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我眼中的朱軼同學(xué)作文
校園是一首歡快的詩。清晨的陽光,雨后的鮮花,課堂的恬靜,操場(chǎng)上的奔騰,所有這些,就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了我們校園特有的風(fēng)景。在這里,我們象在海洋中暢游,品嘗著知識(shí)的趣味,感受著奮斗的艱辛與成長的快樂。
One
我有一個(gè)好朋友叫“朱軼”。呵呵,她人緣很好,老搞笑了,偶爾展現(xiàn)出來的幽默總是讓大家捧腹,天天活蹦亂跳的,我們都喜歡跟她在一起。她的特征:短發(fā),戴個(gè)眼鏡,個(gè)子老高,身材較瘦。同學(xué)們總是偷偷叫她大美女。
Two
我進(jìn)九班的第一天就認(rèn)識(shí)了她。爽朗的笑聲,活潑的性格,誠懇的態(tài)度,還有她幫助別人的熱情,都給我留下了很深刻的印象。在課堂上她回答問題積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,從來不馬虎。我和她還有彤常常在一起比著學(xué),暗中較勁,有不會(huì)的問題我們就一起向老師請(qǐng)教。老師經(jīng)常給我們說:“學(xué)習(xí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能掌握知識(shí),將來才會(huì)成為有用之材!睆睦蠋煂(duì)朱軼的言行和態(tài)度,我能感覺到老師們也都很喜歡她。朱軼是我的榜樣。
Three
“武瑾,這次開家長會(huì),你們家誰來。磕阋欢ㄒ嬖V你爸媽帶著紙和筆,還有學(xué)校發(fā)的書,千萬別忘啊。你剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)?赡懿恢,我給你提個(gè)醒。”“嗯,Thank
you!”
雖然我在外地學(xué)習(xí),卻時(shí)時(shí)能感覺這里的溫暖。我每次回家都跟媽媽講這個(gè)星期在學(xué)校發(fā)生的事,還經(jīng)常聊起朱軼。媽媽對(duì)我說:“要聽老師的話,遵守學(xué)校紀(jì)律,朱軼那么優(yōu)秀,你以后不管是生活還是學(xué)習(xí)上都要向她學(xué)習(xí)!笨磥砦覌寢屢埠苄蕾p她了,真讓我有點(diǎn)忌妒。
Four
說到朱軼,就不能不說這個(gè)笑話。有一次,我們都在聽學(xué)校廣播里朗誦朱軼的作文,最后讀到作者名字的時(shí)候,估計(jì)那個(gè)同學(xué)是把這兩個(gè)字混淆了吧,竟然把“軼”念成“秩”了。從此朱軼又多了個(gè)外號(hào)。
有的時(shí)候我們開玩笑喊她“朱秩”她不但不生氣,反而笑吟吟的答應(yīng)。從她身上,讓我又學(xué)到了一份坦然。
Five
“朱軼同學(xué)在參加書法比賽中又榮獲了一等獎(jiǎng)!卑嘀魅握驹谥v臺(tái)上話音還沒落,全班同學(xué)就使勁鼓起了掌。掌聲過了,我看到班主任老師的臉上還掛著笑容。看來,學(xué)生出了成績老師是真替她高興。我也要做出成績,讓老師替我高興高興。
人活著就要有目標(biāo),有了目標(biāo)就要努力奮斗。我的目標(biāo)就是趕上和超過朱軼。今后,我將以更積極的態(tài)度,更加刻苦的精神,加倍努力,勤奮好學(xué),不恥下問,實(shí)現(xiàn)我人生的第一個(gè)目標(biāo)。
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