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童話的作文300字(精)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
秋天來(lái)了，果園里立刻變成了變成了五彩繽紛。瞧，小刺猬的柿子像盞盞燈籠，高高掛在枝頭；小猴子的香蕉香氣撲鼻，讓人忍不住流口水；大象伯伯的葡萄大串大串掛在大棚下，非常惹人喜愛(ài)……
小動(dòng)物們也忙起來(lái)了，小刺猬拖著滿筐的柿子，不停地來(lái)回跑。小猴子抱著滿懷的香蕉，在樹(shù)梢上跳去跳去。唯獨(dú)小狐貍悠閑地在路邊晃來(lái)晃去。小狐貍走著走著，覺(jué)得肚子餓了，這時(shí)它突然發(fā)現(xiàn)大象伯伯的葡萄園里空無(wú)人。那串串的'紫葡萄看得它直流口水，于是它偷偷地溜了進(jìn)去，開(kāi)始大口大口地吃起葡萄來(lái)。
大象伯伯回來(lái)看見(jiàn)小狐貍正在偷吃自己辛辛苦苦種的葡萄，不但沒(méi)有生氣，反而給小狐貍摘了幾籃新鮮的葡萄。小狐貍紅著臉，低下了頭。
小動(dòng)物們?cè)谶@豐收的季節(jié)里有喜有悲，小狐貍的經(jīng)歷告訴我們，不能竊取別人的勞動(dòng)成果，要靠自己的努力去獲得。
童話的作文300字 篇2
一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺(jué)了。
夜里，從書包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊！
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō)：“你看我多厲害�。⌒≈魅藷o(wú)論是上語(yǔ)文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會(huì)用到你，閑得沒(méi)事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō)：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來(lái)幫你擦掉呢！”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō)：“你們別說(shuō)大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō)：“你們都沒(méi)有我厲害，要是小主人沒(méi)有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無(wú)家可回了呀！”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的`里面全是空白，一個(gè)字影都沒(méi)有！”
在這刺耳的爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說(shuō)：“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處……
童話的作文300字 篇3
一天，我去小豬皮皮家做客。皮皮的媽媽很熱情地招待我，我一坐下來(lái)，皮皮媽媽就端了一個(gè)大碗過(guò)來(lái)，里面裝的都是糖，有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒(méi)吃呢，皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，客人還沒(méi)吃呢，你已經(jīng)吃了多少個(gè)了！”皮皮不好意思地說(shuō)：“就是這糖果太好吃了�！蔽业绕て寢屪吡艘院�，喝了一口水，接著跟皮皮說(shuō)了一個(gè)故事：“從前有一只小兔子，它很愛(ài)吃糖，有一天兔媽媽買了一大包糖果，小兔子開(kāi)心極了！于是撕開(kāi)大包，吃好吃的`糖果。小兔子不到一個(gè)星期就把糖果全吃完了，可是它的肚子像皮球一樣大，這是怎么回事呢？原來(lái)是狡猾的狼把糖賣給兔子，讓它們長(zhǎng)胖，跑不快了，這樣狼就可以吃掉它們了，結(jié)果小兔子就被它吃掉了�！�
小豬害怕地說(shuō)：“我再也不吃糖了。”
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