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童話作文

時(shí)間:2024-02-01 15:57:59 童話作文 我要投稿

實(shí)用的童話作文匯總(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童話作文匯總(7篇)

童話作文 篇1

  小豬特別愛(ài)吃糖,走到哪里都要吃,因此,別人給他個(gè)外號(hào),叫"愛(ài)糖小子"。

  一天,媽媽帶來(lái)一盒糖,不等媽媽交代,小豬就迫不及待地吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)他快要把一盒糖吃光了,趕忙把糖奪了過(guò)去,說(shuō):"孩子,吃太多糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。"小豬不情愿地說(shuō):"為什么,吃糖多為什么不好呢?"媽媽耐心地對(duì)小豬說(shuō):"牙蟲最喜歡吃甜的了,它會(huì)鉆到牙縫里咬爛牙齒,很疼的。"小豬表面是在聽(tīng)媽媽的話,可心想:我才不管呢,等媽媽走了,我就把糖吃個(gè)干凈!"

  到了第二天,小豬的.牙齒突然疼了起來(lái),疼得他在墻上撞了幾下。他就和媽媽來(lái)到醫(yī)院,小豬一邊走一邊叫著,來(lái)到牙科,豬醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō):"都是你以前吃太多糖惹的禍,這下知道錯(cuò)了吧。"小豬低下了頭,心想:如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)媽媽的話,牙齒就不會(huì)疼了,唉!都怪我。

  小豬以后都聽(tīng)媽媽的話了,從此,小豬的牙再也沒(méi)疼過(guò)。

童話作文 篇2

  居住在地球上的一只小白兔,穿著毛絨絨的衣服,乘著圓滾滾的西瓜船,懷著既緊張又興奮的心情一個(gè)勁趕往月宮。

  居住在火星上的火鳳凰,披著紅艷艷的`披紗,乘著可愛(ài)的蘋果船,帶著笑咪咪的表情飛快地飛向月宮。

  居住在水星上水蛇,穿著銀底帶花的襯衫,乘著彎彎的香蕉船,帶著自信慢悠悠地趕往月宮。

  為什么這些動(dòng)物們急匆匆地要去月宮呢?原來(lái)它們都收到了去月宮參加奧運(yùn)會(huì)的邀請(qǐng)函,那是因?yàn)榈谝粚糜钪孢\(yùn)動(dòng)會(huì)在月球正式舉行。于是來(lái)自不同星球的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員們都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“月宮體育場(chǎng)”參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先進(jìn)行比賽項(xiàng)目的是飛跑,由小白兔——妮妮和小烏龜——佳佳進(jìn)行比賽。只聽(tīng)“嘟嘟”一聲,妮妮躬著身子用后腿使勁一彈,“呼”一聲直竄出去,像一團(tuán)白雪直向終點(diǎn)飛去。佳佳也不甘示弱,伸著四條粗壯的腿,馱著沉重的龜殼一步一步吃力地向前爬去。由于妮妮的兩條腿非常靈活,跳得越來(lái)越遠(yuǎn),不一會(huì)兒就蹦到了終點(diǎn)了?,你們快看,是那美麗高雅的嫦娥姐姐親自為它頒發(fā)金獎(jiǎng)。

  接下來(lái)的比賽項(xiàng)目是飛翔,由老鷹和火鳳凰進(jìn)行比賽!班洁洁健,老鷹展開(kāi)它那闊大的翅膀箭似的,不顧一切往終點(diǎn)飛去。那火鳳凰也張開(kāi)那金碧閃亮的翅膀,傲氣十足,不甘落后地跟在老鷹后面。老鷹看火鳳凰緊緊地咬住跟在它后面,狡猾的老鷹就去襲擊一下火鳳凰,被精明的裁判判決出局,火鳳凰就穩(wěn)操勝券地拿到了金牌。老鷹氣得火冒三丈,真是自作自受。

  再是進(jìn)行游泳比賽,雙方選手由水蛇和海豚參加。只聽(tīng)一聲令下,水蛇扭著它那花斑又修長(zhǎng)的身子,在水中飛竄地向終點(diǎn)游去。海豚大模大樣地在水中“散步”,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒潛入水底,盡情地展示自己。等它到達(dá)到終點(diǎn)時(shí),金牌已經(jīng)掛在水蛇的脖子上了,海豚慚愧地低下了頭。

  一場(chǎng)場(chǎng)緊張又精彩的比賽項(xiàng)目在不斷地繼續(xù)進(jìn)行著,月宮體育場(chǎng)上充滿了“加油、加油……”地吶喊聲,時(shí)時(shí)地爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲、歡呼聲。

童話作文 篇3

  有一天,天氣晴朗。小豬打算出去散散步,隨手拿了些水果——香蕉。一開(kāi)始小豬津津有味的吃著第一根香蕉,吃完了又津津有味的吃著第二根香蕉,把皮扔在了地上。

  忽然聽(tīng)到后面有人叫它,小豬轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是大象婆婆在叫它。象婆婆一邊拾起香蕉皮,一邊說(shuō)道:“這香蕉皮是你扔的吧?”小豬心不在焉的說(shuō)道:“是的!毕笃牌欧浅(yán)肅地說(shuō):“這香蕉皮又黏又滑,你怎么可以隨便扔在地上呢?”小豬默默地低下了頭,慚愧地說(shuō)道:“好的,我馬上去把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶!

  小豬剛想去撿香蕉皮,熊貓弟弟剛好從這里經(jīng)過(guò),沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔倒了。只聽(tīng)見(jiàn)熊貓弟弟喊道:“誰(shuí)呀!這么缺德!”小豬急忙趕了過(guò)去,把熊貓弟弟扶了起來(lái),只見(jiàn)它一瘸一拐,非常生氣地朝前走去。

  小豬心想:看來(lái)自己隨便亂扔香蕉皮滑倒大象婆婆也是真的,他一邊想,一邊把路上滑到熊貓的西瓜皮一塊塊撿起來(lái),扔進(jìn)了附近的垃圾箱里。

  這鏡頭恰好被后面趕上來(lái)的象婆婆看在眼里,微笑著夸獎(jiǎng)道:“小豬!你能知錯(cuò)就改,真是好樣的'!

  小豬的心里美滋滋的,樂(lè)呵呵的笑著繼續(xù)向前趕路了。

童話作文 篇4

  眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候,我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強(qiáng)的功能,不再是那個(gè)單一功能的眼鏡,讓我也愛(ài)上你。

  一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能

  許多同學(xué),由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會(huì)康復(fù);不近視的人戴上你,就會(huì)保護(hù)眼睛,不會(huì)近視!你如果有了這個(gè)功能,所有的'同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。

  二、擁有掃描、打印、記憶的功能

  上課時(shí),老師講的重要內(nèi)容,同學(xué)們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái),既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái),一點(diǎn)也不會(huì)丟下。

  三、擁有提醒、幫助的功能

  為了保護(hù)眼睛,老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳。”但幾乎沒(méi)有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。

  如果同學(xué)們的坐姿不正確了,沒(méi)有做到眼睛離書本一尺,你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒:“請(qǐng)您坐正,您沒(méi)有做到‘眼睛離書本一尺’請(qǐng)您糾正!”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正,揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿!

  如果您擁有了這些功能的話,我們也會(huì)成為好朋友的!

童話作文 篇5

  我很喜愛(ài)自家電腦桌面上的屏保:一條大道上,落滿了金黃的樹(shù)葉,幾乎將路面完全覆蓋。路旁,是高大的法國(guó)梧桐。地上的顏色與樹(shù)上的葉子是相同的色調(diào),一片的金黃。只要一打開(kāi)屏幕,那片金黃就跳入我的眼簾,盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃大道,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)故事,一個(gè)來(lái)自秋天的故事,在這個(gè)故事里,有落寞的歌聲——來(lái)自海洋中飄雨的歌聲!

  秋天里,夕陽(yáng)染紅了蔚藍(lán)的天。那個(gè)透明夏天里的藍(lán)色水美人,此刻已化身為美麗的異國(guó)公主,從遙遠(yuǎn)的海的國(guó)度里踏浪而來(lái)。清亮的眼神是在尋找她的王子么?

  發(fā)生在那個(gè)炎炎夏天里的愛(ài)情故事真的很美麗。藍(lán)色水美人是海浪中的一顆晶瑩透亮的露珠,白天靜靜的沉睡在海洋母親的懷里,在清澀的微風(fēng)里枕著星星一樣絢爛的心事。當(dāng)夜色籠罩在波光粼粼的海面上,露珠兒便幻化成了婀娜多姿的少女,披著一身晶瑩的月光,頂著綠色的水草婷婷地步出深藍(lán)的海中,在星光的點(diǎn)綴下跳著迷人的舞步,如鳥兒翩躚。有月亮的日子,她總會(huì)坐在海邊,赤著雙足輕輕戲水,披著潔白的月光,眼睛里全是盈盈純凈的笑意。從沒(méi)有心事和煩惱的她,那時(shí)是多么的快樂(lè)!

  一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一艘巨輪沉沒(méi)了,空氣中到處迷漫著壓抑的冷清。水美人救起了落水的王子……清晨,水美人空靈的歌聲喚醒了昏迷中的王子,他被眼前仙境般神奇的景象所驚呆了,水美人正在湖中歡快地戲水。漆黑的長(zhǎng)發(fā)濺起朵朵晶瑩的浪花,淋濕了王子的眼睛,他愛(ài)上了水中輕盈曼妙的少女。虛驚過(guò)后,望著英俊善良的王子,水美人純凈的笑了。月下,水美人為他獻(xiàn)上了美妙絕倫的歌聲,飄逸出塵的舞蹈。王子講明了自己的身份,表明了對(duì)水美人的愛(ài)慕之情。水美人只是無(wú)語(yǔ)的笑著,眼睛里全是落寞與無(wú)奈。因?yàn)樗粚儆谌祟惖氖澜纾?/p>

  天色漸亮?xí)r,水美人帶著王子縱橫在浩瀚的海洋之中,到了出海的路口,他們依依作別。水美人眼里第一次流出了淚水,第一次對(duì)眼前的人有了不舍,但是她沒(méi)有跟隨心愛(ài)的人離開(kāi),她不能離開(kāi)這片神奇的海水,正如王子不能離開(kāi)他的王宮在這碧藍(lán)的海里陪伴她終生。因?yàn)樘?yáng)升起時(shí),她就會(huì)幻化成一顆透明含羞的露珠,只有在夜晚來(lái)臨時(shí)才能顯露出她的如水美麗。離開(kāi)海水,她會(huì)枯萎。他們彼此相愛(ài),卻無(wú)法相知相守……

  秋的腳步踩得樹(shù)葉沙沙作響,海浪也變得更藍(lán)更冷了。水美人在海洋中痛苦而寂寞地生活,這里有屬于她的燦爛的夏天,卻沒(méi)有屬于她的幸福與愛(ài)情。她每日梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),也梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,一天天的憔悴下去,王子卻再也沒(méi)有出現(xiàn)。為了追尋王子的.腳步,為了他們?cè)?jīng)只燃燒過(guò)瞬間的愛(ài)情,她放棄了一切,毅然離開(kāi)滋養(yǎng)她生命和美麗的海水,化身為遙遠(yuǎn)異國(guó)的公主,不遠(yuǎn)千里去尋找她逝去的愛(ài)情與歡樂(lè)。哪怕只有一天!

  日子在尋找中一天天的流逝,沒(méi)有海水的保護(hù),沒(méi)有王子的消息,她的容顏在風(fēng)塵和憂慮中漸漸失去了如水般的晶瑩和美麗,憔悴的神情掩蓋了原有的清新和脫俗。她成了一名姿色平庸的女子,但從她的眼神依然可以讀到純凈,因?yàn)槟抢镉袑?duì)未來(lái)美好的期待與憧憬。

  她恢復(fù)了從前的清純與水一樣的美麗。

  只是,她不再歌唱,不再翩翩起舞,也不再快樂(lè)。

  那個(gè)夏天的愛(ài)情故事,深深埋藏在了她飄雨的心底。

  畢竟,秋天里不是每一個(gè)童話都是美麗的。

童話作文 篇6

  動(dòng)物王國(guó)里的啄木鳥長(zhǎng)大了。所以不能再跟媽媽一起睡在鳥窩。它有一個(gè)持點(diǎn)是勤勞、活潑、愛(ài)吃蟲子。為了維持生活,啄木鳥決定去找工作。但它會(huì)不會(huì)找到工作呢?

  一天,啄木鳥很早就起床了,它一邊飛,一邊找工作,發(fā)現(xiàn)一間房子標(biāo)著“游泳訓(xùn)練學(xué)!保蜎Q定去試一試。游泳教練看見(jiàn)啄木鳥,說(shuō)“你是?”啄木鳥說(shuō)“你好!我是來(lái)找工作的”。游泳教練說(shuō)“你是來(lái)找工作的,好好,你會(huì)不會(huì)游泳呢?”啄木鳥說(shuō)“當(dāng)然,不管是什么事情我都會(huì)”。游泳教練生氣地說(shuō)“別以為我糊涂啊!我招的是會(huì)游泳的動(dòng)物,不是會(huì)飛的動(dòng)物!”游泳教練把啄木鳥趕走了。

  啄木鳥一邊后悔一邊飛,看到標(biāo)有“警察局”的'房子,心里也想當(dāng)警官,就決定去看一看。警官看見(jiàn)啄木鳥,說(shuō)“你是?”啄木鳥說(shuō):“我能一邊飛一邊捕捉壞人,不是嗎?”警官說(shuō)“對(duì)不起,你的身體太小了,不合適捕捉壞人,請(qǐng)你回去吧!”

  啄木鳥又被趕走了。啄木鳥一邊傷心一邊飛回家,心想看樣子是找不到工作了。啄木鳥的家附近有一幢高樓是“森林醫(yī)院”,醫(yī)院里面住滿了鳥兒。啄木鳥不知不覺(jué)地走進(jìn)了這幢大廈,樓臺(tái)出現(xiàn)了一只老啄木鳥。這老啄木鳥身穿白衣,像一位老醫(yī)生。啄木鳥飛過(guò)去,說(shuō)“你是不是醫(yī)生啊?”老啄木鳥說(shuō)“正是。年輕人,你是不是找工作?”啄木鳥說(shuō)“是的,我能不能在這工作?”老醫(yī)生說(shuō)“好,你是啄木鳥,我們給你起名叫森林醫(yī)生”。啄木鳥高興地說(shuō)“謝謝,我以后會(huì)認(rèn)真工作”。

  從此,啄木鳥高興地跟著這老醫(yī)生,為森林除害蟲,使得大自然永葆生機(jī)。

童話作文 篇7

  《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。

  《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的`勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。

  《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫的淋漓盡致。

  《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。

  童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的味道,童話,似一首詩(shī),蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。

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