【實(shí)用】寫童年趣事的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫童年趣事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫童年趣事的作文 篇1

　　童年是什么？有人說是盛夏的知了，有人說水中的蛙，有人說是牧童的笛聲，有人說是伙伴的迷藏……總之，我的童年是幸福美好的。每當(dāng)我打開記憶的匣子，回想起童年的趣事時(shí)，臉上總泛著幸福光彩。往事是潺潺的`流水在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

　　我上三年級時(shí)，冬天下起了鵝毛大雪。下雪后，我和哥哥就愛打雪仗、堆雪人。有一天早晨，我還沒起床，剛下夜班的爸爸回來告訴我，外邊下雪了，特大特大的雪。我興奮得趕忙從被窩里爬出來，跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！好大的雪��！”只見窗外白茫茫的一片，天上飛舞著雪花，山上、樹上、田野里到處都是白茫茫的一片，好像白雪公主給它們披上了銀白色的衣裳，晶瑩、透亮，潔白無瑕，美麗極了！

　　我和哥哥臉都沒洗，匆忙穿上衣服，就跑到雪地里玩兒去了。任憑奶奶在后邊喊破了嗓子，我們也像沒聽見似的，在雪地里瘋玩，弄得滿臉是雪。

　　正玩得不亦樂乎時(shí)，哥哥推了我一把，神神秘秘地對我說：“你想堆雪人嗎？”我也沒多想，就對哥哥說：“好啊好啊！不過我們要怎么堆？”哥哥壞壞地一笑，說：“待會(huì)兒我再告訴你。”我可沒有那么耐心，纏著哥哥要問個(gè)究竟。“你是不是很想堆雪人？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你去站在那棵樹旁邊�！蔽夜怨缘芈犜�，站在了樹下。突然，哥哥跑過來，狠狠地踢了樹一腳，又飛快地閃開了。我躲閃不及，被從樹上掉下來的積雪砸了個(gè)正著。我索性坐在地上，任憑積雪往身上覆蓋，不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)“大雪人”。奶奶跑了出來，站在我這個(gè)“雪人”跟前大喊：“淘氣鬼，快回家吃飯嘍！”我突然站起來，抖了抖身上的雪，扮了一個(gè)鬼臉，把奶奶嚇了一大跳。

　　每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑了起來，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅衾@的往事重現(xiàn)在眼前。

寫童年趣事的作文 篇2

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說起童年，我不禁想起了一件有趣的事。

　　記得我上三年級的時(shí)候，老師說如果把活蚯蚓切開一半，另一半還可以活，聽了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。

　　我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來爬去，弄得我無從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說的`兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來呀，怎么會(huì)都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。

　　第二天，我急匆匆地來到了學(xué)校，疑惑不解地問老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì)是在騙我吧！”老師溫柔地對我說：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對我說：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過來。”我這才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓！

　　我的童年是多么天真、可愛，現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。

寫童年趣事的作文 篇3

　　棉花糖記

　　在我很小的時(shí)候，媽媽給我買了棉花糖吃，我這個(gè)“吃貨“三下五除二地就吃完了，硬纏住媽媽讓她再買一根，媽媽不同意，說吃太多會(huì)蛀牙的，我只好強(qiáng)忍住淚水跟著媽媽走回家�；丶液螅�我突發(fā)奇想，家里的棉花不也可以做嗎？于是，我把被子里的棉花挖了一些出來在水里浸濕，然后再太陽底下烘干，烘干后，我趕緊對著棉花猛咬了一口，咦？怎么沒味�。『鋈�，我想起來還要放上白糖，于是，我小心翼翼地溜進(jìn)廚房，打開糖瓶，對著那所剩無幾的”棉花糖“均勻地撒著，這時(shí)，已經(jīng)洗完衣服的媽媽正準(zhǔn)備去廚房做飯，發(fā)現(xiàn)我的“奇怪”舉動(dòng)，問：“是不是又干什么壞事了額？”“沒有，我在做棉花糖�！眿寢尶戳�，哭笑不得，說：“他們做出來的是用機(jī)器加工制成的`�。　薄鞍。∧俏也皇前酌�活了嗎？我累得一屁股癱坐在地上，轉(zhuǎn)念一想，又被我那“愚不可及”的舉動(dòng)笑得上氣不接下氣······

　　橘子核記

　　記得我大班時(shí)小伙伴們說過：“吃橘子時(shí)不能把橘子核吃進(jìn)去，不然頭上會(huì)長一棵橘子樹！”我一只信以為真。有一次我吃橘子時(shí)，不小心咽了下了一顆橘核，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙向同學(xué)求救，誰知一些同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的跑開了，只有幾位同學(xué)在幫我出謀劃策，有些人說喝水，有些人說喝水會(huì)更快發(fā)芽的，還有些人說倒立，把核吐出來······最后，我們一致認(rèn)為——喝水。我趕緊連喝3水壺水，一直喝到肚子脹死為止，媽媽奇怪地走過來，問：“今天，太陽打西邊出來了，喝那么多水？”我趕緊把我的經(jīng)過完完全全地告訴媽媽，結(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣，然后說：“你這個(gè)小呆瓜，橘子核早就溜走了！”

　　現(xiàn)在想想也真是好笑啊！

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