別了童年作文
別了，童年童年這個熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著。看著在街上玩耍的孩子們，我心中不由地激起了一層層漣漪，心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經(jīng)，我也擁有這快樂的童年啊!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我，只得面對現(xiàn)實(shí)。別了，我的童年。
曾幾何時，我是那么的無憂無慮，享受這快樂幸福的童年，那時侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時，我們一家是這般的和諧，歡樂。這是多么的令人歡愉啊!可是，現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的童年。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的壓力越來越重的同時，我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。
別了，我的童年! 童年是一曲長歌，縱然響遏行云，也會有余音繞梁的尾聲;童年是一場舞蹈，縱然盡態(tài)極妍，也會有美妙絕倫的結(jié)尾;童年是一卷畫軸，縱然美不勝收，也會有畫龍點(diǎn)睛的收筆…… 流年似水，光陰如梭，走過了十四個春秋，在歲月的潮汐中，我們悄然步入羽化成蝶的花季。驀然回首，往事如歌。 童年是懵懂的。雨后初晴的天空中有座彩虹橋，我踮著腳站在窗前，癡癡地凝望著碧藍(lán)如洗的晴空和絢麗的彩虹，猜想著彼岸的情形。鳥兒從窗前掠過，我伸出手，說：“你能飛過彩虹橋嗎?回來后記得告訴我彼岸的故事喲!” 童年亦是爛漫的，單純的，輕松的，多彩的……宛如五彩斑斕的花海，朝著遠(yuǎn)方源源流淌。 放眼望去，我看了童年的盡頭，近的仿佛就在咫尺之間。 曾經(jīng)我是多么想長大，長大意味著成熟，意味著獨(dú)立，意味著自己做主。而時至今日，該告別童年時，卻有一份戀戀不舍。 一陣風(fēng)過，轉(zhuǎn)身，5月的掛歷搖搖欲墜，“六一”兒童節(jié)如期而至。這是我人生中最后一次過“六一”節(jié)了吧! 別了，童年!不知這一次告別，是否會成為我消磨不去的記憶? 別了，童年!不知多年以后，回憶往事時，我是否會感到悵然若失? 窗外，風(fēng)輕云淡，藍(lán)天如洗，那座彩虹橋隱約浮現(xiàn)在我眼前。是啊，一切都和從前那般相似，樹影斑駁，蝶舞雀暇……只是，我的童年一去不復(fù)返了。 別了，童年。 時光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子——童年。作文
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……作文
這一切都到哪里去了呢?
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢?
你看，過去那個坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對于幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己，然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會再回來了!面對現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：別了，我的童年!
別了，童年別了，童年
時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了！回想以前，我不禁會微微一笑，因為，我覺得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收獲過！這六年，仿佛一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香！我非常滿足，因為我在這些年來，很快樂，幸福！擁有老師的認(rèn)可，同學(xué)們的愛戴！家人的稱贊！
現(xiàn)在想想以前，從我滿臉稚氣的和媽媽走進(jìn)校園到現(xiàn)在我拿著眾多的復(fù)習(xí)資料開始為畢業(yè)努力，過了多久呀，在這2190天里，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經(jīng)做過這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看著電視，忽然，屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫像，一位醫(yī)生再用溫度計給那個小孩量體溫，醫(yī)生把那只溫度計插在小孩的嘴里！我的腦海中頓時有了這樣一個想法：我也試一試吧！說干就干，我先去藥箱里拿出溫度計，插進(jìn)嘴里，靜靜地等著，五分鐘后，我拿出來看了看，哇39度，我發(fā)燒了，怎么辦呢，得等媽媽回來告訴她才行！我有躺在沙發(fā)上繼續(xù)看電視了！不久媽媽回來了，我從上前，媽媽問我：孩子，你干嘛啦？我說：我發(fā)燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說，你們發(fā)燒呀，很好呀！他又問，你怎么知道你發(fā)燒的！我一五一十的告訴媽媽，媽媽笑得人仰馬翻！媽媽又說：你那個傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那么傻啦，知道沒？我點(diǎn)點(diǎn)頭！
至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多么傻呀！現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！作文
童年，已經(jīng)從我身邊過去了，我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強(qiáng)，更加勇敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！
別了，童年的紙蜻蜓別了，童年的紙蜻蜓
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專屬，有的只是那段對童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛漂亮的芭比娃娃，也不愛毛茸茸的泰迪熊，更不愛門前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的`顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對于生活在藍(lán)天下的我，已是一種莫大的安慰了。
很長一段時間，這只紙蜻蜓與我分享這一切歡笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說話，我也從不與她言語心靈的溝通是不需要也無法用語言來表達(dá)的。我只是將她放在手心，閉上眼，靜靜地，靜靜地，用心彼此對話。此時，我感受到莫大的快樂。我仿佛躺在草原上，望著藍(lán)藍(lán)的天，風(fēng)輕輕的拂過臉頰這是她在對我絮語，我仔細(xì)傾聽著。我有無數(shù)快樂向她訴說，她卻有些憂慮。她有些不安地對我說，會有一天，我會離開你，飛去很遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)不會回來。我的心一驚，頓時一陣莫名的失落穿過手心，感覺冰涼的。睜開眼，紙蜻蜓還在，嚴(yán)重淚水已落，滴在紙蜻蜓上，留下淡淡的水痕。從未有過如此失落的感覺，不知道會發(fā)生什么。作文
越是留戀
越容易失去作文
只有失去時
才懂得
珍惜
這一天終究還是來了。在我最毫無防備的時候，紙蜻蜓飛走了永遠(yuǎn)飛走了。我無法挽留住她，她是如此堅決。失去了她，我從此變得孤獨(dú)，天空如此灰暗，我不知該走向哪里，也不知從何開始。童年像紙蜻蜓的雙翼，如此脆弱，不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓，閉上眼，卻無比黑暗。像我一樣，紙蜻蜓的心已飛走，卻徒留這軀殼躲避黑暗······
也許這就是真的罷，童年終究是要離去的，紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對童年的回憶一同放入瓶中，這是童年留下的唯一的東西。
呵，別了，我的紙蜻蜓；別了，我的童年······
別了，我的童年童年，對我來說，已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了，不再是以前那樣無憂無慮的，更意味著踏上了成熟之路。
時間老人是公平的，給了每個人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的，有的人的童年無比黑暗。但是，無論是光明或是黑暗的童年，無論是幸�；蚴潜瘋耐�，還是有著天地之差的童年，它最后都匯聚于一個方向，那就是成熟。
其實(shí)，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時，也就是你的童年到來時，就像是列車的車頭開到你跟前；等到童年中期是，就等于是列車的車開到了；童年結(jié)尾時，正是列車的車尾開過了。而，列車過后，對面是一片海洋，海風(fēng)迎面吹來，你，在風(fēng)雨中搖擺，再也不會有第二輛列車來替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過去了，說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無憂無慮了，不再是家中的小皇帝了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……作文
不過，同年的過去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對永年說聲永別，一起面對未知風(fēng)雨吧！
別了，我的童年！作文
別了，我的童年別了，我的童年
妙趣橫生的童年與我擦肩而過，
如飛逝的歲月般，此時，
它就要離我而去了。作文
快要成熟的我，
即將踏上新的旅途，作文
進(jìn)入新的環(huán)境，
譜寫新的樂章。
揮一揮衣袖，
美好的童年時光從記憶海中逝去。
呆呆的我，
只會憧憬無限美好的未來，
現(xiàn)在才恍悟，
要去留戀最寶貴的童年。
我知道，
我的未來是無限美好的；
我也明白，
自己長大了，不是小孩了，童年已離我而去了！
告別童年，
帶著美好的憧憬勇往直前；
告別童年，
帶著新的心靈結(jié)交新的朋友；
告別童年，
帶著智慧的光芒駛進(jìn)博大的海洋。
別了，我的童年，
希望在那美好時光中的美妙記憶，
能夠永遠(yuǎn)活在我心中，
像一縷初升的太陽，
一直照耀著我，
讓我像一顆璀璨的明星，
發(fā)出耀眼的光芒。
別了，我的童年，
我會勇往直前，
會樂觀的面對一切困難與挫折！
別了，我的童年時光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子??童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”；不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧；不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢？作文
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子；依然記得，我們共同立下的誓言；也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢？作文
你看，過去那個坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢？
那時，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對于幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復(fù)返了！每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！
難道只有秋天，我才會憶起春天的美好嗎？難道只有在一切都失去時，我們才想起去珍惜嗎？
我一次次地問自己，然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫！
我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾！
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會再回來了！面對現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：
別了，我的童年！
別了，我的童年時光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子??童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”；不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧；不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢？作文
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子；依然記得，我們共同立下的誓言；也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢？作文
你看，過去那個坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢？
那時，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對于幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復(fù)返了！每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！
難道只有秋天，我才會憶起春天的美好嗎？難道只有在一切都失去時，我們才想起去珍惜嗎？
我一次次地問自己，然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫！
我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾！
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會再回來了！面對現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：
別了，我的童年！
文章來至來自初中(.xqfw8.cn)
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朋友,離別了,別流淚.朋友，離別了，別流淚。
要問我倆的友誼有多深，
看天地，一望無際。
朋友，離別了，別流淚。作文
以往的童年趣事，
像天上的星星，作文
怎么數(shù)也數(shù)不清。
到了一個新的環(huán)境，
交了新的朋友，
希望大家好好珍惜。
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