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童話的作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
森林大樹的葉子上有一只毛毛蟲,他很自豪地對大家宣布說:“我有一片森林!”朋友們都被吸引過來。
“你怎么會有一片森林呢?”小螳螂問!拔沂钦嬗幸黄,而且就在身邊。”毛毛蟲說。
小七星瓢蟲問:“你的森林是指你身上的毛嗎?”毛毛蟲回答說:“當(dāng)然不是了,我有一片真正的森林!
小蚯蚓說:“那你的森林有多大呢?”毛毛蟲大聲說:“我的森林是很大的`,里面有很多動物,各種鮮花盛開,綠樹成蔭!
七星瓢蟲哈哈大笑說:“你說的就是我們呆著的這一片森林啊。那不能說是你有一片森林,應(yīng)該說是森林里面有你。森林這么大,只有一片,而像你這樣的小毛毛蟲,卻有千百條。所以應(yīng)該說森林有你,而不能說你有森林。”
毛毛蟲卻很肯定的說:“我就是有一片森林!森林也有我,我也有森林,這個不矛盾。∩质怯晌覀兇蠹,包括樹木、花草、動物、昆蟲等等,我們離不開森林,森林也離不開我們。我們息息相關(guān),不能分離。所以可以說森林有一條毛毛蟲,也可以說毛毛蟲有一片森林!
旁邊的小魚聽到了,也說:“啊,真神奇!原來我有一條小河!”而那條小河也沒有生氣,她開心地說:“那我竟然有一座雄偉的大山啊!”
童話的作文 篇2
夏天到了,小弟弟一點兒也不開心。
夏姑娘走過來,問:“你為什么不開心呀?”
“夏天太熱了,啥事都干不了。”小弟弟撅著嘴巴說:“我想大家都不喜歡夏天。”
“真的是這樣嗎?”夏姑娘微笑著說:“不如我們出去走走,看看大家都是怎么說的!
“好!毙〉艿茳c點頭。
他們來到花園里,看到花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去;▋赫f:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們?nèi)绱嗣利!?/p>
他們來到樹林邊,看到大樹小樹枝繁葉茂,鳥兒們在枝頭啾啾鳴叫。大樹說:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們?nèi)绱嗣!?/p>
他們來到山谷中,看到小溪歡快地流淌,孩子們在溪流旁嬉戲玩耍,不時發(fā)出陣陣歡笑。小溪說:“謝謝你,夏姑娘,是你讓我們充滿活力!
他們又來到田野上,看到整齊的農(nóng)田碧波蕩漾,翠綠的果園瓜果新熟;山坡上牛羊吃草,池塘里鴨鵝搶食;城市和農(nóng)村到處都回蕩著勞動的號角,人們揮汗如雨,在那一滴滴汗水里無不孕藏著收獲的希望……
“小弟弟,你明白了嗎?”夏姑娘問。
“我明白了!毙〉艿荛_心地說:“夏天是生長的.季節(jié),我們大家都離不開夏天!
童話的作文 篇3
一棵葡萄樹上曾經(jīng)有過這樣一段故事,那一絲絲綠絲騰就是蝸牛爬上去的痕跡變出來的呢?這個故事是這樣的……
在很久很久以前有一棵剛發(fā)芽的葡萄樹,樹葉嫩綠嫩綠的還閃爍著光芒,每片葉子上都仿佛有一個小生命在顫動。有一只乳白色的蝸牛背著它的小房子一步一步艱難地向上爬,汗水從它觸角上下來游玩一番,已不是第一次了,這時頂上傳來一陣哈哈的笑聲,哦!原來是只黃鸝鳥在那兒笑他呢!黃鸝打開了話匣子:“小蝸牛呀你別急呀!現(xiàn)在春天才開始不久呢!”黃鸝鳥又說:“再說連個葡萄都沒熟,你爬上來干什么呢?”蝸牛微微一笑回答:“我爬得這么慢,上去時葡萄就應(yīng)該熟了!”黃鸝鳥聽了蝸牛的話不再說些什么,拍拍自己美麗的翅膀飛回去了。夜色吞沒了世界,小星星們起來了,見了蝸牛,便好奇的議論起來:“它是在干什么呀?”“恐怕是要吃葉子吧!”這議論將小精靈們吵醒了,它們一聽蝸牛要吃自己了,便紛紛求饒道:“蝸牛伯伯您千萬別吃我們呀!”蝸牛一聽便哈哈的笑道:“我是吃葡萄呀!”小精靈們一聽便抬頭一看:“哪兒有葡萄呀!”蝸牛說:“它長在我心中,不然我為什么向上爬呢?”星星不解地向它眨眨眼,要說些什么“可是你爬上去恐怕還葡萄還未熟呢?”小精靈插了嘴,“那我就等呀!”小星星與小精靈不再說了,因為太陽出來了,他們都得走了。葡萄樹上又靜了一下來。
這樣春姑娘走了,夏哥哥又來了,這時已經(jīng)有葡萄長成了,閃著耀眼的光芒,像一顆黑紫色的`珍珠,這時黃鸝鳥又來了,葡萄成熟了,但不見蝸牛,便在樹中找,她在一顆葡萄上發(fā)現(xiàn)了蝸牛,蝸牛也發(fā)現(xiàn)了她,它們便互相向?qū)Ψ絾柡,黃鸝鳥說:“我給你編了一首歌!毙【`們說:“我要聽!”便拉長耳朵調(diào)皮地閃著自己的精靈之光!鞍㈤T阿前有棵葡萄樹,阿嫩阿綠地剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬。阿樹阿上有只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”
這個故事是在葡萄架上發(fā)生的,它應(yīng)該比我更清楚,你還可以問別的葡萄架呀!
童話的作文 篇4
冬天來了,原野上,森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節(jié),許多動物都冬眠了,可啄木鳥先生還是堅守在崗位上。
啄木鳥先生是給森林的樹木治病的醫(yī)生。前幾個月可把他給忙壞了,沒天要給好多樹治病。現(xiàn)在冬天來了,啄木鳥先生發(fā)現(xiàn)他的糧食不夠吃了,就去森林買吃的。可是當(dāng)他來到超市時,卻發(fā)現(xiàn)超市門關(guān)著,上面貼著一張紙,寫著“冬天休假”。啄木鳥先生氣的.七竅生煙,就去找熊老板,可熊老板在冬眠。啄木鳥先生只好回家去,餓著肚子過了一個冬天。
春天來了,啄木鳥先生去找熊老板,他對熊老板說:“你們森林超市冬天不開門,我們不冬眠的動物想買東西都買不到了,你能建個冬天也開放的超市嗎?”熊老板一想,是呀,是該給不冬眠的動物們建個超市了。于是,森林里的動物們一起動手幫熊老板建了一個只有冬天才開放的小超市。從此,不冬眠的動物們再也不用擔(dān)心冬天沒有食物吃了。
這個故事告訴我們,自己適合的東西,別人可能并不適合。所以,我們要虛心聽取別人的意見,事情才能越做越好。
童話的作文 篇5
我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個鉛芯,送上了機器,在天旋地轉(zhuǎn)中,我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服,戴著粉紅色的帽子,正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來,歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜,終于有一天,倉庫的門開了,我被裝上了車。這輛車在街道上開呀,開呀,最后在一家超市前停了下來。我被送進去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天,一對父母購物時看見了我,便愛不釋手,決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興,在手里玩來玩去,還把我放進了一個小方盒里,當(dāng)我從盒子里出來時,我的頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我,在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂趣無窮。
可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的'鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習(xí)慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動,也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動,把我們從筆筒里倒出來,重新和我們做起了朋友。
童話的作文 篇6
有一天,辛巴睡覺了,有一只丁胖和一只很小彭彭看到一只小獅子,彭彭說:“啊!有一只小獅子啊!我很怕。 倍∨终f:“別怕!它是一只小獅子,怕什么?”彭彭和丁胖浦水,浦到辛巴的臉上,辛巴醒了,辛巴說:“你們是誰?”丁胖說:“我是丁胖,它是彭彭,你好!”辛巴說:“我是辛巴,你好!我的肚子很餓,”丁胖說:“我們這里有很多東西吃,獅子說:“很好吃,”它們都度過了很快樂的生活。
童話的.作文 篇7
小刺猬刺刺想開一家商店,可它不知道賣什么,于是去請教了狐貍。
刺刺找到狐貍,問他:“我想開一家商店,你看我賣什么好呢?”
“瞧瞧,你身上的刺那么多,我看你把刺拔下來賣吧!”狡滑的`狐貍眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),回答道。
于是,刺刺把身上的刺一根一根地拔下來,放在柜臺上。小兔來了,它買針做衣服;小羊來了,它買刺做實驗;小熊來了,它買刺用來淘蜂窩……
刺刺商店的生意越來越火熱,但它身上的刺漸漸的一根也不剩了!它沒發(fā)覺,危險正在慢慢地向它靠近……
有一天,狐貍闖進店里,“哈哈……錢是我的,你的肉也是我的了!”它一手搶過錢,一手把刺刺夾在腋下。刺刺沒有了防身的“武器”,后悔也來不及了!
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