我的同學(xué)作文800字
第1篇我的同學(xué)作文800字
我有幾十位同學(xué)，每位都與我結(jié)下了友誼，但是，我交往最深的，莫過(guò)于每天早上乘坐同路車上學(xué)，每天下午又乘同路車回家的朋友?周國(guó)坤。
聽(tīng)起來(lái)這名好像是20世紀(jì)80年代的農(nóng)村家庭的兒子，其實(shí)不然。他是一個(gè)長(zhǎng)得蠻帥的小伙子，因?yàn)樗麐寢屄?tīng)從“算命大仙”的話，才把周心杰改成周國(guó)坤的。他身高五尺，濃眉大眼，跑得不快，肌肉兩塊；長(zhǎng)得很高，也不嘮叨；腳碼挺大，不會(huì)畫畫；詩(shī)不會(huì)吟，電腦真行。
他有那么多的特長(zhǎng)，要說(shuō)最拿手的……當(dāng)然是搞笑啦。你說(shuō)他嘴上川譜滿天飛就算了，還到處聽(tīng)一些十分好笑的歌曲。什么“老大徒傷悲”這等有教學(xué)意義的句子，用進(jìn)去，還有模有樣，有腔有調(diào)，逗得大家哈哈大笑。有一次，何老師抽他回答問(wèn)題，他回答后，何老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫板書，他就把嘴用舌頭一頂嘴皮，一翻，露出牙齒，手一縮，做了一個(gè)大猩猩捶胸的動(dòng)作。同學(xué)們看見(jiàn)了，都放聲大笑。何老師一回頭：“什么事？”他又馬上假裝是安頓紀(jì)律的干部，用手往下壓，對(duì)大家說(shuō)：“肅靜！肅靜！”逗得男同學(xué)跺腳笑，女同學(xué)捂嘴笑。何老師又問(wèn)他：“你干什么？”他回答道：“沒(méi)什么，整頓整頓紀(jì)律�！闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)身朝同學(xué)說(shuō)：“肅靜！”何老師又說(shuō)：“我看你是在擾亂紀(jì)律，到后面站著去！”他只好搖著頭，到后邊站著去了。
至于這第二點(diǎn)嘛，自然是他電腦游戲技術(shù)的高超啦！不說(shuō)別的，就說(shuō)他家里電腦開(kāi)網(wǎng)不到半年，網(wǎng)游已有了22種之多，絕對(duì)罕見(jiàn)。而且，對(duì)什么游戲他都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我認(rèn)為他應(yīng)該去出一本《游戲攻略大全》，他卻謙虛地笑著說(shuō)：“我的網(wǎng)齡還不夠，等到十年以后，我一定寫！”
第三嘛，就是我最愛(ài)的他那股鉆勁，他的成績(jī)和我旗鼓相當(dāng)，但勁頭比我足，什么難題都不能把他難倒。他的成績(jī)一直保持在90幾分以上，所以他是副數(shù)學(xué)科代表。但我認(rèn)為，就憑他那股鉆勁，就更勝我一籌。
他的特長(zhǎng)我是說(shuō)不完的，也有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。所以，我還要繼續(xù)和他相處，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。他是個(gè)好朋友，你們也想認(rèn)識(shí)嗎？QQ：362797326。
第2篇
我的同學(xué)作文800字
細(xì)看他的外貌，蒼白的圓臉，淡淡的眉毛，亂蓬蓬的頭發(fā)讓人看上去很不舒服，那頭發(fā)仿佛被燙過(guò)似的堆在額頭上面，并且他的臉蛋贅肉很多，有點(diǎn)超載的感覺(jué)�！ ≡倏纯催@副平庸且憂郁的面孔，只留著懶散愚昧，在他的臉上找不到英姿煥發(fā)，找不到氣宇軒昂，找不到男子漢的氣概，整天面無(wú)表情，透出一點(diǎn)傻乎乎，郁郁寡歡的感覺(jué)。而他那白嫩的皮膚卻不與他那虎背熊腰的身軀對(duì)稱。 而他那小眼睛總是瞇著的，睜眼跟閉眼沒(méi)什么區(qū)別，根本找不出一點(diǎn)神采。 但人不可貌相，海水不可斗量，雖然他其貌不揚(yáng)，但還是善心大大的有。不管什么累活她都會(huì)義無(wú)反顧的去做�！ 〔贿^(guò)他也挺愛(ài)音樂(lè)的。他是我班的歌星人物之一哦！無(wú)論在學(xué)校那里都能聽(tīng)到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。一次老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<童話>,又唱了一首JJ的<一千年以后>和飛兒樂(lè)團(tuán)的<千年之戀>連老師也被他打動(dòng)了，帶領(lǐng)我們跟他一起唱�。ㄎ疫�真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”）平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢！那次，班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭，K歌之王笑著走過(guò)去，唱起了自創(chuàng)歌，還加了幾個(gè)搞笑鬼臉，逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說(shuō)過(guò)他的音樂(lè)就是他生命中的四分之一。那他一定很愛(ài)他那生命中的四分之一！ 他成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩莿倓偟摹Ｋ刻彀磿r(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面，他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績(jī)。 他雖然這么其貌不揚(yáng)，但他永遠(yuǎn)是那么成功。
第3篇我的同學(xué)作文800字
我有一位同學(xué)名叫王山攀,因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音,再加上他無(wú)論做什么事都要算計(jì)大半天,所以大家都叫他"王算盤". 王山攀長(zhǎng)著一個(gè)有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來(lái)跳去,總是不停的轉(zhuǎn),讓人一看就感到他非常聰明.他一個(gè)學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來(lái).我問(wèn)他:"山攀你這么長(zhǎng)時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來(lái)."我在心里說(shuō),這樣會(huì)算計(jì),真不愧是個(gè)算盤. "王算盤"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化.每天放學(xué),他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù),再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家.有一次,我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：＂糟了，我有東西落在教室里了／＂我問(wèn)：＂你都數(shù)了幾百遍了，怎么還會(huì)落下東西呢？＂沒(méi)等我說(shuō)完，他就飛快的向教室跑去．等了一會(huì)兒，他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，心高采烈的對(duì)我說(shuō)：＂終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧／＂ 由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目，所以別人想借出來(lái)就非常困難．今年暑假，我和＂王算盤＂一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語(yǔ)競(jìng)賽．入場(chǎng)后，我打開(kāi)鉛筆盒一看，大吃一驚，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千萬(wàn)不要寫錯(cuò)～～～誰(shuí)知道越怕出錯(cuò)，沒(méi)過(guò)兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字．我只好向＂算盤＂求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮．我每擦一下他就反復(fù)的說(shuō)：＂少用一點(diǎn)～～＂終于他忍不住了，一把將橡皮奪了過(guò)去，氣憤的說(shuō)：＂你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟�，不借了／＂你瞧，＂算盤＂夠小氣的吧． 今年期末考試我得了９５分，而王山盤卻得了１００分．我不服氣的問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂你瞧王山盤，沒(méi)有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了．＂我突然明白了：好一個(gè)王山攀，算來(lái)算去還真算計(jì)出了一個(gè)１００分�。�
第4篇我的同學(xué)作文800字
我的同學(xué) 童年生活中，我有一個(gè)好同學(xué)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們是形影不離的好伙伴�！ ∷幸活^齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛(ài)穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人�！ ∮洃浀奶焓拱盐�?guī)Щ亓四且惶��！ ￡?yáng)光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎�，笛子�?duì)因?yàn)榭毂荣惲�，所以要加�?qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒(méi)時(shí)間收作業(yè)，更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒(méi)有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰(shuí)會(huì)一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會(huì)批評(píng)我！這時(shí)的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧�！ ∮谑�，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個(gè)究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問(wèn)問(wèn)小桃，我好奇地問(wèn)她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間捧作業(yè)，我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀！”“呀！原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒��！蔽衣詭ж?zé)備地說(shuō)，不過(guò)，我心中的大石落下了，小桃委屈地說(shuō)：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說(shuō)！”說(shuō)完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說(shuō)一聲吧�！薄昂谩！蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè)；多么好的`同學(xué)呀！她那么愛(ài)幫助同學(xué)，卻沒(méi)有一絲怨言，也不求回報(bào)�！ ⌒√遥腋兄x她，她如冬日里的一把火，給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
第5篇我的同學(xué)作文800字
我的同桌 一題起我的同桌，我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的，而我的同桌卻是像和我有仇是的，而我并不討厭他，卻有點(diǎn)“喜歡他”。因?yàn)槲以谒莾簩W(xué)到了許多東西！ 我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，一雙有神的眼睛，靈巧的鼻子，小嘴，微微一笑，露出兩排雪白的牙齒。 他這個(gè)人，不管三七二十一，只要一發(fā)火，就要其余的同學(xué)也遭殃。不過(guò)，遭殃最多的當(dāng)數(shù)我了。有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)，而我的眼皮一直在跳動(dòng)，我想：難道有不好的事即將在我身邊發(fā)生？吾！一定是了。我邊寫作業(yè)邊等待這“上帝的處罰！”時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，我的作業(yè)實(shí)在寫不下去了，現(xiàn)在是下課時(shí)間，先出去玩玩吧！我剛從椅子上起來(lái)，有一個(gè)人正朝我這邊過(guò)來(lái)呢！對(duì)！又是他這個(gè)家伙，我想：難道這個(gè)處罰就是他給的？我見(jiàn)大事不妙，先溜為快。他一見(jiàn)我溜，并沒(méi)有過(guò)來(lái)追我。我看了他一眼，覺(jué)得沒(méi)什么事發(fā)生，便溜出去玩了�！岸×愣×恪鄙险n鈴聲響了，我大搖大擺地往課室里走，回到座位，我驚訝了！我的作業(yè)本被一個(gè)同學(xué)畫得亂七八糟，此時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，不過(guò)，我并沒(méi)有號(hào)啕大哭。我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑他了，我望望了望他一眼，他得意洋洋地坐在座位上，此時(shí)，我可以斷定：這件事事他干的。可現(xiàn)在是上課時(shí)間，有什么事總得等到下課再說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間下課了，我大聲沖著他喊到：你有問(wèn)題啊，我又沒(méi)有得罪你，你干嘛畫我本子？……”一時(shí)間他竟啞口無(wú)言，我還聽(tīng)說(shuō)，不僅我一個(gè)人遭殃，其他人很多也要忍受他的遭殃。哎！他怎么會(huì)養(yǎng)成一個(gè)這樣不好的習(xí)慣��！ …… 不過(guò)，他寫的作文卻寫得很好，使我佩服得五體投地，一句話可以出現(xiàn)兩三個(gè)成語(yǔ)，誰(shuí)能一時(shí)間想得出那么多��！不論寫人、寫事、寫景還是想象，他都是我們班寫得最好的！我從他那兒學(xué)到了許多了許多寫作文的好詞好句！ 愿他改正自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，那我堅(jiān)信，他是我間到的最出色的男孩！
第6篇我的同學(xué)作文800字
五年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí)，又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō)：我?guī)湍憧纯窗桑舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō)：你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做，然后再這樣做，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學(xué)中，我很敬重蔡哲飚為人，他不工于心計(jì)，善良純樸。他不花言巧語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友，很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下，我相信在不久的將來(lái)，肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的
我，很平凡，是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生，平凡的不可以再平凡。
在班里，我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)檫@一職務(wù)，我的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面具，被徹底揭下了。
在責(zé)任和同學(xué)之間，我選擇了責(zé)任，也就等于我選擇了老師，選擇了做一個(gè)同學(xué)之間的叛徒。
同學(xué)違紀(jì)，我管；同學(xué)帶違禁品，我管；同學(xué)抄作業(yè)，我還管。管來(lái)管去，我變成了老師的得力助手，卻變成了同學(xué)們眼中的叛徒在我眼中，老師的話就是命令，必須去做，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也僅僅是中上游。
我會(huì)拼命去完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候，同學(xué)們違紀(jì)，我要向老師匯報(bào)，可有時(shí)，又不得不包庇一些同學(xué)。
每天，我都會(huì)管好多同學(xué)，也正是因?yàn)檫@樣，讓更多的同學(xué)記恨我。
我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣，我這樣做完全為了他們好
因?yàn)槲业谋M職盡責(zé)，我失去了許多朋友。
夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間，讓我真的很難受，我多么希望，他們可以理解我啊。
五年級(jí):星辰暗月
第7篇
我的同學(xué)作文800字
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習(xí)慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門被敲響了，原來(lái)是班主任呂老師啊，學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活！可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對(duì)她說(shuō)道：喂，呂老師叫你！她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問(wèn)她：你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人��？沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō)：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
不過(guò)，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：馬虎。說(shuō)到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用~~~~~畫出來(lái)，比喻句用畫出來(lái)。題目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，不過(guò)她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤！
廣西防城港港口區(qū)桃源小學(xué)五年級(jí):2547255917
第8篇
我的同學(xué)作文800字
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾，但還過(guò)得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎么美的一對(duì)小眼睛，不太出彩的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說(shuō)他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠(chéng)懇地問(wèn)我，我有意為難他，說(shuō)：不知道。碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒(méi)多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無(wú)策�？粗歉苯辜钡臉幼�，就把書翻開(kāi)，用筆在草稿紙上一步步演算給他看
他還聰明，不一會(huì)兒就全部弄懂了，當(dāng)他說(shuō)Thank you時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢。
虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。
那天上體育課，老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃，但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來(lái)。結(jié)果，玩了個(gè)盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗算什么
雖說(shuō)他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫的字太那個(gè)了盡管我的字也不怎么樣。
聽(tīng)說(shuō)他也練過(guò)字，可沒(méi)幾天工夫便告中斷了�；蛟S是習(xí)慣成自然，他的字已經(jīng)成形，想變形也變不了了，這也是他的人生憾事。不過(guò)，他并未因此受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：劉程程，請(qǐng)相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)虛心、活潑、樂(lè)觀，寫得一手好字的錢東平。
第9篇
我的同學(xué)作文800字
在一年的初中生活中，同桌換許多，但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的臉，一頭烏黑透亮的好頭發(fā)，短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上，安靜的像一滴水。
我與王婧越來(lái)越熟，我卻越來(lái)越覺(jué)得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué)，眼里射出的目光讓人心驚，堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了，她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù)：永遠(yuǎn)皺著眉思索著，永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī)，也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神，卻讀不懂她的心。
真不是恭維，她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，不管是英語(yǔ)、語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)，每次她都能到一個(gè)棒，這可讓我羨慕極了。
接著說(shuō)她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次，數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來(lái)，我和王婧還在那里說(shuō)說(shuō)笑笑呢，當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí)，我一看才錯(cuò)了兩道題，心想：沒(méi)什么大不了的。便把題扔進(jìn)了桌箱，再看王婧，只不過(guò)錯(cuò)了一道題，可是此時(shí)的她，臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才燦爛的笑容，好比烏云密布，要下大雨一樣，她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀算呀，她一直沒(méi)有停筆，還不到五分鐘，那桌子上的演算紙，就已經(jīng)有一大摞了，可王婧仍在那里不停的計(jì)算著，好像她認(rèn)為，只要馬不停蹄，無(wú)論多么遠(yuǎn)的距離，都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開(kāi)，漸漸消失了，此時(shí)的她，心中充滿了說(shuō)不盡的快樂(lè)，這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候，教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好，卻從來(lái)都不驕傲，每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候，王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助，就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧，這就是我的同學(xué)王婧，同學(xué)們都很佩服她，也都很喜歡她。
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