實用的童年趣事作文3篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年趣事作文 篇1
童年宛如一條五彩的彩帶，上面記載著許多童年的事。
那是一個暑假，我和媽媽去買菜，突然看見一群五彩繽紛的小雞，就吵著媽媽要買，媽媽無奈只好買了一只給我。
回到家，我趕忙去向爸爸討材料，又趕忙跑去給小雞搭窩。我再去拿了點米給小雞吃。
下午，我來找小雞玩，我把小雞放在地上，靈機一動：小雞和小鴨這么像，小鴨會游泳小雞應(yīng)該也會吧。我小心翼翼地端來一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳，我笨手笨腳的將小雞抓進水里，想教它蛙泳，可小雞怎么也不聽話，弄得我滿身是水。對了，游泳前應(yīng)該先熱身吧，我拿來一條短短的牛皮筋，讓它“跳繩”，大概活動了十分鐘，我又把它抓到水里，教它蛙泳，大約10分鐘，我把它抓出來，放在地上看它直哆嗦，就急忙拿來毛巾，把它擦干凈，免得它著涼。最后，把它放回窩。
第二天，我去看小雞，它一動不動地躺在窩里，我趕緊跑去問媽媽，媽媽走過來，連忙問我：“你對小雞做了什么事？”
我說：“我給小雞喂了些米，還教它一會兒游泳�！�
“什么，你教它游泳？”
“就一會兒”
“看來，小雞是死于非命了�！�
童年的一件傻事，想起來都好笑，不過，笑的'同時也為小雞的死感到悲傷。
雩林學(xué)校三年級：許旺馨
童年趣事作文 篇2
在我一年級的時候，做了一件很傻的事情。讀到傻這個子，你是不是想問問是什么傻事呀？嘻嘻，想起那件事我就有點想笑。
事情是這樣的，有一天，爸爸不在家，媽媽剛好也要去上班，媽媽走前告述我，不要讓陌生人進家里。媽媽走后，我便在家寫好了作業(yè)，然后玩了一會兒玩具后，感覺餓了，就去冰箱里拿了一塊面包吃了。
我在房間里走來走去，感覺無聊極了。突然，聽見了一陣陣敲門聲。這時候我就心想，會是誰呢？難道是我媽媽會來了嗎？不可能啊，媽媽通常都是下午一點多鐘才回家的啊，可是現(xiàn)在才上午九點多鐘啊，不可能，不可能會是媽媽的。難道是爸爸嗎？這更不可能爸爸說過他要兩天后才會回來的。那會是誰呢？
我往門縫里瞄了一眼，一看才知道，原來是我的'同學(xué)周敏來找我玩。
我怕媽媽沒有鑰匙到家，所以就貼了一張字條在門上，上面寫著，媽媽，我先和同學(xué)出去玩了，鑰匙放在桌子上了，你自己去拿吧。
回來后卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，我問媽媽，為什么你沒有進家呢？媽媽說，我沒有鑰匙怎么進去��？我說，我不是把鑰匙放桌子上了嗎？媽媽說，桌子在家里面啊，我怎么去��？
最后還是把鎖敲了我們才到家的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是小學(xué)5年級生了，決不會再犯那樣的錯誤了。但是，那時的我真的好傻啊。
童年趣事作文 篇3
童年就像沙灘上的貝殼，五光十色，閃閃發(fā)亮。每個人都有屬于自己的童年，屬于自己的貝殼。
記得有一次，我和媽媽去魚市買了幾條小魚和一只可愛的小烏龜�；氐郊依飲寢尠研觚敽托◆~分別放在兩個魚缸里，讓我疑惑不解。
過了一會兒，媽媽上樓做飯，我好奇的趴在魚缸邊看著孤單的小烏龜。只見小烏龜在它的魚缸里伸出長長的脖子向小魚的魚缸里張望，而小魚呢？在魚缸里自 由自在的游來游去。我不禁同情起小烏龜來，心想：媽媽為什么把小魚和小烏龜“隔離”起來呢？小烏龜自己多孤單��！我腦子里畫一個大大的問號。突然冒出一個 想法，如果把小烏龜放到小魚的`魚缸里，讓它們一起玩，他們該多開心呀！
于是，我趁媽媽不注意，把小烏龜和小魚放到了同一個魚缸里，小魚們見小烏龜“闖入”了它們溫暖的家，驚慌失措，小烏龜追著小魚，小魚見大事不妙，在前面飛快地游，我心想：自己干了一件大好事兒，小魚和小烏龜玩得多開心��！
第二天，我被媽媽從睡夢中搖醒，媽媽問：“昨天，是你把小烏龜轉(zhuǎn)移了嗎？”我得意地說：“是呀！小魚和小烏龜在一起玩得可開心了呢！” “一點也不開心，小魚被小烏龜咬死了，你不知道小烏龜吃魚嗎？”我恍然大悟,不好意思地低下了頭。
時光老人，來也匆匆，去也匆匆，把童年時光帶走。童年一去不復(fù)返，而這樣的“傻事”我也不會再做，可是，時光老人卻帶不走屬于我的那顆閃閃發(fā)亮的貝殼。因為，它已經(jīng)深深的印在我的心里。
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