童話的作文

時(shí)間：2023-01-01 19:28:33 童話作文我要投稿

關(guān)于童話的作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于童話的作文匯編八篇

童話的作文篇1

　　今年的兒童節(jié)，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過(guò)期，在夢(mèng)里，我也會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。我相信天使會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對(duì)我幸福的微笑著，說(shuō)：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”

　　——題記

　　其實(shí)童話吧……哦，我知道了——

　　是還是孩子的期待，

　　是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng)，

　　是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……

　　現(xiàn)在我還沒(méi)有到十三歲……

　　也許，十三歲的那年夏天，

　　我也得不到兒童節(jié)的禮物了……

　　如果從來(lái)另外一個(gè)角度來(lái)看——這么大了，還要什么兒童節(jié)禮物？！

　　但是我還是想得到的，我還是想把自己當(dāng)成個(gè)孩子……

　　我們班（在中國(guó)，五年級(jí)的時(shí)候）的一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~

　　當(dāng)時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了！

　　可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？

　　心里失落的感覺(jué)——是啊，我真的不是孩子了……

　　我就即將要成為青少年了……

　　我將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩，

　　將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說(shuō)媽媽抱抱……

　　不是孩子的感覺(jué)，心里總少了一樣?xùn)|西，那種被寵著，愛(ài)護(hù)著，被當(dāng)成掌上明珠的.感覺(jué)，沒(méi)有了……

　　也許，以后我就要自己創(chuàng)世界了……

　　也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……

　　也許，他們連推我蕩秋千的力氣都沒(méi)有了……

　　也許，他們不能再給我買(mǎi)棒棒糖了……

　　也許，以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……

　　這些，都是肯定的現(xiàn)在，真的還很幼稚—— 連這些都會(huì)說(shuō)也許~~

　　珍惜童年吧……

　　好好地，舒服地，做一次孩子——

　　要知道，人這一生，

　　只有一次做個(gè)孩子的機(jī)會(huì)啊……

　　[后記](méi)

　　夏天就快要來(lái)了，

　　也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，

　　可是我卻覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很快。

　　盡管我還沒(méi)有到十三歲，

　　可我，在遙遠(yuǎn)的美國(guó)，

　　也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……

　　也許，當(dāng)我向媽媽爭(zhēng)著吵著鬧著又要禮物的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“笑笑，你長(zhǎng)大了，兒童節(jié)是對(duì)于比你小很多的孩子的，乖��！”

　　也許，這個(gè)兒童節(jié)，將不再屬于我

　　也許，看著比我低年級(jí)的小孩收到了一份禮物，心里還會(huì)隱隱作痛……

　　沒(méi)關(guān)系，不要緊，我們，已經(jīng)是大人了……

　　已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物，已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……

　　今年，兒童節(jié)不再屬于我，

　　將來(lái)也是

　　也許心里還會(huì)感到酸酸的

　　但是我們已經(jīng)擁有過(guò)了

　　不后悔，因?yàn)槲覀儯?jīng)擁有。

童話的作文篇2

　　一幅五彩繽紛的畫(huà)上，一些線條在七嘴八舌地評(píng)論它們的小主人。

　　先是紅線條發(fā)話：“我們的小主人有很多優(yōu)點(diǎn)呢！比如：閑的'時(shí)候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來(lái)，小主人總會(huì)幫拿東西......反正是多的是就對(duì)了�！�

　　黑線條聽(tīng)了，馬上反奪說(shuō)：“小主人是有很多優(yōu)點(diǎn)，可她也有不少缺點(diǎn)啊。比如說(shuō)：一放學(xué)回家就看電視，書(shū)包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾......也是很多缺點(diǎn)的呀!人又不是十全十美的嘛!”

　　白線條伸了伸懶腰，慢慢地說(shuō)：“小主人還是個(gè)小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最愛(ài)玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不吃飯都行！”

　　這些線條可真大膽！你問(wèn)我為啥聽(tīng)得懂線條的對(duì)話嗎？告訴你吧，我就是線條們所說(shuō)的小主人！

童話的作文篇3

　　我是一只機(jī)靈活潑的小鹿，我的名字叫達(dá)達(dá)康。

　　我的家是一片美麗的.大森林，森林里有我的朋友松鼠跳跳和貓頭鷹涂涂。

　　有一天，我和朋友去旅行�；丶业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)家園受到了嚴(yán)重的污染，小河里的水都變得又黑又惡心，垃圾也非常多。跳跳說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k呢?”我說(shuō)“我叫伙伴們來(lái)清理，你們先找好工具啊!”我們開(kāi)始清理，我去清理小河�？墒怯行┗锇橐徊恍⌒慕o掉進(jìn)河里被淹死了。我們經(jīng)過(guò)很多天的努力都沒(méi)有把垃圾清理干凈。

　　涂涂提議說(shuō)：“我們還是搬家吧!”我只好同意了。我們把東西都帶走了，跟大森林說(shuō)再見(jiàn)。聽(tīng)小猴說(shuō)在南面有一個(gè)森林，我們就向南面出發(fā)。我們走過(guò)獨(dú)木橋，爬過(guò)山頂，游過(guò)大河，才到，忽然，一個(gè)獵人把我給抓走，賣到馬戲團(tuán)。誰(shuí)知馬戲團(tuán)的人對(duì)我非常兇惡，把我關(guān)起來(lái)練雜技。我不聽(tīng)他們的命令，他們就會(huì)懲罰我。

　　不是說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友么?為什么會(huì)這樣對(duì)待我們這些朋友?不是摧毀我們的家園就是把我們關(guān)起來(lái)馴養(yǎng)?這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?

童話的作文篇4

　　很久很久以前，有一個(gè)富有的財(cái)主。他擁有很多的金銀珠寶，但是，都把它們藏到了后院的地窖里。并用一扇厚厚的鐵門(mén)與外界隔開(kāi)。鑰匙只有一把，被財(cái)主仔細(xì)的保管著。

　　財(cái)主的年級(jí)越來(lái)越大了，他想把后院的那些財(cái)產(chǎn)分配給他的三個(gè)女兒。但是又擔(dān)心她們不能合理的使用這些財(cái)產(chǎn)，于是想先考驗(yàn)一下她們。

　　這天，財(cái)主把三個(gè)女兒召集在一起，給她們每人一袋銀幣。

　　財(cái)主說(shuō)：現(xiàn)在，你們就用這袋銀幣去外面獨(dú)自生活，一年后，再重新回到這里。我要看看你們都將怎樣使用這袋銀幣，

　　于是，三個(gè)女兒便各自帶上那袋錢(qián)，離開(kāi)了家門(mén)。

　　大女兒想，父親一定是要考驗(yàn)一下她們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)更節(jié)儉。于是，她決定盡量少花錢(qián)，爭(zhēng)取一年后還能剩下些銀幣。于是，她在這一年里，節(jié)衣縮食，省吃儉用，只去購(gòu)買(mǎi)一些生活的基本用品，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一毫。

　　二女兒略有頭腦，她想無(wú)論如何節(jié)儉，錢(qián)袋里的銀幣都是會(huì)減少的，要想讓銀幣能保持住現(xiàn)在的`分量，就要想一些盈利的方法。于是，她把銀幣存到了一家銀行，用得到的利息度日。

　　三女兒離開(kāi)家后，想著該怎那個(gè)樣用眼前的錢(qián)袋掙到更多的財(cái)富。她路過(guò)一家農(nóng)場(chǎng)時(shí)，恰好農(nóng)場(chǎng)主因?yàn)榍废铝速€債，正要把農(nóng)場(chǎng)拍賣出去。三女兒考察了一番農(nóng)場(chǎng)的情況，覺(jué)得可以拍下來(lái)于是她把這一袋銀幣都給了原農(nóng)場(chǎng)主，自己成為了農(nóng)場(chǎng)的主人。農(nóng)場(chǎng)里的牛、羊可以既可以產(chǎn)奶，又可以產(chǎn)肉。甚至羊毛都可以定期剪下來(lái)賣掉。這樣，三女兒在經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的過(guò)程中，獲得了很好地收益。

　　一年后，三個(gè)女兒重新回到了自己的家。

　　大女兒錢(qián)袋里的銀幣用的并不多，省吃儉用一年后，還剩下了半袋多的銀幣。

　　二女兒因?yàn)榘彦X(qián)存到了銀行，現(xiàn)在，錢(qián)袋里的銀幣還和原來(lái)一樣多。

　　等三女兒進(jìn)門(mén)的時(shí)候，她后面還跟著兩個(gè)仆人，手里拿了一個(gè)比錢(qián)袋大很多的木箱子。打開(kāi)一看，里面都是閃閃發(fā)亮的銀幣。

　　財(cái)主很高興，覺(jué)得三女兒是最有本事的人，把財(cái)產(chǎn)交給她，一定可以獲得不錯(cuò)的分配，還可以贏得更多的財(cái)富。

　　于是財(cái)主把后院金庫(kù)的鑰匙交到了三女兒的手里。

　　假如，你也有一袋銀幣，你會(huì)怎樣使用呢？

童話的作文篇5

　　小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說(shuō)，人類確實(shí)很聰明，竟創(chuàng)造出這么多詞語(yǔ)�？墒�，聽(tīng)聽(tīng)吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們?cè)煲恍┖迷~！”

　　科科激動(dòng)地?fù)u搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語(yǔ)。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個(gè)字也想不出來(lái)。

　　科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學(xué)！”

　　說(shuō)干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)第一課，老師就教大家學(xué)詞語(yǔ)：“同學(xué)們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說(shuō)說(shuō)其他動(dòng)物嗎？”

　　一個(gè)女孩說(shuō)：“老鼠是大家最討厭的動(dòng)物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞�！�

　　老師頻頻點(diǎn)頭：“很好！”

　　科科卻不開(kāi)心了，他就是老鼠呀�？瓶茮](méi)有舉手就發(fā)言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動(dòng)物，需要你們?nèi)祟惼降葘?duì)待。我們是會(huì)偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長(zhǎng)得丑，就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動(dòng)，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。

　　科科的結(jié)果是，被人們追趕著狼狽逃回家。

　　科科無(wú)可奈何地想：“人類永遠(yuǎn)不能理解我們�！彼麌@了口氣，“所以我更不能放棄。我去買(mǎi)詞典自學(xué)。”

　　科科振作起來(lái)，又挖了一小袋人參當(dāng)錢(qián)用。他裝成人的模樣，前往書(shū)店。

　　來(lái)到書(shū)店，科科把人參放在柜臺(tái)上，仰著頭問(wèn)老板：“老板，一本詞典多少

　　錢(qián)？用人參換行嗎？”

　　老板一看見(jiàn)人參，不由自主地咧開(kāi)嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。

　　老板死盯著人參，溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以用人參換，可愛(ài)的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧，可是你這么可愛(ài)，這點(diǎn)損失我是不會(huì)在意的??”

　　老板的一番甜言蜜語(yǔ)把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個(gè)大好人�！�

　　科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的'詞典。

　　科科追問(wèn)道：“老板，我真的可愛(ài)嗎？”

　　“買(mǎi)好書(shū)快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說(shuō)，你像天使一樣??”

　　科科心滿意足地回家了。

　　一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字，而且有些解釋并不到位。原來(lái)，這是盜版的�？瓶撇⒉蛔肪�，他要忙著造詞語(yǔ)呢。

　　科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書(shū)：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來(lái)大吉、多鼠富貴??這些詞語(yǔ)被編成一本詞典，名為《可愛(ài)老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛(ài)，贏得億萬(wàn)大眾好評(píng)。

　　科科名聲大振，他說(shuō)，他的下一目標(biāo)，是辦一所老鼠學(xué)校呢！

童話的作文篇6

　　晴天的午后，天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，微風(fēng)送爽。瑰麗的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛地流動(dòng)，綠郁蔥蘢的樹(shù)木枝繁葉茂，遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷，成群的鳥(niǎo)兒在枝頭清脆地鳴叫。我愜意地躺在柔韌的草地上瞇起了雙眼，是睡非睡，朦朦朧朧中……

　　“捉迷藏咯！捉迷藏咯！”小白兔快樂(lè)地蹦著跳著高聲叫嚷著，“我同意！我要藏起來(lái)，你們誰(shuí)也找不到……”小青蛙的男高音“呱呱呱的”�！按魰�(huì)我們都藏起來(lái)，誰(shuí)來(lái)找呢？”小松鼠搖曳著尾巴脆生脆氣地說(shuō)道，大家面面相覷，誰(shuí)也不想當(dāng)東找找西找找的那一位�！靶±鲜�，小老鼠，別睡懶覺(jué)了，你來(lái)找我們�！蓖蝗�，有團(tuán)毛茸茸的東西拂過(guò)我的臉，“哈瞅……”我的鼻頭一陣癢癢，忍不住伸出手想搓一下鼻孔，“什么東西？痛扎了一下手�！泵Ρ犻_(kāi)眼，“天啊！胡子？我什么時(shí)候長(zhǎng)胡子了？”簡(jiǎn)直不可思議！我，我，我竟然成了一只小老鼠！小白兔、小青蛙、小松鼠齊刷刷地把我拽了起來(lái)，我摸摸自己的頭，看看自己的身體，拍拍自己的手，跺跺自己的腳，“嘿！我走進(jìn)動(dòng)物世界啦！我驟然成了一只小老鼠，哈哈！”新奇且意趣風(fēng)發(fā)的我立馬就答應(yīng)了“朋友們”的邀請(qǐng)：“我來(lái)吧！你們藏，我來(lái)找。”憑我的聰明才智，“嘿！你們一個(gè)也躲不了�！蔽野蛋档靡�。身為“小老鼠”的我胡子一翹，擺出一副當(dāng)裁判的神氣樣兒，高聲宣布：“我數(shù)五個(gè)數(shù)，你們可要藏好了�！北硨�(duì)著它們，我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，尖著嗓子開(kāi)始數(shù)：“五、四、三、二、一。”

　　憑著敏銳的聽(tīng)覺(jué)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我判定小松鼠絕對(duì)是甩著它那條毛茸茸的大尾巴上了樹(shù)。“撲通”一聲響，“哈哈！”小青蛙肯定是腮幫子一鼓一鼓，兩腿一蹬地跳進(jìn)旁邊的小河，藏身在水里。緊接著，“窸窣、窸窣”的聲音夾雜著蹦跳的響聲，“呵呵！”不用猜也知道是愛(ài)蹦蹦跳跳的小白兔躲進(jìn)草叢里的大石頭后，而且兩只長(zhǎng)耳朵一定是緊貼著大石頭害怕暴露自己�！昂俸俸俸佟蔽覟樽约旱穆斆髡凑醋韵玻人鼈兌枷Я�，我才淡定地、悠然地轉(zhuǎn)過(guò)身�！霸趺床拍芘郎蠘�(shù)？”剛剛的自我歡喜就被自己現(xiàn)今的`“小老鼠”身份蒙了，老鼠不會(huì)爬樹(shù)！正當(dāng)我懊惱之際，一只長(zhǎng)頸鹿在一旁撕扯樹(shù)葉的聲音，“有了！”我對(duì)長(zhǎng)頸鹿“私語(yǔ)”了兩句，便爬到了長(zhǎng)頸鹿的頭頂，然后一躍爬上了樹(shù)，一下子看到了小松鼠的大尾巴：“小松鼠，你在樹(shù)上，我看見(jiàn)你啦！”這一喊，小松鼠只好從樹(shù)上跳了下來(lái)。我洋洋得意要下來(lái)卻正好瞧見(jiàn)草叢中大石頭后面晃著的白白的兩只長(zhǎng)耳朵，“小白兔，我找到你啦！你就在石頭后面。”只剩下小青蛙了，河里那個(gè)綠色的身影仿佛在嘲笑我：“小老鼠不會(huì)游泳，哈哈哈……”“怎么辦？”努努尖嘴巴，翹翹小胡子，“對(duì)了！”眼尖的我早瞧見(jiàn)一頭大象在河邊喝水，跑過(guò)去對(duì)大象說(shuō)：“象伯伯，我的小綠皮球不小心掉水里了，您能幫我吸上來(lái)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！贝笙蟛芨纱啵斑�！”一口就把河里飄的“綠皮球”給吸上來(lái)放在草地上，“捉住小青蛙了！哈哈！”我拍著手開(kāi)心地叫。

　　“多么聰明的我啊！”看著大家都被我找到捉住了，咧開(kāi)尖尖的小嘴巴，我無(wú)比得意。原來(lái)，當(dāng)一回聰明的“小老鼠”也可以這么暢快！

童話的作文篇7

　　不知從什么時(shí)候起，心中的真被遠(yuǎn)去的夢(mèng)掏空，取代的是苦澀的成熟；也不知是哪一天，眼中的純被消失的童話帶走，剩下的是成長(zhǎng)的復(fù)雜。

　　可總是會(huì)懷念著那些有夢(mèng)有童話的歲月。

　　那時(shí)候，心中藏著的最大的童話，是外婆家門(mén)前的那棵大桂樹(shù)。兒時(shí)的記憶中，那棵桂樹(shù)似乎很大，很大，像永遠(yuǎn)老不了的外婆一樣，會(huì)一直一直高高地立在我的頭頂。用它葉兒的輕搖，枝椏的低語(yǔ)，和我交流。仰起頭的時(shí)候，漏著陽(yáng)光的樹(shù)蔭高高地包圍在我的頭頂，將小小的我罩在她的蔭庇之下，只有陽(yáng)光和溫暖的風(fēng)可以溜進(jìn)來(lái)，很踏實(shí)，很安心。

　　一個(gè)人的時(shí)候，還可以踩著地上圓圓的橙色的樹(shù)影兒玩兒，當(dāng)小小的腳每踩上一個(gè)小的圓圈，心里便飛濺著快樂(lè)，像是將一個(gè)暖暖太陽(yáng)踩在腳下。即使沒(méi)有玩伴，也不孤單，因?yàn)橛忻利惖耐捙阒夷?在桂樹(shù)下的時(shí)候，我的臉上永遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)。

　　十月初，桂花開(kāi)了。橘色的小花朵兒挨擠成一簇簇，掛在彎曲的枝上，藏在墨色的葉里。她們是那么小巧，像長(zhǎng)不大的孩子，像那時(shí)候的小小的我。每一朵花都向外吐露著芬芳，濃郁而又清新，像那些零碎的記憶，散著淡淡的清香，鉆入心底，給滄桑的人們帶來(lái)些溫柔的回憶。我總愛(ài)一次次地跳起，努力用小手撫摸到那些花瓣和葉兒，可一次次摸到的，只有抓不住的陽(yáng)光。風(fēng)輕輕拂過(guò)，桂樹(shù)咯咯地笑得顫抖起來(lái)，搖落了不少花兒�？粗切╅偕男|西像落葉般悠悠地飄到地上，惹得我一陣心疼。那時(shí)候的我好傻，傻得可以整個(gè)下午都在大桂樹(shù)溫暖的大影子里，用小手一一細(xì)細(xì)拾起一地的落花，從不厭煩。每一朵花都不一樣，可每一朵花都一樣芬芳，每一朵花都有她獨(dú)一無(wú)二的美麗。我就這樣拾起一朵朵的花兒，拾起一天天的歲月。

　　桂花開(kāi)的`時(shí)候，最令我快活的，是用桂花做出的各種吃食。每年桂花開(kāi)得最盛的時(shí)候，外婆就會(huì)在地上鋪上一塊極大的布，抱住桂樹(shù)的枝干搖著，于是許許多多的的小花兒們從樹(shù)上戀戀不舍地落下，穩(wěn)穩(wěn)地被地上的大布接住，靜靜地躺著。偶爾有些不聽(tīng)話的孩子，因?yàn)樘澩骐S著微風(fēng)掉落在了布的外面，不知有沒(méi)有摔痛呢?能干的我就會(huì)東跑西跑，細(xì)心地輕拾起那些不聽(tīng)話的孩子，把她們送回乖孩子們的中間去。這時(shí)外婆總不會(huì)忘了大加贊賞我一句：“xx真厲害，都會(huì)幫外婆干活了呢!”

　　我最喜歡干的事，是將一小簇桂花放進(jìn)裝著清水的水盆里。用那時(shí)我的話來(lái)講：給小桂花們洗澡嘍!我喜歡看著水珠一點(diǎn)點(diǎn)漫上細(xì)小的花瓣，像是她們?cè)诹髦鴾I，幸福的淚，心里總涌著一股莫名的歡喜。

　　外婆則將那些桂花收集起來(lái)，用糖或是蜂蜜腌著，存進(jìn)大大小小的瓶瓶罐罐里。我總是批評(píng)外婆：“外婆你不洗桂花，真臟!”外婆微微笑著問(wèn)我：“臟呀?那xx就不吃好羅，行不行哪?”我就會(huì)拍拍肚皮：“不怕不怕，我不怕壞肚子!”她便歡笑起來(lái)，臉上的皺紋溫暖地?cái)Q成一團(tuán)，都看不見(jiàn)眼睛了。

　　外婆還總愛(ài)逗我，她總是含笑說(shuō)：“桂樹(shù)娘娘喜歡我們家xx，送給xx好多桂花，xx不快去抱抱她，她會(huì)生氣，不給xx桂花湯圓吃了呢!”我瞪大了無(wú)邪的眼睛，驚恐地飛奔過(guò)去，用勁地抱一下對(duì)我來(lái)說(shuō)好粗好粗的桂樹(shù)，接著再狠狠地親一口，然后急沖沖地跑回來(lái)，這時(shí)就會(huì)有一碗漾著桂花香氣的湯圓在等著我了。對(duì)于這碗湯圓，我連湯中冒出的騰騰熱氣都不忍心放過(guò)，因?yàn)檫B這熱氣都是甜甜的。輕咬一口，夾在芝麻或豆沙中的桂花緩緩流出，又黏又甜，還透著縷縷桂花香，鉆進(jìn)我的五臟六腑，勾得我的心里一陣陣地發(fā)癢，簡(jiǎn)直難以開(kāi)口說(shuō)話了。我仰頭看看外婆，她也正看著我呢，笑容和這湯圓一樣的甜，不，比這還甜!之后的我會(huì)懷著更加敬佩的心仰著頭去瞻仰桂樹(shù)上那些曾擠滿了桂花的高高樹(shù)杈。

　　后來(lái)，跟著父母去了北方。那兒沒(méi)有桂樹(shù)，沒(méi)有外婆，也沒(méi)有了曾經(jīng)的我。那份最美的童話，便深深地埋在了記憶的最底層。時(shí)時(shí)的：把它捧出來(lái)回憶，擦拭著上面的灰塵，心被融化，幾縷淡淡的桂花香，又從記憶的深處鉆出。讓我時(shí)時(shí)不能忘記，我曾擁有過(guò)那樣溫暖的一段時(shí)光，那樣美的一份童話。幾年后回來(lái)的時(shí)候，又擁有了那棵桂樹(shù)，擁有了外婆，可那份童話已不再。那些傻事不會(huì)再做了，那些傻話不會(huì)再說(shuō)了，外婆的玩笑話也不再信了。但看到那些熟悉的地方熟悉的人物想起那些熟悉的事，心還懂得涌起溫情，畢竟曾擁有過(guò)、曾真愛(ài)過(guò)。

　　我常常感嘆著自己的幸運(yùn)與幸福，因?yàn)槲以羞^(guò)這份獨(dú)一無(wú)二的童話，我曾深愛(ài)過(guò)這樣一塊給予我大大幸福的小小境地，那里曾珍藏著我所有的天真。我有那么多的溫暖與美好去一遍遍回憶，一遍遍追尋，并永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地珍藏。

童話的作文篇8

　　從前森林里住著紅紅一家。紅紅是一個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩，她的媽媽給她買(mǎi)了一頂粉紅色的小帽子。紅紅可喜歡她的小帽子了，讀書(shū)戴著，吃飯戴著，睡覺(jué)也戴著那頂小帽子。

　　一天，紅紅去森林里玩。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“紅紅，你的帽子真漂亮，給我戴戴好嗎？”紅紅說(shuō)：“不行，你會(huì)把我的帽子弄破的！”紅紅又走啊走，碰見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小帽子真好玩，給我戴載吧？”紅紅說(shuō)：“不，不，不，這可不行！如果你把我的小帽子弄丟了怎么辦？”紅紅又走啊走，碰見(jiàn)了小松鼠，松鼠說(shuō)：“��！你的小帽子粉紅色的可是我最喜愛(ài)的顏色啊！你給我戴戴吧�！奔t紅立即說(shuō)：“我不會(huì)給你戴的！你會(huì)弄臟的！”

　　紅紅向前一直走，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，紅紅的`小帽子被風(fēng)吹到了樹(shù)枝上。紅紅急得直掉眼淚。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了說(shuō)：“我來(lái)給你拿帽子，我有翅膀�！毙▲B(niǎo)飛到了樹(shù)上，用嘴巴使勁的拽著帽子，可還是拿不動(dòng)。長(zhǎng)頸鹿來(lái)了說(shuō)：“我給你拿，我有又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，一定給你拿下來(lái)�！遍L(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，可樹(shù)枝太太太高了，長(zhǎng)頸鹿拿不到，他對(duì)紅紅說(shuō)：“小妹妹對(duì)不起，我拿到你的小帽子。”說(shuō)完長(zhǎng)頸鹿就走了。紅紅大聲的哭了起來(lái)，小松鼠看見(jiàn)了用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)；“我來(lái)給你拿吧�！奔t紅一邊說(shuō)一邊哭：“你沒(méi)有長(zhǎng)脖子，也沒(méi)有小翅膀一定拿不倒！”松鼠慢吞吞地說(shuō)：“我啊，是沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有長(zhǎng)脖子，但我有靈活的四肢�！�

　　松鼠立刻爬上了樹(shù)，輕輕松松地把小帽子拿了下來(lái)。把帽子給了紅紅，紅紅高興極了說(shuō)：“你們以后都可以戴我的帽子！”

　　大家戴著帽子又唱又跳。大家高興地回家了。

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