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童年的我們作文
童年的我們作文1
童年的我們，
是一片片嫩芽，
正在茁壯成長。
童年的我們，
是一輪輪太陽，
正在冉冉升起。
童年的我們，
是一個個果實(shí)，
等待秋天成熟。
童年的我們，
是一棵棵小樹，
準(zhǔn)備著成為祖國的棟梁。
童年的我們作文2
在我的世界里：沒有了你，地球不會旋轉(zhuǎn)；沒有了你，夏天都沒有溫度；沒有了你，云彩都不會漂�。粵]有了你，我的心跳都會停止……
還記得，那次我自信滿滿地來到學(xué)校報名，到學(xué)校以后，我?guī)缀跏前逯樆丶业摹？嫉眠@么差，在班上都排到倒數(shù)了！開學(xué)那幾天，總覺得自己沒有臉面見老師，每次上課都趴在桌子上發(fā)呆地看著窗外，所以也沒有人陪我玩……直到有一次，我又趴在桌子上凝望著窗外發(fā)呆。全校里，總是考第一的你熱情的牽起我的手，此時的感覺多么溫暖、親切。跟我說：“走，咱們?nèi)ネ鎯�！”你的這句話，使那個孤單、脾氣怪異的我的血液一瞬間達(dá)到了高潮！我也興奮地應(yīng)了一聲“嗯！”玩著玩著，我就和你成了無話不談的好閨蜜。然而我也發(fā)現(xiàn)，你的'人緣好廣，好多好多的好朋友，有我認(rèn)識的人的好幾倍多。于是，心里產(chǎn)生了疑問：你這么多好朋友，也不差我這一個朋友��！為什么你對其他人沒那么好，對我卻格外地好呢？？帶著這一個個慢慢增多疑問，又過了半個學(xué)期，我的成績也有了起色！
終于，我鼓起勇氣問你：“你為什么對我這么好？”我得到的答案并不是我想要的一個另我出乎意料的答案——還記得你的原話“之前，我的學(xué)習(xí)是班上倒數(shù)第一�？墒乾F(xiàn)在我取得了這樣的成績，令人很意外，對不對？那是因?yàn)槲乙彩鞘芤晃煌瑢W(xué)的影響，她也是這樣幫助我，最后我的成績優(yōu)良。我向她道謝，她卻說‘謝謝就不必了，只要你用你的熱情去告訴每一個沮喪的人，什么時候都不要忘了自信’”
你的出現(xiàn)：讓我原本快枯竭的生命有了生機(jī)；讓我死氣沉沉的生命充滿了活力；讓我的小學(xué)生活過的如此美好；讓我美好的記憶里，又增添了一個美好的你；讓我又多了一份牽掛！
萍！我的心永遠(yuǎn)想著你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
童年的我們作文3
總喜歡給過往一些紀(jì)念，恍然十年，卻未來得及畫上一個句號。
這一等，甚久。誰又能經(jīng)得起幾個十年？
那一年，同一間教室，相同的課程，曾記否？你我的笑臉。
如今，童年的你我，早已悄然遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)離故土，漂泊他鄉(xiāng)。縱然相逢，也已成為陌路。
這個句號劃的太晚，只愿，還有一次，相聚。
期待著相聚，但愿，重新記起曾經(jīng)那份諳熟。
試問？童年，那所熟悉的校園，你又曾多久沒有涉足。
她是否蒼老，又有幾人知曉？
那里的角角隅隅，過往的零零星星。在你記憶里，又剩下幾許？
如今，我們長大了，可曾想過給童年的那片凈土，些許慰籍？
時空，把我們分割在不同的地域，但總有那么一刻，我們的心向著同一個方向跳動。
不管我們相隔多少個歲月，也不論我們現(xiàn)在又身處何地。任憑時空隨意改變，但也改不了烙上印的童年。
緊鄰學(xué)校的池塘，校園里的麥田，墻上來回的身影，田野上的牛羊，忙碌的鄉(xiāng)人，蛙聲和我們的讀書聲，…，還悉猶昨天，卻也已十年。
異地的孩子，你們還好嗎？家鄉(xiāng)在思念。
異地的孩子，你們還好嗎？可曾思念家鄉(xiāng)？
家鄉(xiāng)，是我們一切的.起點(diǎn)，童年的一切。明天會怎樣？我們會在哪里添上生命的休止符，或畫上尾曲。一切都那么地不確定，未知。
任時光隨意遠(yuǎn)去，憑空間自由變換。只要你愿意，閉上眼睛，就能夢回從前。合上雙手，就能逾越距離。時空已經(jīng)不能阻止。只要，你不把它當(dāng)作推辭的借口，借口的代名詞。
讓我們一起，為家鄉(xiāng)考慮一點(diǎn)，盡綿薄之力。
讓我們一起，用心去感悟家鄉(xiāng)的煩憂，用行動緩解她隱隱的痛楚。
長大的孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
童年的我們作文4
我在尋找，尋找童年的我們。但是，卻怎么也找不到了，那是因?yàn)槲覀兌甲兞�，再也不是以前的我們了…�?/p>
——題記
在那條小溪邊，溪水向前不停流著。我們光著腳丫，坐在溪邊，讓溪水沒過我們的腳，溪水的冰涼直沁入我們的內(nèi)心，冰涼冰涼的。我們拿著簸箕，在小溪里抓魚蝦；小溪邊，我們互相嬉戲著、追逐著，充滿歡聲笑語。至今，那銀鈴般的笑聲仍回蕩在我的耳邊，那一張張?zhí)煺娴男δ樔杂≡谖业哪X海里。
在生日聚會上，我們一起唱著生日歌，一起吹滅蠟燭，一起吃蛋糕，把蛋糕涂在對方的'臉上，那一副場面是多么滑稽埃過會，我們一起坐在石凳上，看星星、聊天，我多么希望時間永遠(yuǎn)定格在那一刻。
在那間屋子里，我們一起玩芭比娃娃，給芭比娃娃做衣服，還有化妝。即使被針扎到也不會覺得疼了。我們一起比賽，看誰裝的芭比娃娃比較漂亮。那一刻，屋子里洋溢著友誼的氣息。
今天的我們，也不會再一起到小溪邊了，更不會一起捕捉魚蝦了；已不會再在一起看星星了，更不會再在一起玩芭比娃娃了。童年的我們都變了，我已找不到童年的我們了。
童年已不會再來，我們也不可能像以往那樣，我們都變了，那銀鈴般的笑聲、一張張?zhí)煺娴男δ槨疾灰娏�，只剩下了童年那美好的回憶…�?/p>
童年的我們作文5
童年的我們，會在沙地里追逐玩耍，不管摔倒幾次，總會在各種挫折中爬起來。童年的我們，無憂無慮，沒有任何工作生活的煩惱，只是活在父母的愛和保護(hù)當(dāng)中。
童年的我們，會在百花簇放的春天里，追逐五顏六色的蝴蝶;會在綠意蔥蔥的夏季，游戲在蟬鳴蟈叫中;會在金黃色的秋天里，看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞;會在銀裝素裹的冬天，穿著厚厚的外套，戴著紅紅的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就縮在母親溫暖的懷抱里，聽著那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快樂是永恒的，永遠(yuǎn)都不會曉得醉紅樓，夢斷天涯為何物。
那時的我們，會和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉，而終不知滄海桑田，曲終人散;那時的我們，會折下柳條做一個簡單的笛子，然后興致勃勃，歡天喜地的狂亂瞎吹，而從不在乎別人是否會笑話自己的笛技;那時的我們，會在畫紙上畫上大大的'向日葵，放在枕頭下，認(rèn)為這樣太陽公公就會鉆進(jìn)夢里，與自己玩耍;那時的我們，會在清風(fēng)微徐的傍晚，望著無邊無際掛滿星星的天空，天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥，終年不間斷的在砸堅果吃。
手指糾纏著朦朧過往，敲打出動聽的音符，童年趣事在指尖游走，那是一張張或明或暗，或深或淺的畫，那是一頁頁或黑或白，或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷，似銹蝕的刀鐮，一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華，飛花煙雨，過后無期!
落英繽紛，趕來趕去的年華里，我們從無憂無慮的快樂走向?yàn)榱松畈坏貌粖^斗的顛簸，從純潔如白雪的天真走向再也不會與一堆沙丘為伍為伴的成熟，從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里，如一顆無依無靠的孤魂，四處飄散，淚眼倚樓頻獨(dú)語，抑或因?yàn)闋幦∧怯|手不可及的幸福，抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢，抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢已逝的無奈，抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳强铡Ｄ欠葑畛醯男θ�，最初的單純，如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。
那等待放學(xué)后游戲的童年，仿佛是用來懷念的，長大后的我們也總是碎碎念念，越來越懷念那些碎花般的舊時光，掃黛窗前月，惆悵如春草一樣，密密層層，條條狀狀，從未減少，也不失約。
童年的我們作文6
醒來后，我的嘴角彎起了一輪苦澀的月亮，隨著時間的慢慢轉(zhuǎn)變，也變的困惑，呆滯，然后凝望著窗外，那被簾子遮起來的深藍(lán)色天空，已經(jīng)被我們的心靈隔絕了。我們都是這樣，拼命的思念只不過是為了不迷失那個影子！而那個影子卻是無情的折磨著我？不，應(yīng)該是我在無情的折磨著她，還是兩人在相互折磨。
我們都明白，現(xiàn)實(shí)的殘忍分開了無數(shù)個相戀和相愛之人，我們也有很大可能會重新踏上他們的腳步，到那個時候的我們也一定會很傷心，但在傷心的背面，我們卻選擇的是過分的迷茫，過分的自嘲遐想。我不甘，我們走了一段又一段的路，還是不能夠在一起，還是不能夠相依偎。于是，我們的淚水便化成了一條河流，順這兩岸的傷心地，模糊的`流入了我們的思潮，再一次的沁透了那原本就哀涼的潮濕！也許我們都不在乎這種痛苦，但現(xiàn)實(shí)卻不盡人情的把我們分開的太遠(yuǎn)，它不允許我們的相互思念，因?yàn)樗寄畈粌H會讓我們在每個夜里以淚洗面，更會讓我們在最脆弱的時候前功盡棄。悠悠的失落奔跑的累了，就�？吭谖覀兊纳磉�，發(fā)出了喘息，更象是在嘆息，其實(shí)是在嘲笑我們的倒霉，那一刻，我真想一腳把它踢死，讓它灰飛煙滅在這個世界上！只不過一切都不隨人愿，記的那一次的痛苦分別，是我在眾人的面前吧，我選擇了強(qiáng)顏的歡笑，悲愴的我把心中的陣陣失落感與惆悵留給了夜晚，于是就生動了眼睛的清澈和晶瑩，還有那不曾失去的模糊！
童年的我們作文7
我不知道童年對于別人來說意味著什么？對于我來說，那是我最開心，最快樂的日子，為什么呢？請聽我說：
當(dāng)公園里的秋千蕩不起我們的歡笑聲時，我們的童年就與我們揮手告別，走過童年，我感觸很多……
走過童年，童年如一首有趣的歌。還記得上幼兒園的時侯，老師告訴我們漂亮可愛的就叫姐姐，陽光帥氣的就叫哥哥；長滿白發(fā)的就叫奶奶，帶著胡子的就叫爺爺。于是，我回到家以后，便開始不停地讀，反復(fù)的練。這時，鄰居過來借桶水，我眼睛一亮，哎呀！這不正如老師所說的；長著胡子，面帶微笑慈祥的.爺爺嗎 ？我立即跑出門外向他說了一聲：“爺爺好！”他先是一愣，后來又捧腹大笑對我說：“小曲軒呀，我可是你的劉叔叔，不是你爺爺，你這個小鬼頭，呵呵，你可真有趣呀！我皺了皺眉頭心想：難道老師說錯了嗎？
走過童年，這快樂的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來回蹦跳、嬉戲……
走過童年，童年就如一首幸福的歌。長大了，我就帶上了厚厚的鏡片，當(dāng)鼓鼓的書包勒緊了我的肩膀時；當(dāng)我匆匆的腳步打破街道的寧靜時；當(dāng)我疲憊不堪地回家時，我多想回到小時侯與爸爸媽媽一起快樂地玩耍。可我不能！我多想回到小時侯與伙伴一起嬉戲，可我不能！因?yàn)槲乙呀?jīng)埋頭于各種公式之間，小時侯的一點(diǎn)一滴我不能忘懷。走過童年，這首歌也到此結(jié)束。但回想過去，以前的路雖然坑坑洼洼，但我相信以后的路一定是一馬平川！
走過童年，是那么值得回憶！我多想：屬于我和童年的日子再長些，再長些，可時間卻把我們分開。于是，走過童年的這段日子我永遠(yuǎn)都不會忘記！
開心的日子都放在童年了，現(xiàn)在是我們已經(jīng)長大了，也增添了許多的煩惱了。
童年的我們作文8
憶起兒時，你清秀的模樣，仿佛一切都還未成走遠(yuǎn)，我們一起在田地上追逐，追逐著蜻蜓，追逐著蝴蝶。幼小的我們努力的奔跑著，卻怎么也追不到蜻蜓，怎么也追不到蝴蝶。它們總是在我們小手剛要觸碰到的時候，有一次的起飛，看似離我們很近，很近卻怎么也追不到，怎么也抓不到它們。
田地上總會有一些不知名的枯草，總能把我們絆倒。當(dāng)我們看到對方因?yàn)樽分鸷�，被枯草絆倒時，我們都會不禁的大笑，笑的那么的肆無忌憚，笑的那么的天真。好像世界上最開心的事情，就是看著玩伴被枯草所絆倒。好像世界上最開心的事，就是一起踏在田地里追逐著那些會飛行的動物們，雖然怎么也抓不到，可是每當(dāng)看到都會高心的跳起來。然后追著它們滿田野跑。
冬天，天氣很冷，也抵擋不了兒時我們愛玩的興致，從來不會因?yàn)樘鞖夂�、而放棄出門。每當(dāng)?shù)搅硕煳覀儠䦶募依锬弥z頭，帶上小麻袋，叫上幾個伙伴，一起來到田地里那些已經(jīng)把地瓜收好了的土地，去看看有沒有主人忘記在田地里的小地瓜，那些收完地瓜的土地，地瓜藤干了之后，也會被主人收回去，當(dāng)做牛羊的糧食，田地里留下的就是一片土地。
而那些不要的小地瓜時間久了，會發(fā)芽，長出地瓜苗，有些主人沒有看到的地瓜也會發(fā)芽，我們會拿著鋤頭去找那些地瓜苗，有時候鋤下地瓜苗會出現(xiàn)大個的地瓜，都會高興的舉起來給同伴看，然后在放進(jìn)麻袋，繼續(xù)尋找。有時候會找個地方，找?guī)讐K石頭，塔成四方灶，去找干草，生火烤地瓜吃。有時候也會偷偷的去田地里拿干的地瓜藤，因?yàn)榕卤恢魅税l(fā)現(xiàn)，都會去找隱蔽的地方烤。
夏天，我們回去山上，抓蟬蛻，我們家里的名字叫蟑螂，抓回來曬干一斤可以賣八十多，它們都是寄生在石頭縫里，和石頭底下，每次一翻動一塊石頭，都會有好幾只出現(xiàn)，然后要快速的去抓，因?yàn)槭^一翻起來它們就會快速的跑了，會躲進(jìn)土糟里，有時候我們都是掛名去抓蟬蛻，其實(shí)都是跑山上玩去了。
有時候會看到一兩個古墓，我們村有一個墓，聽說是太師墓，不知道是盜墓者的手筆，還是日久失修，墓碑上的字，已經(jīng)不清晰了，墓的封口也早不見了。早期我們還可以看到墓穴中有一兩根骨頭，后來就只看到墓穴中就幾塊石頭，不知道是不是真的太師墓。
然后當(dāng)?shù)谝粋�去看墓穴的玩伴看膩了，就會驚恐的說，有一只蛇出墓穴出來了快跑。然后就跑開了，后來不管是看到或者沒看到人都會跟著一起跑，跑了一段路，又會沒臉沒皮的說“我是騙你們的，根本沒有蛇你們也信”，然后其他人也會跟著哈哈大笑。有時候自己都不知道在笑什么，只是看到別人笑自己也被逗樂了。
秋天 ，我們回去山上抓小鳥，有時候也會試圖能不能抓到山雞，我們會用樹枝做成彈弓，用橡皮筋做弓弦。然后撿小石頭當(dāng)子彈，到山上打鳥，看到鳥窩會爬到樹上去掏鳥窩，有時候會撿到鳥蛋，還會再鳥窩抓到小鳥。有時候也會在山上遇到山雞，也會拿著彈弓去打，可是山雞跑的好快，都打不到。也會拿著麻袋去撿松果，撿回來燒火，或者當(dāng)煤爐的煤燒完，忘記換了，可是拿來生火。
每次去撿松果都會撿到好多。每次都會撿一麻袋回去，可是卻很輕，有時候松果還掛在樹上，我們就會爬上去摘下來，或者打到地上，一會爬下去撿。當(dāng)松果撿夠一麻袋，就會笑著下山，路上還不忘記掏掏鳥窩，或者去看看有沒有其他的動物。然后也會在回去的路上，到田地里歡快的玩一會再回家，有時候回到家都是灰頭土臉，滿身的`土，打都打不干凈。
現(xiàn)在想起都還是美美的回憶，而那些童年中的樂趣，那些童年能夠讓我們開懷大笑的做法，現(xiàn)在都不能讓我們，笑的像兒時那樣肆無忌憚。也許這就是成長吧，但我希望那個純真年代，能夠永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的充斥著回憶。填滿心中不愉快的地方。
小時候那些一起玩耍，一起哭，一起笑，一起烤地瓜，一起掏鳥窩的伙伴，現(xiàn)在都長大了，可能也都忘記了原來一起過的無憂無慮的日子，可能生活的無奈讓他忘記了兒時的夢想，和那純真的笑容。也許你們的童年跟我們不一樣，也許你們的童年還有許多我所不知道的樂趣，到我希望，當(dāng)你難過的時候想想兒時的歡樂。那樣你的難過也會淡些。
童年的我們作文9
童年的時光，至今回味起來，使人回味無窮。
“池塘邊的小樹上，知了在聲聲叫著夏天.....”每當(dāng)聽到這首歌，我總會想起那短暫而歡樂的童年。
有人問，童年是什么顏色的？他應(yīng)該是五彩斑斕的吧！在童年中，我們和小伙伴在一起，一起坐在草地上看夕陽，手挽著手，不是的相視而笑，在滿是泥巴和汗水的臉上，綻放著燦爛的笑容，再臟兮兮的衣服上，顯出了無憂無慮的童年，帶著狼狽不堪的樣子回到家去，父母總會略帶責(zé)備的`口吻對我說：“丫頭，又到哪瘋?cè)ダ�！”我總會樂呵呵的向他們扮一個鬼臉，又沉浸在滿是玩具的世界里了！
小時候，一群一群的小伙伴，總是拿著自己在珍愛的玩具，同小伙伴玩兒著永遠(yuǎn)也厭倦不了的“過家家”；小時候，覺得自己同小伙伴一起看滿天綻放的煙火，在心里默默許下最美的愿望，在我看來，就是一件幸福的事；偶爾與父母鬧矛盾了，埋怨時光為什么過的這么慢，都么想快點(diǎn)長大，以為長大了，就可以像脫韁的野馬，無憂無慮，自由自在，無拘無束。
我就這么自在的度過了我的童年。
如我的愿望一樣，時光真的變得飛快，我長大了，煩惱也踏著時光匆匆的腳步降臨到我身上。
長大了，不再像小時候，和朋友玩兒的瘋了，有如小時候一樣，身上臟兮兮的，回到家，不再是父母略帶責(zé)備的話語，而是劈頭蓋臉的責(zé)罵：“你以為你還是小時候��！你長大了，身上臟成這樣像什么話，以后再不能這樣了，聽到了嗎？長大了，我再也不用有滿世界的玩具了，一回到家，只能沒完沒了的泡在題海里，一本又一本，抱怨一句，就會招來父母不滿的眼神。長大了，不再和小伙伴們玩兒充滿童趣的“過家家”了，同伴們大多應(yīng)該和我一樣，都想放松，但迫于父母的殷切希望，只能埋頭念書。在大年夜，不再有伙伴陪我看煙火了，獨(dú)自看著那依然燦爛的煙火，我覺得一點(diǎn)兒也不幸福。偶爾和父母斗嘴，也會找來他們的不滿。我又開始埋怨：時光為什么像箭一樣飛快，現(xiàn)在的我，做夢都想再一次回到孩提時期，在一次無憂無慮的躺在草地上，與同伴手挽著手，幸福的看夕陽消失。
但是，童年真的能回來嗎？一切都不怪別人，都怪自己，在擁有幸福的時候不知道珍惜，當(dāng)幸福離去時，只能傻傻的回憶幸福，努力想挽回，可，已經(jīng)來不及了！
所以，當(dāng)妹妹，弟弟們對我埋怨小時候的不快樂，像馬上長大，我便會心一笑：“珍惜現(xiàn)在吧！讓自己的童年快樂一些，不要有太多抱怨，回想起來，不要像我一樣，同年該享受的快樂，只能現(xiàn)在被當(dāng)作回憶來思念�！彼麄冦吕镢露狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
珍惜我們現(xiàn)在的童年吧！它雖然短暫，但是卻是我們每個人一生中，最美好的時光，自己的豐功偉績也許會忘記，但是，我們永遠(yuǎn)都不會忘記自己童年的玩兒伴�，F(xiàn)在，聽老人們一次一次將自己同年的事跡，眼神里流露出無限的向往。
致童年，也許只是我對童年的懷念，但他，卻寄托著無數(shù)莘莘學(xué)子的希望，希望童年的歡樂，幸福，永遠(yuǎn)銘刻在腦海里.....
童年的我們作文10
為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn)，鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好，王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經(jīng)坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然，早讀快結(jié)束時，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。
早讀過后，同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的`吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的，猛地?fù)渖先�，一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊。”“我還要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。
再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。
這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學(xué)生的老師，我又能遇見幾個呢？
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