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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2024-09-29 12:08:18 童話作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)童話作文優(yōu)秀[7篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)童話作文優(yōu)秀[7篇]

小學(xué)童話作文 篇1

  從前,森林里有一棵大樹(shù),還有一支牽牛花,它們是一對(duì)好朋友。

  一天晚上,牽;ㄋ谜,“哎呦、哎呦……”牽;ū贿@聲音吵醒了,它伸了伸懶腰,左看看,右看看,原來(lái)是大樹(shù)在叫,牽;ㄕf(shuō):“你為什么叫啊?”大樹(shù)說(shuō):“我肚子疼!睜颗;ㄕf(shuō):“你在忍一會(huì)兒,我這就去叫森林醫(yī)生。”

  說(shuō)完,牽牛花趕緊來(lái)到森林醫(yī)院找到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,并氣喘吁吁地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你能幫大樹(shù)看病嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“能是能,但是我正在做藥水,必須用你的花瓣,你考慮一下。”牽;ê敛华q豫的把花瓣給了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,最后他們來(lái)到大樹(shù)下,啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)上的'蟲(chóng)子給啄了出來(lái)。這時(shí)大樹(shù)卻看見(jiàn)牽;ㄉ砩瞎舛d禿的,便問(wèn)牽;ǎ骸澳銥槭裁礇](méi)有花瓣了?”牽;](méi)有說(shuō)出來(lái)。

  過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)問(wèn)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了說(shuō)了一遍,大樹(shù)感動(dòng)的哭了,說(shuō):“牽牛花,我以后為你遮風(fēng)擋雨!

  牽;(tīng)了后,他們兩個(gè)都開(kāi)心的笑了。

小學(xué)童話作文 篇2

  動(dòng)物們?cè)谏峙e行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽,毫不費(fèi)勁的就舉起來(lái)了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽(tīng)到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

  今天的冠軍到底是誰(shuí)呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺(jué)得他們都是今天的冠軍,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅EΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理:只要我們努力認(rèn)真的'做每一件事,就一定能把它做好。

  讀書(shū)也是一樣,在學(xué)校專心聽(tīng)老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績(jī)。

  深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 劉思怡

  童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里,住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,什么事兒都要?jiǎng)e人幫著做。一天,熊爸爸對(duì)小熊說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該自己獨(dú)立生活了!毙⌒軟](méi)辦法只好自個(gè)兒出去了,小熊在森林里走著走著,它覺(jué)得累極了。它想,哎,沒(méi)辦法,還是先蓋間房子休息休息吧!

  于是,小熊就懶懶地動(dòng)起了手,它隨便找了四根木頭當(dāng)支撐,又隨便找了幾根長(zhǎng)木頭當(dāng)床。呵,原來(lái)蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀,這下可以舒服地睡個(gè)大覺(jué)了!小熊這么想著,一高興就爬了上去。沒(méi)想到嘭的一聲,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了個(gè)大疙瘩!

  打這以后,小熊再也不敢懶惰了,它變成了只勤勞的人見(jiàn)有愛(ài)的小熊寶寶了!

小學(xué)童話作文 篇3

  大家好!我是本書(shū),一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)?晌业男≈魅艘稽c(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)我。

  周末,小主人和同學(xué)去釣魚(yú),怕把新買(mǎi)的衣服弄臟了,就坐在我的'身上,衣服沒(méi)臟,我卻臟乎乎的。在學(xué)校,下了課,小主人拿我當(dāng)盾牌,和別人打架,小主人贏了,我卻傷痕累累。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)烤著大地,小主人把我當(dāng)扇子,扇來(lái)扇去,小主人涼快了,我卻滿頭大汗。

  我不明白,為什么我為小主人提供知識(shí),得到的,卻是這樣的結(jié)果?

小學(xué)童話作文 篇4

  你聽(tīng),小鳥(niǎo)叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹(shù),打死了它的同伴,剝奪了它的自由,它流淚了,這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林,它認(rèn)為只有這樣,才能讓它們的種族不會(huì)滅絕,但它想錯(cuò)了,人類為了更多的木材也來(lái)到那片森林里亂砍濫伐,它們的住處又被破壞了,而它也被子彈擊中了,彌留之際,它悲傷地叫了起來(lái),它明白,它只是一只小鳥(niǎo),它無(wú)法阻止人類破壞環(huán)境,當(dāng)它明白這些后,便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了這個(gè)被人類破壞得千瘡百孔的地球,而它的同伴們飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后,它的同伴又飛回了那里,它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長(zhǎng)出了茂盛的'樹(shù)林,在綠茵茵的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的小花,許多蝴蝶在花間飛舞,看到這里如此生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)們情不自禁地飛了下去,停在樹(shù)枝上開(kāi)始唱起優(yōu)美的歌。

  突然它們停止了歌唱,努力地向高處飛去,它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無(wú)情地殘害它們同伴的人類,正時(shí)不時(shí)地在抬頭看它們,它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空,嘰嘰喳喳地討論起來(lái):看樣子這次人類不會(huì)傷害我們,另一只小鳥(niǎo)趕緊說(shuō):"這可難說(shuō),人類以前一直在毀壞我們的家園,還傷害我們的同伴。"這時(shí)一只膽大的小鳥(niǎo)飛了下去,圍繞在一位女士的身旁好像想說(shuō)什么似的,而那位女士則拿出它們最愛(ài)吃的食物在友善地逗它們玩。這時(shí),小鳥(niǎo)們?nèi)济靼琢,剛才是它們自己誤解人類了。因?yàn),人類已?jīng)知道,地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。 你聽(tīng),小鳥(niǎo)又叫了,叫聲是多么的歡暢。

小學(xué)童話作文 篇5

  在一個(gè)美麗的夜晚,有兩個(gè)女生在草地上坐著看星星。

  一個(gè)叫王美,一個(gè)叫張奇雨。這時(shí)她們看見(jiàn)了一個(gè)綠色的像盤(pán)子那樣的東西,他們嚇的到處亂跑。只見(jiàn)一道綠光一閃兩人就昏了過(guò)去。第二天清晨,張奇雨一醒就大叫:“我們?cè)谀膬?”也醒過(guò)來(lái)的王美說(shuō):“我也不知道!睆埰嬗暾f(shuō):“我們?nèi)タ纯床痪椭懒!眱扇顺鋈ヒ豢,呀!外面的人全都踏著云。這時(shí)一位漂亮的姐姐看到了她們,就問(wèn):“你們不會(huì)踏云嗎?”張奇雨搖搖頭,仙女又問(wèn):“看你們的穿著不像這里的.人,你們從哪兒來(lái)?”她倆說(shuō):“從地球來(lái),我們現(xiàn)在在哪里?”仙女說(shuō):“你們?cè)诂斞判乔。你們想回去嗎?”“?dāng)然想!薄澳銈兪窃趺催^(guò)來(lái)的就怎么回去吧!薄翱晌覀兪潜伙w碟帶過(guò)來(lái)的!

  “那你們留下來(lái)吧!我們這里空氣清新,馬路上沒(méi)有垃圾,你們地球上有很多疾病和垃圾,空氣也不清新。我還可以教你們踏云。在這里多好!你們還想回去嗎?”“想,我們會(huì)把地球治理好的,會(huì)像你們這里一樣干凈美麗!薄澳銈冋嬗行判膯?我就告訴你們?cè)趺椿厝!眱扇诵判氖愕卣f(shuō):“我們有信心!毕膳淮騽(dòng)了說(shuō):“你們?cè)谙聜(gè)星期一晚上十點(diǎn),來(lái)這個(gè)草地上坐著,飛碟就會(huì)把你們帶回去的。”兩人按照仙女說(shuō)的做。不就她們就回到地球了。

小學(xué)童話作文 篇6

  一個(gè)大院里生長(zhǎng)著幾十棵玫瑰,主人天天為她們澆水,經(jīng)常為她們施肥。

  院子的周圍是一圈籬笆墻,墻腳下長(zhǎng)著幾棵薔薇。得不到主人的呵護(hù),甚至連水也喝不上。

  雖然她們同屬薔薇科植物。都開(kāi)著美麗鮮艷的花,但玫瑰很瞧不起薔薇。

  一天,薔薇對(duì)玫瑰說(shuō):姐姐,咱們是一家人,以后有事要多j照顧。

  玫瑰驕傲地對(duì)薔薇說(shuō):我是世界上最美麗的花,是愛(ài)情的象征。你看你,天天就知道爬高上低,一點(diǎn)也不講究,難怪主人不搭理你,連口飯也混不上。

  薔薇說(shuō):我們都是一家人,各有所長(zhǎng),應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互幫助,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處做比較。

  玫瑰說(shuō):誰(shuí)和你是一家子,以后咱們各走各的路。

  薔薇默不作聲的回到籬笆墻下。

  早上,朝霞映照在柵欄上,薔薇的葉子上掛滿了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下的照耀下像一顆顆晶瑩的.寶石。薔薇伸伸懶腰,舒展一下身體,順著籬笆往上爬。玫瑰譏笑道:你就是爬上去也不會(huì)有人會(huì)喜歡上你。爬的越高摔的越很。

  薔薇也不回答,只管一步一個(gè)腳印的往上爬。風(fēng)吹來(lái)了,要把薔薇掀下來(lái),薔薇用她那纖嫩的小手緊緊抓著那扎手的荊棘。有時(shí)險(xiǎn)些掉下來(lái),但薔薇不氣餒。漸漸地,圍墻上布滿了薔薇的藤蔓,整個(gè)籬笆墻像裹上一層厚厚的綠絨絨的被子。夏天到了,薔薇孕育出數(shù)不清的五顏六色的花朵,微風(fēng)吹來(lái),空氣中散發(fā)著芳香。彩蝶飛舞,蜜蜂歡快地來(lái)和薔薇聊天做伴。薔薇也拿出最好的花蜜招待她們。

  人們不時(shí)的駐足欣賞,把鼻子湊上去,嗅一嗅,發(fā)出嘖嘖稱贊。有人問(wèn):哇,這么漂亮的花呀,她是玫瑰嗎?

  薔薇害羞地說(shuō):不,我是薔薇,玫瑰姐姐在院子里呢,她比我漂亮。

  人們透過(guò)柵欄的縫隙往里看,只見(jiàn)里邊稀稀拉拉的長(zhǎng)著幾株帶刺的植物,幾朵紅色的花朵在烈日的照耀下失去了光澤。

  不,那不可能是玫瑰,一點(diǎn)也不好看。人們紛紛評(píng)論到。

  她是。薔薇答道。

  玫瑰聽(tīng)了薔薇與人類的對(duì)話,羞愧地低著頭。她想說(shuō)什么,但是已經(jīng)沒(méi)了力氣。

  一撥撥人們走過(guò)籬笆前紛紛合影留念。沒(méi)有人注意到在墻的里面還生長(zhǎng)著幾十株已經(jīng)凋謝了的玫瑰。

小學(xué)童話作文 篇7

  愛(ài),是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,愛(ài)是一條彎彎曲曲的河流,但是有時(shí)候的'愛(ài)則是死亡前的一座生的橋。

  有一次,老鷹在半山崖筑了個(gè)窩,在里面生了幾顆蛋,就高興地在里面孵化著小鷹。小鷹那鉤子般的小嘴啄開(kāi)了蛋殼,一下子就鉆出來(lái),鷹媽媽可高興了,整天在外面找吃的,一口一口地喂進(jìn)小鷹那嫩換色的小嘴里。

  三十天過(guò)去了,小鷹慢慢地羽毛豐滿了,翅膀也漸漸地長(zhǎng)硬了,就在窩里不停地?fù)淅庵〕岚。有一天鷹媽媽飛回來(lái)了,對(duì)小鷹說(shuō):“寶貝們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們自己去獨(dú)立生活吧!”“媽媽不可以!我們舍不得離開(kāi)媽媽,離開(kāi)這個(gè)溫暖的家!”小鷹們異口同聲地說(shuō)。鷹媽媽聽(tīng)了,二話不說(shuō),一個(gè)個(gè)把它們用爪子抓起,丟下,懸崖,小鷹一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天。

  鷹媽媽這種方法看起來(lái)好像是有點(diǎn)殘忍,但是它可以教會(huì)小鷹如何去養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。

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