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精選童話的作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
寧?kù)o的夜晚,小朋友們都睡了,星星困了,月亮也迷迷糊糊地睡著了。問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)卻睡不著,他們?cè)诎l(fā)牢騷。嘆號(hào)愁眉苦臉地說(shuō):“問(wèn)號(hào)大哥,書(shū)本上的逗號(hào)和句號(hào)那么多!我們好像沒(méi)用似的。”問(wèn)號(hào)忿忿不平地說(shuō):“是啊,是啊。有時(shí)候整頁(yè)書(shū)上都沒(méi)有我們的影子!真是太過(guò)分了。我們得向人們提出抗議!”于是,他們一起動(dòng)手,一封抗議書(shū)馬上就寫(xiě)完了。問(wèn)號(hào)得意地說(shuō):“嘆號(hào)老弟,我們要趕快寄出去!毙偶某鋈チ,可是遲遲得不到回信。
嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)想:我們應(yīng)該親自出馬!他們下定決心,今晚就行動(dòng)。這天晚上,問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)來(lái)到了小紅家,悄悄溜進(jìn)小紅的書(shū)包,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),抱起鉛筆,把文章里的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)統(tǒng)統(tǒng)改成了嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)。忙活了一晚上,嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)累得腰酸背痛,可是他們依然很高興,嘆號(hào)興奮地說(shuō):“。∵@篇文章用上那么多我,太有感情了!”問(wèn)號(hào)撓撓自己的大耳朵,也開(kāi)心地說(shuō):“哦?是嗎?我覺(jué)得文章中用了那么多我,一定能引起讀者的思考。”“耶!”他們互相擊掌慶賀,然后心滿意足地去睡覺(jué)了。
第二天早上,小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué),問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)也高高興興地跟了去。上課的時(shí)候,老師請(qǐng)小紅讀課文,小紅自信地站起來(lái)讀道:“早晨?從山坡上!從坪壩里?從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上!走來(lái)了許多小學(xué)生?……”還沒(méi)念完,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。有的`同學(xué)問(wèn):“小紅,你怎么讀的不是感嘆句就是疑問(wèn)句?”小紅也疑惑地說(shuō):“怎么會(huì)全是‘感嘆號(hào)’和‘問(wèn)號(hào)’呢?沒(méi)法念呀!”問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)聽(tīng)了大吃一驚!連忙趁亂逃走了。
一路上,他們垂頭喪氣地走著,嘆號(hào)自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么會(huì)這樣?真奇怪!”問(wèn)號(hào)提議道:“要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)字典公公吧!”于是他們一起去請(qǐng)教字典公公。字典公公笑呵呵地說(shuō):“孩子們,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都很重要,少一個(gè),我們的文章就沒(méi)這樣美妙。”聽(tīng)了字典公公的話,嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)終于明白了:“原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是各有各的用處,可不能亂用,否則會(huì)鬧笑話。”
童話的作文 篇2
可真奇怪,這里怎么會(huì)是一所小學(xué)?我奇怪地想,突然一部宇宙飛船來(lái)接我:“你好,我是環(huán)保食品店的飛船,送你去吃環(huán)保美食!蔽液荏@奇,連忙答應(yīng):“好啊。”
來(lái)到食品店,我看見(jiàn)宇宙飛船上面寫(xiě)著“未來(lái)1號(hào)”。我還看見(jiàn)未來(lái)區(qū)長(zhǎng)寫(xiě)的字:“環(huán)保美食,健康家園!蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系?
食品店老板是一只金絲猴,名叫圓圓。圓圓對(duì)我說(shuō):“這是菜單,請(qǐng)問(wèn)要什么?”我想證實(shí)一下未來(lái)區(qū)長(zhǎng)所說(shuō)的,所以我選了四樣菜:幻想巧克力、環(huán)保可樂(lè)、動(dòng)腦牛奶和植樹(shù)香蕉糕。沒(méi)過(guò)幾天,我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力,回到那所小學(xué),我幻想的'那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué),就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。
自從我喝了動(dòng)腦牛奶,我發(fā)現(xiàn)那些汽車(chē)的后尾的排氣管排出的氣影響人類的健康,我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西,結(jié)果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)保可樂(lè),我以前亂扔垃圾的習(xí)慣改掉了,還帶領(lǐng)大家去街邊掃地,大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。
自從我吃了植樹(shù)香蕉糕,我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹(shù),使小鳥(niǎo)有了自己的家園。
原來(lái),“環(huán)保美食,綠色家園”指的是:只要吃了這種美食,家園就會(huì)是綠色的環(huán)保之心。
童話的作文 篇3
沙漠浩瀚無(wú)垠,卻找不到兩粒相同的沙子;樹(shù)葉遮天蔽日,也找不到兩片一模一樣的葉子;人兒成千上萬(wàn),沒(méi)有兩個(gè)絕對(duì)的相同;愛(ài)的篇章層出不窮,愛(ài)的詩(shī)歌吟唱不絕,愛(ài)的故事跌宕起伏。我知道,那只是他們自己的愛(ài)的感覺(jué)、愛(ài)的滋味,我們的愛(ài)的童話只有我們自己來(lái)演繹,與他們的絕對(duì)不同。
愛(ài),看不見(jiàn)、摸不著,我卻感受著她的存在。心兒不再平靜,而是源源不斷地涌出越來(lái)越強(qiáng)烈的渴望,然后通過(guò)血液傳遍全身的每一個(gè)角落。于是,愛(ài)的感覺(jué)纏繞著我,這個(gè)世界就染上了愛(ài)的色彩。相依時(shí),是幸福的甜蜜,心兒微微顫動(dòng),就像波浪一層趕著一層往前涌,身體也隨著一陣一陣地悸動(dòng)。笑意不由自主地掛在眉梢,溢在臉龐,聲音不知怎么就變得柔弱甜美。愛(ài)的語(yǔ)言如汩汩的泉水歡快地流淌。愛(ài),說(shuō)一萬(wàn)次,我聽(tīng)不煩,說(shuō)不厭。因?yàn)槲抑,這個(gè)別人用過(guò)無(wú)數(shù)次的字,此時(shí)此刻,只為我一個(gè)人而生。她上面浸著只有我們兩個(gè)人的濃濃的情,甜甜的意。一個(gè)個(gè)愛(ài)字,筑起高高的`堤壩,一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄著我們的柔情蜜意,不斷地滋養(yǎng)著我們的愛(ài)情之花!!愛(ài)情之花,世界上最美的花!只有她,是用我們心靈融合之水澆灌,是用我們情愛(ài)之露滋潤(rùn)。我們的生命因此而絢麗!
思念從分手的那一刻便產(chǎn)生了,回憶相依時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)癡癡地發(fā)呆。身體雖在,魂兒卻飛到了你的身邊,這是甜蜜的思念。再等等,就變成了擔(dān)心、害怕、埋怨、生氣:你在哪里?你在哪里?你不想我了么?你不愛(ài)我了么?好!恩斷意絕,一刀兩斷!一想到斷,就好像真的要分手了,就忍不住大哭起來(lái)?薜靡凰繒r(shí),就有了你的消息,馬上破涕為笑。擦干眼淚,對(duì)著你傻傻的笑,不快消失得無(wú)影無(wú)蹤,幸福立刻充盈全身。!這就是愛(ài),這就是愛(ài)的童話!多么美好,多么讓人心醉!
人生之路曲曲折折,坎坎坷坷,有時(shí)充滿黑暗,有時(shí)如此孤單。愛(ài)的童話如陽(yáng)光沙灘,如春天的小路,讓我們感到愜意,感到溫馨,感到沉醉!愛(ài)的童話讓我們的人生旅途無(wú)怨無(wú)悔!
童話的作文 篇4
“可能我們都在等待不期而遇,才會(huì)有結(jié)局中的心酸與苦澀!
我懼怕最后的結(jié)局,害怕它會(huì)煙消云散,從此不再失而復(fù)得。好像所有的結(jié)局都來(lái)源于生活。它告訴我們猜中了開(kāi)頭無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槟阒懒私Y(jié)局就是如此悲慘,它不會(huì)同情任何人,該有的結(jié)局就早已命中注定。結(jié)局可能把你推下懸崖邊緣,也可能讓你重獲幸福,這個(gè)幾率很小,小的不值一提。
童話中永遠(yuǎn)是美好的。它蒙蔽了很多孩童的雙眼,欺騙了所有帶有著純真心靈的孩童。其實(shí)我們的心都在感嘆悲哀,小時(shí)候看到睡美人被王子一吻就醒來(lái)時(shí),就覺(jué)得這樣的愛(ài)情的童話很美好,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)哪有什么一吻就醒來(lái)的愛(ài)情,F(xiàn)在的愛(ài)情,是任何人無(wú)法抵達(dá)到最高的境界。這種年紀(jì)的愛(ài)情,不適合“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”這個(gè)詞?赡芎芏嗳说膼(ài)情,從初遇走到婚姻的殿堂,是多么的神圣,到后面才是多么的狼狽。開(kāi)端幸福到甜蜜,結(jié)局心酸到苦澀。一直認(rèn)為世界上存在著小矮人,想要住進(jìn)他們的小房子,像白雪公主一樣為他們洗衣做飯,是多么快樂(lè)幸福。直到長(zhǎng)大后,才明白根本沒(méi)有小矮人這種生物,他們只是童話捏造出來(lái)的,現(xiàn)在想想真覺(jué)得兒時(shí)的自己很可笑,大概每個(gè)人從前都認(rèn)為童話里的事物都是真實(shí)的吧,不過(guò)也只是滿足一下內(nèi)心幻想的欲望罷了。
現(xiàn)實(shí)讓我們明白童話是不可能的。我們?nèi)杖找挂箠^斗著,都是為了學(xué)習(xí),為了將來(lái)的前途。每個(gè)家長(zhǎng)期望著自己的孩子能有一個(gè)好成就,將來(lái)自己好享福,也為了讓自己的子孫后代輕松。但哪有那么容易的出路,任何出路都不那么簡(jiǎn)單,總要有些運(yùn)氣與聰慧,只可惜沒(méi)人理解。他們瘋狂的'讓自己孩子考上一個(gè)好大學(xué),找份好工作,將來(lái)結(jié)婚生子,到老也是單調(diào)的過(guò)著日子。這就是現(xiàn)實(shí)最后的結(jié)局,枯燥無(wú)味,單調(diào)無(wú)趣。
童話最后的結(jié)局都是帶有美好的幻想色彩的,而現(xiàn)實(shí)很殘酷,最后的結(jié)局傷感悲慘。童話它想象出來(lái)的一切是豐富多彩,帶有美好的火光,現(xiàn)實(shí)它剛開(kāi)始就已經(jīng)淪落到世界邊緣,結(jié)局就跌入大海。我們拿現(xiàn)實(shí)和童話作比較,是有很大的差別的。童話可以隨心所欲的想象,正如我們做的白日夢(mèng)一般,它可以幻想出現(xiàn)實(shí)所沒(méi)有的東西,它是滿足孩童天真幻想的存在,它是讓我們知道世界即使殘酷,也會(huì)有童話相伴的一種奇妙的光,F(xiàn)實(shí)就是一種非常理性的世界,它沒(méi)有幻想的色彩,它只存在有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)與冷漠無(wú)情的人心,也許帶有一絲美好的童話,但也不是最美的風(fēng)景,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)只能把它當(dāng)成陰暗的雨天,我們只能用筆寫(xiě)下自己心中的童話,而滿足現(xiàn)實(shí)中不可抵達(dá)這一切的我們。
但愿,世間無(wú)論童話還是現(xiàn)實(shí),都被溫柔以待。即使它們兩者有著很大的差異,不可相提并論,但終究有一天,它們都會(huì)有著那片屬于它們的最好的結(jié)局。
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