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【實(shí)用】童話的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一天小鳥(niǎo)想要搬家了，因?yàn)樗J(rèn)為它的家在小樹(shù)上不夠牢固，它準(zhǔn)備搬到大樹(shù)爺爺那里去。它找到大樹(shù)爺爺。
大樹(shù)爺爺好奇地問(wèn)：“你來(lái)找我干嘛？有什么事情盡管說(shuō)吧！”
“我能搬到你這里來(lái)住嗎？”小鳥(niǎo)高興地問(wèn)。
大樹(shù)爺爺皺皺眉說(shuō)：“等我葉子發(fā)芽了再說(shuō)吧！”
“那好吧。”小鳥(niǎo)很失望。
到了春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，小鳥(niǎo)又飛到大樹(shù)爺爺這里來(lái)�！拔椰F(xiàn)在可以來(lái)這里住了嗎？”小鳥(niǎo)開(kāi)心地問(wèn)。
“等我葉子變得茂密的時(shí)候再到我這里來(lái)吧，”大樹(shù)爺爺為難地說(shuō)，“那時(shí)你的新家就會(huì)更漂漂亮亮的`呀！”
小鳥(niǎo)高高興興地說(shuō)：“行，我就再等等�！�
到了夏天，樹(shù)葉都密密的。小鳥(niǎo)想，這下可以找大樹(shù)爺爺了。它又飛到大樹(shù)爺爺那里。
“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺，我可以搬來(lái)了嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地問(wèn)。可它發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)葉沒(méi)那么好，大樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“讓你失望了，再等等行嗎？”
小鳥(niǎo)想大樹(shù)爺爺肯定生病了，得給它找醫(yī)生才行。小鳥(niǎo)找來(lái)啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)從大樹(shù)爺爺身上找出許多蟲(chóng)子吃掉了。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)來(lái)看大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺枝繁葉茂，開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)，快搬來(lái)我這吧！現(xiàn)在可以給你一個(gè)美麗的家為你遮風(fēng)擋雨了！”
童話的作文 篇2
一個(gè)溫暖的早上，小蟲(chóng)子，小螞蟻和小蝴蝶一起去公園玩。忽然一個(gè)雞蛋殼掉了下來(lái)，他們說(shuō)：“啊，是誰(shuí)扔的雞蛋殼？”原來(lái)，是一個(gè)小男孩扔的，他剛剛吃完一個(gè)雞蛋。小蟲(chóng)子說(shuō)：“雞蛋殼可以做什么呢？”小螞蟻說(shuō)：“可以做蹺蹺板玩�。 薄翱墒擒E蹺板的兩個(gè)座位呢？”突然，又掉下來(lái)一根雪糕棒，這根雪糕棒是誰(shuí)扔的`呢？原來(lái)是個(gè)小女孩剛剛吃完雪糕。小蟲(chóng)子說(shuō)：“正好，可以做蹺蹺板的兩個(gè)座位了！”蹺蹺板完成之后，他們就高高興興地玩了起來(lái)！
過(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得不好玩了，小蟲(chóng)子說(shuō)：“接下來(lái)玩什么好呢？”他想啊想啊，想了一分鐘。突然，小蝴蝶想到了說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球玩啊，這樣你們就可以像我一樣飛上天空了！”小蝴蝶找來(lái)了一塊布，他們做好了熱氣球，小螞蟻和小蟲(chóng)子坐了上去，熱氣球飛了起來(lái)。身邊飄過(guò)幾朵云，拿一片輕輕嘗一下，就像棉花糖一樣好吃。
到了下午，他們已經(jīng)飛得越來(lái)越高了。突然，雷公公用粗重的雷聲把他們嚇得發(fā)抖，他們趕緊從熱氣球上下來(lái)，這時(shí)下起了一場(chǎng)大雨，他們就用雞蛋殼躲雨。
天黑了，草地上一片安靜，月亮也從云中露出了笑臉。他們找來(lái)了一個(gè)木頭把雞蛋殼做成搖籃，用樹(shù)葉當(dāng)作被子，他們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
童話的作文 篇3
昨天放學(xué)，我用一只蝴蝶交換了一只蟾蜍養(yǎng)在家里。這只蟾蜍很小，最大不過(guò)三厘米，非常好動(dòng)，這小東西的眼睛亮亮的，經(jīng)常眨個(gè)不停。每次我看它的時(shí)候它總是望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這是哪兒�。俊币贿厑�(lái)回蹦。一開(kāi)始，它還不習(xí)慣這個(gè)有點(diǎn)狹小的空間，后來(lái)，它就習(xí)慣了，好奇地打量這個(gè)魚(yú)缸，還跳來(lái)跳去，像在找家在哪里。
今天放學(xué)，我急沖沖地趕回家，想看我的`小蛤蟆。一回來(lái)，媽媽就讓我給它食物，結(jié)果我給不管什么食物它都不肯吃，還一直要蹦出去。我想它是不是急著想出去？
鑒于媽媽的想法，我決定把它放出去。見(jiàn)它那副猴急樣兒，我急得連鞋都沒(méi)來(lái)得及換，就出去給它放生。我跑到花園的水塘旁，把網(wǎng)倒過(guò)來(lái)，讓它下去玩耍。它終于自由了。
我見(jiàn)它在下面蹦得那么歡，我不禁心生好奇，決定跟蹤它看一看。它蹦來(lái)蹦去毫無(wú)目的，行動(dòng)還是那么笨拙。從這邊跳到那邊，從那一邊再跳回來(lái)�？吹梦矣悬c(diǎn)煩了。我覺(jué)得他如果繼續(xù)在這水塘里蹦來(lái)跳去，不是被人踩扁，就是被人捉走。自由生存的可能性極小。這樣我就把它拎到小石橋的下邊，這里比較安全，它可以在這里玩耍。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得它還是那么有趣：眼睛亮亮，一眨一眨的，還是那么好動(dòng)。我把綠藻、苔蘚和它能吃的小蟲(chóng)子往它身邊倒，算是一種告別禮吧。它沒(méi)有理睬這些東西，繼續(xù)朝它感興趣的地方跳去。
這就是那只小蟾蜍--一只活得很有自尊的小蟾蜍。
童話的作文 篇4
童話是屬于開(kāi)開(kāi)心心向往美好生活的人的。大家小時(shí)候大多都這樣，所以大家都喜歡看童話。
但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，壓力的增強(qiáng)，大家開(kāi)始嘲諷童話。什么“丑小鴨變成白天鵝，是因?yàn)樗緛?lái)就是白天鵝，灰姑娘的鞋根本就不合腳，否則為什么會(huì)掉？還有那個(gè)誰(shuí)根本就不善良，不然她的繼母死的時(shí)候，她為什么會(huì)笑？”
你可曾還記得這些美好的故事給你心中曾經(jīng)帶來(lái)多大的溫暖？
這是什么虎狼之詞？丑小鴨好幾次都差點(diǎn)死掉了，要不是它挺過(guò)來(lái)了，它能變成白天鵝？你忘記冬天的冰湖了嗎？它一圈一圈的游著隨著水的凍結(jié)，它能活動(dòng)的范圍越來(lái)越小。直到把它也凍住了。
灰姑娘的鞋子之所以會(huì)掉，難道不是因?yàn)橥踝訂幔克行�？故事里有這么寫(xiě)嗎？而且她如果哭了，你們是不是要說(shuō)她是圣母？我還不了解你們。比孩子還幼稚。我當(dāng)時(shí)真心懷疑我的眼睛看錯(cuò)了。
還有一些人改編童話，我覺(jué)得樂(lè)呵樂(lè)呵也就行了。什么賣核彈的小女孩兒……別笑！甚至認(rèn)為童話幼稚。所以說(shuō)是個(gè)小孩子看你個(gè)老阿姨看什么？年紀(jì)越大，活的.越糊涂。
還有什么童話中的故事，最后都是美好結(jié)局，根本就一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。想要現(xiàn)實(shí)，你自己去現(xiàn)實(shí)啊！看童話，不就是為了保存心中的一塊凈土嗎？讓美好存在自己的心底。不然為什么要叫童話，直接叫哲理學(xué)不就對(duì)了？！
溫馨治愈安寧童話，自覺(jué)不配請(qǐng)你出去。你憑什么否認(rèn)它？憑小時(shí)候你看見(jiàn)童話時(shí)臉上露出的笑容嗎？憑你大半夜纏著你媽給你講故事？
還有一些值得批評(píng)的熊孩子。我們小時(shí)候信童話，愛(ài)童話其實(shí)是理所當(dāng)然的事情。有些熊孩子現(xiàn)在裝早熟，在那里做童話幼稚。安徒生:“筆給你，你來(lái)寫(xiě)�！蹦銓�(xiě)出來(lái)那個(gè)是童話嗎？
怕是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年。缺少社會(huì)的毒打！
你又不了解，你做什么批判？你知道什么叫做童話嗎？童話是美好，善良，純真，充滿正能量，積極向上，熱情的東西。
不是你為了追求一時(shí)潮流，得到關(guān)注的工具！它是溫暖的光。
童話的作文 篇5
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間。你瞧，人們脫下了厚厚的棉衣，臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風(fēng)吹過(guò)，空氣是那么清新。大地上的小草、樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)葉了。有的小花還張開(kāi)了一張笑臉，有白的，有紅的，有紫的，有粉的……美麗極了。
這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風(fēng)姐姐和春姑娘用紅色的、藍(lán)色的、紫色的水彩筆，把大地裝飾成了一個(gè)大花壇。真是五彩繽紛，美麗無(wú)比。
青青的小草最為調(diào)皮了，它們默默無(wú)聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣，讓大地更加綠艷迷人。
我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到離我家門(mén)前不遠(yuǎn)的小河邊上，同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水，慢慢地流著。一些可愛(ài)的魚(yú)兒，開(kāi)心地游來(lái)游去，有時(shí)候跳到水面，探頭探腦地好像在和我打招呼。
一陣春風(fēng)吹過(guò)我的身旁，也像在和我做游戲，一會(huì)兒它卷起我的褲腳，一會(huì)兒拽著我的頭發(fā)，一會(huì)兒又掀起我的衣服，真是太頑皮了。
走進(jìn)這樣的春天里，太陽(yáng)公公溫暖地照耀著人們的.笑臉。孩子們開(kāi)心地叫著喊著，在草地上，小區(qū)里奔跑……
那些青的草，紅的花兒，為我們可愛(ài)的城市、美麗的家園帶來(lái)了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我一定會(huì)更加努力，更加信心滿滿。
我愛(ài)這美麗的春天，但我更愛(ài)春天里的陽(yáng)光、花草、樹(shù)木、小河。
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