童年的趣事作文(匯編3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的童年的趣事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的趣事作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，就像海螺里傳出的歌聲，悅耳動(dòng)人；就像夜空中閃爍的星星，點(diǎn)綴人生；也時(shí)候它就像盛開(kāi)在草叢中的玫瑰，拿在手中有些刺痛，卻異常芬芳……
還記得在我七歲的時(shí)候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說(shuō)的話(huà)它總是能重復(fù)說(shuō)出來(lái)，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字書(shū)童。
有一次，我想試試我的鸚鵡書(shū)童到底能記住哪些話(huà)。于是我對(duì)姝桐說(shuō)：你好！書(shū)童重復(fù)說(shuō)：你好！我想戲弄它一下，便對(duì)它說(shuō)：你是傻瓜！想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復(fù)說(shuō)：你是傻瓜！我哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事，我的.鸚鵡不就是獨(dú)一無(wú)二的了 嗎？想到這兒，我開(kāi)始自鳴得意起來(lái)。
幾天過(guò)去了，一個(gè)消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會(huì)！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會(huì)如期舉行，我提著裝有書(shū)童的籠子，暗自高興著，一路上，書(shū)童都在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾還會(huì)冒出一句：你是傻瓜！我的心怦怦直 跳，生怕一會(huì)兒姝桐會(huì)有什么失誤。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門(mén)口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：歡迎你們！可書(shū)童就在這時(shí)候，用響亮的大嗓門(mén)叫著：你是傻瓜！頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點(diǎn)般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無(wú)地自容。老師懲罰了我，因?yàn)槲业男櫸镎Z(yǔ)言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可書(shū)童，反而幸災(zāi)樂(lè)禍地尖叫著。
我真是自作自受呀，當(dāng)初真不該戲弄它說(shuō)那句話(huà)，這真像山谷的回聲，反映出來(lái)的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺(jué)她們是我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶。
童年的趣事作文 篇2
從小，我就做過(guò)很多傻事，有的是開(kāi)心果，能讓人開(kāi)懷大笑，有的是氣憤果，能讓人怒發(fā)沖冠。
那件讓我永生難忘的糗事，就發(fā)生在我五歲的時(shí)候。暑假時(shí)，我和爸爸媽媽回到老家。
有一天，我聽(tīng)說(shuō)爺爺爺爺有了一個(gè)魚(yú)塘。于是我就決定去看看。一路走來(lái)，我看見(jiàn)了一只黃蝴蝶，便一路奔跑著跟了過(guò)去。
跑了一會(huì)兒，蝴蝶忽然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我一看，碧葉嬌花，原來(lái)是荷花池！我記得媽媽說(shuō)過(guò)，魚(yú)塘旁邊有一個(gè)荷花池。我站在邊上左顧右盼。��！我終于找到了。這蝴蝶還真是心胸廣闊呀，我想要捉它，它還不計(jì)前嫌的為我引路。真是一只好蝴蝶呀！
這魚(yú)塘是爺爺剛買(mǎi)下來(lái)的。旁邊還有棟房子呢。不過(guò)還沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)，也沒(méi)有釣魚(yú)的工具�？赡菚r(shí)我卻不知道�？粗@波光粼粼的水面，我就想，如果我掉到了魚(yú)，大人們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�？呻m說(shuō)如此，可魚(yú)竿去哪里找呢？于是，我把家里翻了個(gè)遍。穿地下，椅子旁桌子上……干凈整潔的房子就變的一片狼藉，可就算是這樣，我也沒(méi)有找到魚(yú)竿。干完這件“大好事”之后，我就灰溜溜的跑了，完全忽略了事后的惡果。
找不到魚(yú)竿的我，又想出了一個(gè)絕妙的好方法。我可以自己做一個(gè)魚(yú)竿嘛！俗話(huà)說(shuō)的好：自己動(dòng)手豐衣足食。首先我找了一個(gè)木棍和一條繩子。然后把繩子在棍子上打了個(gè)結(jié)。就這樣魚(yú)竿做好了。（都沒(méi)有魚(yú)鉤，當(dāng)時(shí)也不懂那么多啦！姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤嗎。嘻嘻�。┤缓�，我就學(xué)著大人釣魚(yú)的樣子，舉起魚(yú)竿。向前用力一丟。我終于可以釣魚(yú)啦！太好了！我萬(wàn)分激動(dòng)的自言自語(yǔ)道。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。中午了。太陽(yáng)曬的我小臉通紅。我感覺(jué)我都快被烤的冒煙了。我終究還是受不了太陽(yáng)的熾熱和耐心的考驗(yàn)。丟下魚(yú)竿去荷花池摘蓮蓬去了。
那時(shí)的我才不稀罕什么映日荷花別樣紅的美景。只是想好好的吃個(gè)夠。蓮蓬雖然沒(méi)發(fā)出什么誘人的香氣，但是想想它那誘人的姿態(tài)，還真是讓人欲罷不能。當(dāng)我正要去采摘的.時(shí)候。我突發(fā)奇想，動(dòng)畫(huà)片里的人物都能躺在荷葉上睡覺(jué)，不會(huì)掉下去，那我呢？是不是也可以。于是我打算試試，看看在荷葉上睡覺(jué)舒不舒服�？蛇�沒(méi)等我跳上去，我腳下的土就開(kāi)始松散了。隨著一聲大叫，我就掉下去了，衣服和鞋子都弄上了泥巴。但是我心里還是可高興了，太好了！下來(lái)了就更方便摘蓮蓬了。然后我就開(kāi)始摘了。沒(méi)一會(huì)就摘了好多。然后我就開(kāi)始清理“贓物”！
當(dāng)我清理完“贓物”后。就回到屋里，衣服也不脫就睡著了�！昂�，涵涵�！币粋�(gè)聲音呼喚著我。我醒來(lái)一看，原來(lái)是媽媽�！澳愕囊路趺礉窳�？”她生氣地問(wèn)。我心想完了，隨便編個(gè)理由吧。于是我神色驚恐地說(shuō)：“是……是我尿……尿的尿�！眿寢尨笮Φ溃骸澳隳蚰蚰苣蜻@么多？”我答道：“是……是的�！彼忠荒槆�(yán)肅的說(shuō)：“是嗎？”我聽(tīng)了就一五一十地把事情原委講了一遍。媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑地說(shuō)：“下次不能再這樣了啊�！�
至今，只要一想到這件事，童年的樂(lè)趣就久久彌漫在我的心間，揮之不去。
童年的趣事作文 篇3
童年的許多趣事如滿(mǎn)天繁星，在記憶的天空中熠熠生輝，其中最亮的那顆就是我們一家去青島海邊旅游。
暑假的一天中午，我們?nèi)缭竵?lái)到了向往已久的青島。我們先來(lái)到了“石老人”沙灘，這里浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦，陣陣海風(fēng)拂過(guò)我們的臉，舒服極了。突然，哥哥像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地喊著：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！”原來(lái)，不遠(yuǎn)處有一塊怪石，像一位駝背老人；走近看，又像一只大烏龜。哥哥提議，我們比一比誰(shuí)能爬上這塊石頭，誰(shuí)就是王！我們一聽(tīng)，摩拳擦掌，躍躍欲試。哥哥按住石頭，像只猴子一樣輕輕一跳，就上去了。可石頭似乎被撓了癢癢，渾身顫抖著，哥哥則像一個(gè)醉了酒的漢子，在石頭上搖搖晃晃，“撲通”一聲，他掉入了水中，濺起了幾尺高的水花。就這樣，我們一個(gè)個(gè)奮力爬上石頭，又掉入水中，歡聲笑語(yǔ)連成一片。
“哎，退潮了，我們趕海去吧！”爸爸呼喚著我們，我們一群人又去追趕浪花。浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁兒地往海里奔，當(dāng)我跑得筋疲力盡時(shí)，它又猛地一轉(zhuǎn)身向我奔來(lái)，親吻我的.小腳丫。我彎下腰想去擁抱它時(shí)，它又唱著歌跑遠(yuǎn)了……
此時(shí)沙灘上還有不少游客，有的躺在沙灘上，享受日光浴；有的在挖小貝殼……這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“哎喲、哎喲”的聲音，原來(lái)，弟弟的腳被一只小螃蟹夾住了，他一屁股坐在沙灘上，拼命地甩著腳，想把小螃蟹甩掉，卻怎么也甩不掉，急得快要哭了，而那只小螃蟹瞪著眼睛，偏不松開(kāi)大螯，好像在說(shuō)：“誰(shuí)讓你到我的地盤(pán)來(lái)的，今天，就讓你嘗嘗本將軍的厲害！”我們看到弟弟的狼狽樣，都忍不住大笑起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們沐浴著它的余暉，興高采烈地“打道回府”了。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者緊扣“趣”字，描寫(xiě)了在海邊游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞：爬怪石、趕浪花、甩螃蟹，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)童真童趣。
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