(shí)候,我再也忍不住了,大哭了起來!皠e哭了,別哭了,忍一下就過去了!标愜绨参康。聽了她這話我讓眼淚“!弊×恕N蚁耄宏愜缡嵌嗝搓P(guān)心我。

  有一次,我和她去逛街,突然,她駐足癡望,原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝,她十分感動(dòng),走過去捐了一塊錢。雖然錢不多,但是她有那份愛心。

  陳茜是多么關(guān)心我啊!我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起,遇到不會(huì)做的題目,耐心地教我。謝謝你陳茜!我為有你這樣的同學(xué)感到自豪!

我的同學(xué)的作文8

  說起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳!净

  和她相處,見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。她的笑分很多種,有快樂的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的笑,喜悅的笑...千千萬萬種笑,仿佛千千萬萬朵花,開在每個(gè)人的心上。無論你的心情是好是壞,無論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺得一切都是美好的?匆娝男,自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來。

  小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的`影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子,有話直說,從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來的?梢惨?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧,說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧,其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問心無愧,便足矣。

  關(guān)于小佳的特點(diǎn),說也說不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說,其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌,所以才要互相理解和包容!喜歡也好,不喜歡也罷,都請(qǐng)不要以此來針對(duì)小佳,或針對(duì)別人,好嗎?因?yàn),我曾?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。

  世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識(shí)你。

我的同學(xué)的作文9

  他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞,皮膚黑黑,有著彎彎眉毛,眼睛大大,睫毛長長,臉紅潤有光,

  烏黑色秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他人品和她聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他作文也很好,讀他作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做事情,好像還沒長大似。像瞪著眼睛,作一些奇怪動(dòng)作,都是他常有,十分有趣。跟他在一起,我肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑事情讓我笑疼了肚子。

  他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽話。

  每當(dāng)他朋友需要她幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)。”他看到一些成績不太理想人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他書桌下出現(xiàn)了,他丟失錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我同學(xué),也是我死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

我的同學(xué)的作文10

  烈日炎炎的夏日,一抹瀟灑的身影在球場上“飛舞”。在太陽的照耀下,她身邊好像散發(fā)著光芒。

  這就是我們班公認(rèn)的女生籃球王了。她長著一頭烏黑的長發(fā),大眼睛中閃著剛毅,濃濃的眉毛,左耳側(cè)角有一顆美人痣,擔(dān)任我們班的`副班長一職。

  體育課上,我和她一起打籃球,只見她站在發(fā)球線上,手瀟灑而又不失力度的一揮球,球好像很聽她使喚似的,骨碌碌地在球框上滾了一圈,進(jìn)了!輪到我投了,我的心怦怦直跳,唯恐被人笑話,只是用力一揮,“啊——”球卻彈了回來,眼看就要砸到頭了,在這千鈞一發(fā)之際,我大聲尖叫,回頭一看,只見她大步跨來,左手在我面前一擋,球便乖乖地遠(yuǎn)離了我,心中的一塊大石頭總算落地了。我倒吸一口冷氣,看著球在她手中打圈,一轉(zhuǎn)身,輕松自在地接住球,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐。此時(shí),許多人投來了贊許的目光,有的人拍手叫好,有的與她擁抱。我在心里默默地思忖:“真不愧是‘籃球女王’!

  男生見罷,一個(gè)個(gè)都迎上來搶球湊熱鬧,只見她咬著牙,握緊拳頭,眼睛直勾勾地盯著球,左躲右閃,終究沒讓男生們得逞。男生自討沒趣兒,灰溜溜地“落荒而逃”。

  你們猜猜她是誰?對(duì)啦,她就是我們班的沈依柔!

  你看!她現(xiàn)在又在操場上快樂地“飛舞”了!

我的同學(xué)的作文11

  “ 叮鈴鈴 !” “ 叮鈴鈴 !”下課鈴響了,這可是我班同學(xué)最愛聽的聲音.一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般,風(fēng)一樣沖了出去, 老師還未說”下課” 二字,教室里就變得空蕩蕩了

  不過,總會(huì)有一個(gè)女生留下來,一雙水靈靈的大眼睛,兩條烏黑烏黑的辮子,一張胖胖的小臉,低著頭, 不知道在做什么.但對(duì)任何了解她的人來說,這并不難猜,她肯定在上課時(shí)偷偷看書,入迷地連下課鈴響了都不知道.這結(jié)論是在哪兒得來的呢? 還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說起.

  徐老師快步走上講臺(tái),一邊將一疊書重重地放了上去,開始講題目.我一邊聽,一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目.誰知?jiǎng)偟拖骂^,就聽到徐老師一聲吼:” 你在干什么?給我站起來!” 我好奇地望過去,只見她把一本書塞到書桌里,裝著什么都不知道的樣子,茫然地看著徐老師. “ 唉,” 我暗暗替她擦了一把汗,在數(shù)學(xué)課上開小差可是不明智的,得不償失.可她似乎不明白這個(gè)道理,五分鐘的'片刻寧靜后,徐老師又吼了起來:” 你又在干嘛?還是不知道自己為什么站起來?” 我順著老師的目光望過去,也感到又好氣又好笑,她真好像忘了自己為什么站起來,依舊把頭垂得低低地看那本書,全神貫注地,絲毫沒有掩飾.經(jīng)老師這么一喊,她猛地抬起頭,仿佛剛從夢中醒過來一般.老師嘀咕了句:”無可救藥.” 讓我們繼續(xù)寫作業(yè).我們都認(rèn)為這已被提醒過兩次的事不會(huì)再犯了,沒想到寧靜又被打破了,老師捂著臉,一副要暈倒的樣子.我們懷疑地望過去,原來她又在看書了.

  她性格開朗,她熱情活潑,任何事都改變不了她對(duì)書的熱愛.她是誰? 想必你已經(jīng)猜到了:她就是”小書蟲”-黃以薈!

我的同學(xué)的作文12

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。

  在一次上語文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽老師講課,可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:什么?我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對(duì)他說:你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績就會(huì)越來越差了。老師看了他一眼,對(duì)我們說:好了,好了,繼續(xù)上課。這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文。浩以最快的速度沖向操場,和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說:如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績也會(huì)越來越差的。還沒一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。 可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的'屁股坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽廣播,聽到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:耶!那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩,我真想對(duì)你說:如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!

我的同學(xué)的作文13

  我有個(gè)同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家”!

  他上課會(huì)“彈鋼琴”,下課會(huì)“打鼓”。我們班因?yàn)橛辛怂兂闪瞬耸袌。他外?hào)叫淘氣鬼,身體像根面條,上課時(shí)一下就縮到了桌子底下。

  他有一張很胖的嘴,里面常嚼著口香糖。有一次上課,他又嚼著口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著飄到了老師的鼻子里,老師嚴(yán)肅的問:“是誰?”全班都指向了淘氣鬼。他無辜地看著老師,還若無其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里?墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷,全班都想笑不敢笑。

  淘氣鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿了不滿,還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說:“你別再上課了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可淘氣鬼依然不在乎。

  還有一次課堂上,淘氣鬼時(shí)不時(shí)用筆敲他鐵制的水杯!岸666!钡穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉(zhuǎn)過來,他就裝作寫筆記,周圍同學(xué)都小聲嘀咕:“你能不能安靜,這可是班主任的課!”他仍然我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動(dòng)聽”的'音樂里。老師對(duì)他也沒有辦法,所以也就當(dāng)做沒聽見。

  下課了,他仍然不罷休,又開始敲桌子。“咚!咚!”同學(xué)都說:“你如果能安靜一會(huì)就是天大怪事了!

  淘氣鬼,你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。

我的同學(xué)的作文14

  在六2班這個(gè)大家庭中,有許多特點(diǎn)突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語句,搞得全班哈哈大笑。

  敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺(tái)上為她撿筆,只見他單腿向上窗臺(tái),爬過窗戶,站在臺(tái)子上,在教室里的同學(xué)見了,都驚呆了,剛進(jìn)來的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕袁斌一失足摔下去,只見到袁斌弓著個(gè)腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來,大叫一聲看到?jīng)],偶出來了?吹剿菢幼,全班同學(xué)不由得笑了。

  袁斌還是一個(gè)有義氣的人,看到兄弟有難,一定會(huì)全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤,他沒有埋怨,而是把所有的'事都攬?jiān)谧约荷砩,說這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個(gè)有義氣的人呀!

  袁斌還是一個(gè)膽大的人呢,在音樂課上,老師點(diǎn)袁斌起來唱歌,本以為他不會(huì)亮出他那高昂的嗓門,豈知袁斌鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說有點(diǎn)難聽,但還算有膽量。袁斌還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。

  人不是十全十美的,但只要肯改正缺點(diǎn)。你的大膽、自信,便會(huì)讓人有一個(gè)深刻的印象,一個(gè)有義氣的人,通常會(huì)被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。

我的同學(xué)的作文15

  我們班有一位男同學(xué)公認(rèn)的“辣”妹子——大陳鈺。

  大陳鈺有一對(duì)濃密的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,再加上一張時(shí)常撅起來的小嘴,無一不是“大將軍”的氣派。把這幾個(gè)器官一拼——真是“彎眉冷對(duì)男生罵”。∮浀梦迥昙(jí)的時(shí)候,一次上數(shù)學(xué)課,教室里像昔日一樣發(fā)出許多蚊子般嗡嗡的響聲,大家你說你的,我玩我的,老師若無其事的繼續(xù)上課,只是偶爾停下來說兩句!皨尩,踢我啰!”突然從后面?zhèn)鱽斫辛R聲,原來是朱帥和朱怡韻兩個(gè)人吵了起來,他們各不相讓,奮力的打斗著,決不讓自己吃一點(diǎn)兒虧。這時(shí),就在朱怡韻快敗下陣來的時(shí)候,她趕緊叫來了援兵——大陳鈺。大陳鈺可不管誰對(duì)誰錯(cuò),她只知道朱帥打的是自己形影不離的好朋友——朱怡韻,她不管三七二十一,給朱帥就是一腳,還找借口說:“你打到我了,”當(dāng)然,朱帥也毫不示弱,也給大陳鈺就是一腳,就這樣,他們打做了一團(tuán),完全不管在臺(tái)上講課的老師,許多同學(xué)都說:“大陳鈺,你怎么這樣,朱帥又不是有意的!”大陳鈺剛想加以反駁,只聽見講臺(tái)上傳來老師那獅子發(fā)怒般的吼叫:“吵死啊!”看見老師大發(fā)雷霆,同學(xué)們個(gè)個(gè)才有所收斂。氣急敗壞的大陳鈺擺著一張臭臉上完了那節(jié)課,直到下課后,大陳鈺的臉上才隱隱有了一絲笑意。

  也許大陳鈺在全班男生眼里,就是一個(gè)不講理而且很暴力的`女生,可是在我的眼里,大陳鈺就像是一朵無比美麗的玫瑰,雖然身上有扎手的荊棘,但我知道,她只是為了保護(hù)自己,所以我還是愿意與這朵帶刺的玫瑰永運(yùn)的和諧相處下去,而且是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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