【必備】童話的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　開始變得斷斷續(xù)續(xù)。

　　印象最深的是給你的留言。

　　等了好久，卻一條回復(fù)也沒有。

　　不知道怎么的，那一刻。

　　感覺到的，僅僅是失落。

　　到底算是什么？

　　反復(fù)問面前的空氣，還是感情嗎？

　　把能記起來的過去，都翻出來想了想。

　　想來想去，結(jié)果還是有一場霧。始終看不透！

　　就像現(xiàn)在的你。開始，猜不透！

　　反思了一下，不知道在你的.心里。

　　我最終會扮演一個什么樣的角色。

　　是唯一。還是，只是其一。

　　已經(jīng)不記得認(rèn)識多久了，也許都曾以為了解了，懂得了。

　　想過嗎，是什么時候開始疏遠(yuǎn)的。

　　又是為了什么才會疏遠(yuǎn)的。

　　我覺得，是距離。

　　腦袋里面想的，心里面默認(rèn)的。

　　兩個點，一條直線。越來越遠(yuǎn)。

　　天各一方，注定會產(chǎn)生隔膜。

　　那種東西，雖然存在，卻很少出現(xiàn)。

　　所以，我們只是其中微不足道的兩個人而已。

　　走走停停，挽手。

　　走走停停，放手。

　　走走停停，垂手。

　　也許，等到了不會再有太多情緒的時候。

　　牽手，已經(jīng)成為了一種極度的奢求。

童話的作文 篇2

　　在一個風(fēng)和日麗的日子里，森林里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。小猴子想去城市里看看有什么好玩的東西。

　　小猴子來到了繁華的城市，看見了男男女女都戴上了各種各樣的手套，漂亮極了。它左顧右盼，觀察人們的手套是從哪里來的。小猴子想：我好羨慕呀！我也好想要一雙��！為了買手套，小猴子決定努力賺錢。

　　于是，小猴子來到森林里努力地摘香蕉。不用一會兒的時間，小猴子便把滿山的香蕉摘得一個都不剩，接著它去商店把香蕉賣了換錢。

　　小猴興高采烈地跑去賣手套的.地方把賺來的錢買了一雙手套，戴上手套可神奇了。它得意地想：我回去一定要炫耀下自己，讓自己成為焦點，讓動物們都羨慕我。回到森林后，小猴站在樹樁上叫到：“大家快來看我的手套，這是人類的手套，看看我戴上多像明星，以后森林中我最好看，我是王者�！毙�動物們都圍過來，議論紛紛。大家不贊同它的說法，有的認(rèn)為戴手套顯得不倫不類，有的認(rèn)為戴手套爬樹不方便，還有的勸告小猴要務(wù)實些，手套不適合自己。小猴不聽勸告，繼續(xù)我行我素，就在某一天，戴著手套的小猴子住進(jìn)了醫(yī)院，因為戴手套抓不住樹枝，使它從樹上摔了下來，躺在醫(yī)院唉聲嘆氣。

　　從小猴的經(jīng)歷，小動物們明白：不要愛慕虛榮漂亮，適合自己的才是最好！

童話的作文 篇3

　　一只小燕子對一個老巢感情特別深。夏天剛孵出的兩只小燕子，在此后的一個多月，在這里，吃，喝，嬉戲，玩耍，老巢也為它們提供遮風(fēng)擋雨，溫暖的住所。

　　時間過的真快，寒冷的冬天即將來臨，小燕子必須離開鳥巢，飛到遙遠(yuǎn)的南方去過冬。小燕子和老巢相約明年再相聚。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，來尋找老巢。

　　地是這塊地，可面貌全變了。去年的老房子變成了嶄新的.3層洋樓，還安上了鋁合金門窗。小燕子在上空傷心的徘徊。最后，詢問了電線桿，燕子問：“請問去年的老房子是在這里嗎?”

　　電線桿回答說：“是在這里，好像燕子窩擱在中間一間，你去找找吧。”

　　小燕子一聽還在，迅速飛到電線桿說的那間，在側(cè)面墻上發(fā)現(xiàn)了老巢，而且是兩個連在一起，比原來的更大，更漂亮，并且在巢的正下方設(shè)定了一個位置，上面可以裝生活垃圾的塑料盒。

童話的作文 篇4

　　遼闊的海灘上，潮水退了。一位小女孩赤著腳，走進(jìn)沙灘，抬頭遠(yuǎn)望，她看見一陣陣海浪如千萬匹駿馬沖到她面前，好像在和她問好。天空上的幾只海鷗，它們?nèi)谌氚自疲�展翅翱翔�?/p>

　　一位小女孩，明亮的黑眸子在搜尋著……終于，她看見了許多貝殼，紅的，白的，肉色的，各式各樣，五彩繽紛。她拾起了一個純白色的貝殼，白的像天上的白云一樣白，有一圈一圈的花紋，放耳旁一聽，仿佛覺得你在和大海擁抱似的。

　　離她不遠(yuǎn)處，有幾個小孩子在搭城堡，于是她也拿起沙子玩起來。她先把沙子堆成一堆，再把它捏成一個城堡，仿佛里面真的有公主、王子住在里面似的`。城堡非常精致，有陽臺，有廚房，有紅旗，可真漂亮。幾只小螃蟹從石頭縫里爬了出來，好像要和小女孩做游戲呢！小女孩輕輕地把小螃蟹放到手上，小螃蟹“咔嚓”“咔嚓”地?fù)]動著鉗子，然后小女孩把小螃蟹放到沙灘上，小螃蟹在沙灘上表演舞蹈，左爬爬，右爬爬，還有的在沙灘上繞圈圈，可真有趣！

　　太陽漸漸地落下，小螃蟹也爬回了石縫里，微風(fēng)吹拂著所有生物�，F(xiàn)在海灘上是多么安靜，多么美妙，只有海浪的浪花聲，還有小女孩留下的腳印……

童話的作文 篇5

　　我渴望永遠(yuǎn)也都不要長大，永遠(yuǎn)幸福在那個童話世界里，永遠(yuǎn)做我的快樂公主。

　　——題記

　　傳說，每一個女孩都是一個公主，如果她是快樂的，她一定很美麗，如果她是憂傷的她一定冰清玉潔。

　　傳說，每一個公主追逐的盡頭，都有一個守候著她的王子，她追逐的一路，都有七個善良的小矮人幫助著她。

　　傳說，每一個盡頭的等待，都回蕩著任憑�？菔癄�的守候，孤苦無依之后總是涌動著笑靨如花的結(jié)局。

　　我相信，曾經(jīng)我是一個美麗的公主，因為真得很快樂。師長的寵愛，父母的關(guān)懷，姐妹的笑語，摯友的體貼入懷，像是柳絮和風(fēng)溢在睫毛上，飄零地若顆顆瑰麗的流星。集萬千寵愛于一身，那種感覺很奇妙。

　　因為年齡小的緣故罷，周圍的人都很遷就我，容得我放肆胡來，直到我理解之后才是潸然淚下。他們真得把我捧成了一個公主，快樂，驕傲的公主。游離于幽藍(lán)的大海之間，我卷著誘人的黃發(fā)，穿著美麗的公主裙，捧著一顆透明的水晶球，任意周圍驚羨的目光向我灑來，然后心滿意足的默默祈禱，祈禱著我的王子。

　　為什么，為什么要長大呢？

　　長大，意味著再也不能做童年的美夢了。這個樣子，每一個孩子都成了一個獨立的個體有著自己的奇異想法與意氣風(fēng)發(fā)。誠如上了中學(xué)一樣，依舊倍受寵愛，依舊意外出色，但是不再是所有的人都把你當(dāng)作公主了，不再是所有的人都細(xì)心地照顧你了，那種感覺很失望。

　　仿佛一下子把你從天堂拉到了地獄，在千丈之高的懸崖上被人推了一把般的樣子。但曾經(jīng)，我是那么耀眼，那么快樂，沒有理由不受人喜歡。于是，依舊心安理得的過我的日子，依舊心安理得的任性驕傲，我以為幸福的日子還會再現(xiàn)，我以為公主的童話還會繼續(xù)，可惜我又錯了，逝去的就不會再來了。

　　難道，我的童話將要灰飛煙滅了嗎？

　　我決對不會相信。

　　只要還有一絲絲的希望，我就不會輕言放棄，哪怕只有萬分之一的可能也要盡百分之百的努力。于是，我就會告訴自己：第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄。因為我是公主，所以我有著出眾的聰慧，我努力追求著。

　　但生命絕對不會就這樣輕易放過你，走出了象牙塔就應(yīng)料到如此。流言蜚語中，我有一次孤獨。戴著有魔力的尖草帽，隨意早已疲憊不堪的絲發(fā)輕搭于肩，吹著一個個單調(diào)的氣泡泡，滿眼的無助彷徨。我一次又一次地追問，我的王子在哪？我的小矮人在哪？

　　這樣，萬般皆是命，半點不由人哪！我只是讓命運玩弄于股掌之間而已，公主也沒有任何值得驕傲的`資本。王子在彼岸，那么近，可他卻看不見公主，只是守候著早已被遺忘的誓言，任是天荒地老，滄海桑田。我憶起了快樂要笑得燦爛，令世間黯淡，就算憂傷，也要無比鮮艷，只要追求過，只要燦爛過，無論多么荒蕪，也不會遺憾。

　　公主戴著星光璀璨的墜子，任是秀發(fā)隨風(fēng)而舞，單純地嘻笑著，圍在她身邊的是最美的魚。盡管路途坎坷，但我已經(jīng)找到了我的小矮人，澍，文，名，弘，欣，菲，陽，他(她)們一路上扶持我，幫助我，總有一天公主會找到童話中的王子。我也明白了，公主只在她的王子和小矮人面前才是公主，驕傲的公主。

　　我的名字是亦文。亦所放逐追求的一切，都只是為了生命的燦爛，如果有可能，亦還是憧憬不要長大，亦還是憧憬在那個童話世界里做亦的快樂公主，亦還是憧憬能牽著小矮人的手輕輕倚在王子的懷里。

【童話的作文】相關(guān)文章：

孤星童話童話作文09-14

關(guān)于孤星童話童話作文09-15

寫童話的作文300字-童話作文06-30

童話作文02-05

童話的作文04-24

童話作文09-15

★童話的作文07-10

童話的作文11-16

童話作文02-05

童話作文精選09-13