童話的作文

時(shí)間：2024-09-01 15:55:16 童話作文我要投稿

童話的作文常用（10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文常用（10篇）

童話的作文篇1

　　在一片郁郁蒼蒼的大森林里，有一座奇形怪狀的房子。房子的主人是一個(gè)心狠手辣、心眼極壞的女巫，但她卻養(yǎng)了一只心地善良的小烏鴉。

　　有一天，小烏鴉趁女巫出遠(yuǎn)門(mén)，念起咒語(yǔ)，變出一把剪刀，剪斷鎖鏈，飛快地逃跑了。小烏鴉逃跑后，在森林上空自由自在地飛來(lái)飛去。突然，它聽(tīng)到了從遠(yuǎn)處傳來(lái)的啼哭聲。它循著聲音飛去，來(lái)到了一個(gè)村子，原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩蹲在地上抽泣：“怎么啦，小姑娘？”小烏鴉關(guān)切地問(wèn)道。小女孩抬起頭看著小烏鴉：“我在賣(mài)紙花，可是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，今晚我和媽媽又要餓肚子了！”于是小烏鴉施起魔法，把紙花變成了芳香怡人的玫瑰花。路人聞到了玫瑰花的香味，紛紛來(lái)買(mǎi)花�！爸x謝你！你真好！”小烏鴉呼地一聲飛走了。后來(lái)，小烏鴉就住在村子里，幫助了許多人。全村的.人都感激這只小烏鴉，把它當(dāng)成大家的親人。

　　突然有一天，女巫抓住了小烏鴉，全村的人都來(lái)幫助它。他們趁女巫不注意的時(shí)候，殺死了女巫，救出了小烏鴉。從此以后，小烏鴉就居住在森林里，和大家快活地生活在一起。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　小作者發(fā)揮了豐富的想象力，使整個(gè)童話故事情節(jié)合乎情理，描述的非常逼真、細(xì)膩，引人入勝，童話的結(jié)局也很美好，首尾呼應(yīng)。

　　教師評(píng)語(yǔ)

　　小作者抓住童話的特點(diǎn)，把小烏鴉幫助小女孩的故事寫(xiě)得比較詳細(xì)，讓我們看到小烏鴉的善良。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。如果再寫(xiě)出小烏鴉幫助人們的事情，簡(jiǎn)單寫(xiě)幾件就更有說(shuō)服力了。

童話的作文篇2

　　果夫島是一個(gè)距離陸地非常遙遠(yuǎn)的一座小島，島上長(zhǎng)滿許許多多的花草樹(shù)木，但是卻只有一顆雀榕樹(shù)能結(jié)出甜美的果實(shí)，每到結(jié)實(shí)累累時(shí)，綠繡眼、白頭翁、紅嘴黑鵯、五色鳥(niǎo)、樹(shù)鵲都會(huì)在枝頭上爭(zhēng)相搶食，但是今年雀榕樹(shù)伯伯體弱多病，所以每天每只鳥(niǎo)兒只有兩顆果實(shí)可以享用。

　　有一天，雀榕樹(shù)伯伯拜托綠繡眼小小請(qǐng)它的好朋友“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)來(lái)為他醫(yī)病，并且可以給小小更多的果實(shí)，小小看機(jī)不可失，一天拖過(guò)一天，每天都要更多的果實(shí)，卻遲遲未請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái)診治，就是為了想享有比別人多的果實(shí)。

　　直到有一天，雀榕樹(shù)伯伯不支倒地后，小小才驚慌失措的請(qǐng)來(lái)啄木鳥(niǎo)診治，啄木鳥(niǎo)這時(shí)才從雀榕樹(shù)伯伯體內(nèi)咬出一千多條天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅娥、蠢蟲(chóng)……等害蟲(chóng)，但是雀榕樹(shù)伯伯已經(jīng)被活活咬死，無(wú)法挽救了，每只鳥(niǎo)兒都愁眉苦臉，它們都怪小小不早點(diǎn)告訴啄木鳥(niǎo)，小小慚愧得無(wú)地自容。

　　故事里的小小只顧著享受眼前的美食，反而因小失大，永遠(yuǎn)再也無(wú)法享用這酸甜可口的果實(shí)，還害死了一條無(wú)辜的'性命，自已也遭到同伴們的排擠，小小短視近利的行為，終于得不償失的自實(shí)惡“果”了。

童話的作文篇3

　　一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，我的尤里安已經(jīng)進(jìn)化成巴魯斯了，黑黑而又包含深情的眼睛和龍一般的尾巴，好！

　　一個(gè)陌生的'面孔出現(xiàn)在我眼前，我的尤里安已經(jīng)進(jìn)化成巴魯斯了，黑黑而又包含深情的眼睛和龍一般的尾巴，好！

　　隨著我巴魯斯的等級(jí)上升，我也想要一些其他寵物了，巴魯斯自然就被冷落了，我的波克爾也都50級(jí)了。一天，我正叫丁加魯掃地時(shí)，丁加魯沒(méi)過(guò)多久就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“主人，不好了！巴…巴魯斯不見(jiàn)了！”“巴魯斯？巴魯斯！”我著急地想�！翱�，叫上所有精靈找巴魯斯！”我叫上所有精靈，分別在赫爾卡星，火山星，賽爾號(hào)，塞西利亞星，云霄星，雙子星，貝塔星。我找的是——海洋星，希望能在這兒見(jiàn)到我冷落的巴魯斯。我穿著毛毛裝，不停地飛，海洋的一處，一只烏龜很怪。我?guī)隙〖郁�，和貝尼打。沒(méi)想到，它竟是我的好朋友——巴魯斯！我用超能NONO的水晶膠囊，一把收住了巴魯斯。

　　回到家，我和巴魯斯談了起來(lái)。

童話的作文篇4

　　夜深了，所有的人都睡著了，就連月亮也打著哈欠。這時(shí)，從三零四班的教室傳來(lái)陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)呀？怎么這么吵呀？”月亮公公定睛一看，原來(lái)是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　只聽(tīng)課桌說(shuō)：“我每天都給孩子們放書(shū)、放文具，所以我的本事最大�！币巫诱f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！天天承受孩子們的重量，如果沒(méi)有我，孩子們天天站著上課，怎么行呢？如果沒(méi)有我，孩子們就沒(méi)有專注力了，所以說(shuō)我的本事最大。”這時(shí)，大塊頭黑板也說(shuō)話了：“你們算什么！要我說(shuō)，我的本領(lǐng)才是最大的。老師每天dou要在我身上寫(xiě)千上萬(wàn)個(gè)字，所以我的本領(lǐng)最大！”黑板擦子不服氣說(shuō)道：“黑板，雖然你的個(gè)頭大，要沒(méi)有我，你最多只能用一次。你看，我都被粉筆灰染得面目全非了�！�

　　這時(shí)，又有一個(gè)聲音從耳邊傳過(guò)：“唉，你們都別吵了！要我說(shuō)，誰(shuí)的本領(lǐng)都大，少了你們其中一個(gè)都不行啊！”大家一看，是一個(gè)只有一寸長(zhǎng)的小粉筆。大家都意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你在一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己�！薄拔覀兌贾厘e(cuò)了，不能自吹自擂�！薄拔覀儽ＷC以后再也不吵了，我們是好朋友了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，不要光想著自己的長(zhǎng)處，而忽視了別人的功勞。

童話的作文篇5

　　從前，有一個(gè)美麗富饒的王國(guó)，那里的國(guó)王特別受人尊重，因?yàn)樗淹鯂?guó)打理得井井有條。

　　看啊，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的蘋(píng)果，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，朵朵白云悠來(lái)蕩去地玩耍著，小鹿在河里喝著純凈的甘泉，蝴蝶在天空中翩翩起舞，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，花兒們舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。聽(tīng)啊，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的`歌兒，泉水叮咚叮咚地奔向遠(yuǎn)方。

　　百姓們都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，這個(gè)國(guó)家有一條特別的法令：不準(zhǔn)任何人砍伐樹(shù)木，有一次小王子在玩鬧時(shí)，不小心弄壞了四棵小樹(shù)苗，國(guó)王就下令讓士兵重重地打了小王子四十大板，把他打得哇哇大哭，后來(lái)老國(guó)王病重了，不久就與世長(zhǎng)辭，王子繼承了王位，他的腦子里總有些稀奇古怪的主意，有一次，一個(gè)外地人給新國(guó)王一張照片，照片說(shuō)上是一座座高樓大廈，華麗極了！新國(guó)王頭腦一熱，就命令人把所有的樹(shù)都砍光了，面對(duì)所有人的勸阻，新國(guó)王卻置若罔聞，新的王國(guó)建好了，人們都紛紛稱贊新國(guó)王有本事，帶領(lǐng)大家走向了富裕�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，妖魔鬼怪們聽(tīng)說(shuō)此事后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，開(kāi)始了他們的作亂計(jì)劃……洪水爆發(fā)了，風(fēng)沙來(lái)了…。。。人們長(zhǎng)期受到這樣的折磨，已經(jīng)萎靡不振了，一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸，只好背井離鄉(xiāng)。人們哭訴說(shuō)，他們多么懷念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，清新的空氣��！

　　國(guó)王看著周圍一片天昏地暗，深深地嘆了一口氣……

童話的作文篇6

　　一片在美麗的大森林里，住著一只非常驕傲的小熊。它覺(jué)得自己很了不起，總在大伙面前夸自己，如果有動(dòng)物不滿的話，就會(huì)大聲叫道：“你有那么厲害嗎？”所以大家很討厭小熊。

　　有一天，小熊來(lái)到河邊嬉戲，正好看見(jiàn)了小貓，便走過(guò)去，用驕傲的'語(yǔ)氣叫道：“你看我多么高大強(qiáng)壯呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小貓聽(tīng)了，反而還認(rèn)真對(duì)小熊說(shuō)：“熊哥哥，我雖然矮小，但我也有優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定有時(shí)候能幫你呢！”

　　“別跟我開(kāi)玩笑了！”小熊氣憤地說(shuō)，“你這么矮，能做些啥呢，等你有我這么高大的時(shí)候，再說(shuō)吧！”然后就大步地走開(kāi)了。

　　一天中午，小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐，他來(lái)到一棵大樹(shù)下，靠著樹(shù)，滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見(jiàn)那塊大餅，立刻流出了口水，可是又怎樣得到大餅?zāi)�？大老鼠想了很多辦法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)。它先往樹(shù)上爬，當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí)，輕輕一跳，跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走，突然，小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了大老鼠，它一見(jiàn)有老鼠，立刻被嚇了一大跳，趕緊一抖，大老鼠本來(lái)想抓住小熊的衣服，但因?yàn)闆](méi)抓牢，就被抖到了地上，小熊把餅扔在一邊，抬起腳，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，小熊就在后面追。這時(shí)候，小貓正好經(jīng)過(guò)這，它見(jiàn)到老鼠就沖了上去，把老鼠給抓住，又微笑著問(wèn)小熊：“熊哥哥，你還好吧”小熊沒(méi)有回答，但它感到無(wú)比漸愧，心想：我上次罵小貓矮小，但它還來(lái)救我，可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處，那多不好呀！我還是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。

　　之后，小熊不再驕傲了，大家也喜歡上它了。

童話的作文篇7

　　冬天的一個(gè)星期天，天氣很寒冷，啄木鳥(niǎo)的超市正式開(kāi)業(yè)啦！

　　超市里的人可真多呀！熱鬧非凡，叫賣(mài)聲、歡笑聲不絕于耳，超市里的東西真是琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。

　　小熊到水果區(qū)買(mǎi)了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果；小猴子也在零食區(qū)買(mǎi)了一包薯片；饞貓小狐貍則到肉食區(qū)，買(mǎi)了一只雞。

　　小兔子來(lái)來(lái)來(lái)到了日用品區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)水杯�？墒切⊥米記](méi)有拿穩(wěn)，水杯掉到了地上，碎了。小兔子來(lái)來(lái)慌了，他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥(niǎo)先生承認(rèn)錯(cuò)誤。他慢慢的走到了啄木鳥(niǎo)先生面前，雙腿不停的抖著，都要站不穩(wěn)了，小手緊緊的抓著自己的衣角，都快要把衣角捏碎了，聲音小的.幾乎都聽(tīng)不到了�！白摹摹尽B(niǎo)先生，請(qǐng)……請(qǐng)……請(qǐng)……原……”話還沒(méi)說(shuō)完，他將碎片舉到了啄木鳥(niǎo)面前，“我……給……給打……打碎了�！弊哪绝B(niǎo)看了看緊張的小兔子，又摸摸他的頭說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)受傷吧，去選一個(gè)你自己喜歡的吧�！�

　　后來(lái)，超市不時(shí)有類似的事情發(fā)生，而啄木鳥(niǎo)先生都大度的原諒了他們。

　　日子一天天過(guò)去了，啄木鳥(niǎo)先生的生意越來(lái)越好，大家口中也常談?wù)摚骸白哪绝B(niǎo)先生人真好，難怪大家都喜歡去他的超市買(mǎi)東西�！�

童話的作文篇8

　　我畫(huà)了一只正在吃蟲(chóng)的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披著漂亮的綠色禮服。這時(shí)，一只小蟲(chóng)從青蛙眼前飛過(guò)，可還是沒(méi)逃過(guò)青蛙的眼睛，青蛙快速地張開(kāi)嘴巴，伸出細(xì)長(zhǎng)的舌頭粘住了小蟲(chóng)，小蟲(chóng)子還沒(méi)明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是個(gè)捉害蟲(chóng)的高手，農(nóng)民伯伯的好幫手。

　　青蛙還有很多好朋友呢！你瞧，小魚(yú)，小蝌蚪都來(lái)和小青蛙一起玩游戲了，它們正在進(jìn)行游泳比賽呢！太陽(yáng)公公正在笑瞇瞇地看著它們，白云姐姐也在幫它們加油，真有趣呀！

　　有一天，小動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè)會(huì)啦！小青蛙，小魚(yú)，小蝌蚪，荷花，小鳥(niǎo)，蟬和野花們都要來(lái)參加了。小青蛙說(shuō)：“我來(lái)獨(dú)唱�！毙▲B(niǎo)和蟬一起說(shuō)道：“我們來(lái)伴奏。”小魚(yú)對(duì)蝌蚪說(shuō)：“我們就做舞蹈演員吧！”荷花姐姐對(duì)野花妹妹說(shuō)：“那我們可以干什么呢？”青蛙說(shuō)：“不要緊你們可以做觀眾呀！”就這樣，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。小青蛙放開(kāi)噪子：“呱呱呱”地唱了起來(lái)，接著池塘里響起了清脆的鳥(niǎo)鳴和“知了知了”的'蟑叫聲：小魚(yú)和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花與野花的掌聲一陣又一陣。你聽(tīng)！真是一場(chǎng)美妙的交響曲呀！

　　池塘里的音樂(lè)會(huì)太好聽(tīng)，太美了！

童話的作文篇9

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，躺在小床上，迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中，我來(lái)到了熟悉的教室聽(tīng)到了這樣的一場(chǎng)爭(zhēng)論……

　　鉛筆先發(fā)言了：“我是最重要的，小主人天天都用我寫(xiě)字，所以我排名第一！”

　　橡皮不服氣了，說(shuō)：“你還想跟我爭(zhēng)，要論輩分，我還是你的'老師呢！每次你出錯(cuò)，都讓我來(lái)幫你糾正，所以我應(yīng)該是第一！”

　　鋼筆看見(jiàn)它倆那么得意，就氣紅了臉蛋，說(shuō)道：“小主人最近天天練字可不能沒(méi)有我，哼！你們倆一邊去，我才是第一！”

　　本子也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你們算什么，我才是“主角”呢�？纯茨銈�?nèi)齻€(gè)，多沒(méi)出息，沒(méi)有我你們誰(shuí)都別想發(fā)揮作用”。

　　在一旁沉默的書(shū)也忍不住了，開(kāi)始批評(píng)它們：“你們幾個(gè)小東西，敢在我的地盤(pán)上撒野，也不看看我是誰(shuí)！我可是知識(shí)的寶庫(kù)，別忘了，我的地盤(pán)，我作主�！闭f(shuō)完書(shū)就擺起了Pose。

　　這時(shí)課桌爺爺清了清嗓子：“咳！咳！別爭(zhēng)了，大家都在為小主人服務(wù)，功勞是一樣的�！甭�(tīng)了課桌爺爺?shù)慕陶d，文具們羞愧的低下了頭。

童話的作文篇10

　　自從上次兔子輸給了烏龜后，心里怎么也咽不下去這口氣，第二天的清晨就找來(lái)了烏龜，向他下了封挑戰(zhàn)書(shū) 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到挑戰(zhàn)書(shū) 后想：來(lái)者不善，他這次不會(huì)犯上次那樣愚蠢的錯(cuò)誤了，我又跑不過(guò)他，得想一個(gè)妙計(jì)呀。咦，有了······

　　兔子卻想：哼！等著瞧吧，我一定會(huì)奪回我那長(zhǎng)跑名將的榮譽(yù)······

　　到了星期六的`這天，觀看比賽的動(dòng)物好多呀！有貍貓一家子，狐貍老大爺，大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍：“3 2 1 彭！”的一聲，在那一瞬間，聰明的烏龜咬住了兔子的尾巴，但是兔子絲毫沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，因?yàn)樗皇且恍南胫芸欤铀�。�?dāng)兔子在經(jīng)過(guò)上次睡覺(jué)的的大樹(shù)時(shí)看了一眼：我再也不會(huì)犯向上次的錯(cuò)誤了，這次我贏定了，那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點(diǎn)線只有半米了。全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)看誰(shuí)是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性，縱身一躍，掉在終點(diǎn)線旁，脖子一伸，剛好觸到終點(diǎn)線了。這時(shí)全場(chǎng)的動(dòng)物們驚呼起來(lái)：“哇塞”，隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務(wù)。

　　只要你愿意動(dòng)腦筋，就可以完成常人完成不了的事情，一切皆有可能。

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