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【推薦】寫童話的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫童話的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話的作文 篇1
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長(zhǎng)的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰(shuí)?威風(fēng)凜凜的螳螂。
螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在學(xué)校的草地上,樹(shù)叢間,總是靜靜地守候在一個(gè)地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的.那一刻,我們難得有機(jī)會(huì)遇上。但有一天我卻幸運(yùn)地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹(shù),聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺(jué)得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹(shù)葉之間,準(zhǔn)備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹(shù)苗上的嫩葉,可就在這時(shí),螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺(jué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹(shù)葉之間跳了出來(lái),做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng):只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見(jiàn)螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái),咀嚼著,不一會(huì)便把螞蚱吃了個(gè)精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時(shí),我一伸手把它抓起來(lái),左看右看,愛(ài)不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲。∷驹诓葜ι,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……
寫童話的作文 篇2
兔年快到了,兔子迫不及待地跑到值崗?fù)ぁ?/p>
“咚咚咚!咚咚咚!”門開(kāi)了,兔子高興地說(shuō):“老虎大哥!兔子前來(lái)報(bào)到!”老虎疑惑地回答:“報(bào)到?!不是時(shí)間還沒(méi)到嗎?”兔子說(shuō):“老虎大哥,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!讓我算了吧!你都值了一年了,你該休息了,讓我值班算了!”“不行!”“求求你了,我都等了一十二年了!”“不行!我理解你的心情,可我也等了一十二年呀!我要站好最后一班崗!你再等四時(shí)三十五分六秒來(lái)吧!”
兔子無(wú)可奈何地回到了家,抱起鬧鐘一秒一秒地?cái)?shù)……時(shí)間終于到了,兔子興高采烈地跑到值崗?fù)ぃ骸皥?bào)告老虎大哥,兔子來(lái)接班了!”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子,說(shuō):“再見(jiàn),祝你健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!”兔子小心翼翼地接過(guò)值勤牌掛在脖子上,說(shuō):“謝謝您,老虎大哥,再見(jiàn)!”
兔年來(lái)到了!
寫童話的作文 篇3
從前,有個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)森林”的地方。
里面有兩個(gè)和平的國(guó)家,一個(gè)是飛禽國(guó),由百鳥(niǎo)之王鳳凰管理,另一個(gè)是走獸國(guó),由萬(wàn)獸之王麒麟管轄?沈鸷軌模讨约河凶ψ,有翅膀,不去參加一些隆重的活動(dòng)。
有一次,百鳥(niǎo)之王鳳凰過(guò)生,百鳥(niǎo)朝鳳,只有蝙蝠沒(méi)來(lái),鳳凰很生氣,立刻讓大使喜鵲把它叫來(lái),蝙蝠來(lái)了,下巴抬的高高理直氣壯地張開(kāi)那對(duì)利爪說(shuō):“我有爪子是走獸國(guó)的,你管不著!边@可把鳳凰說(shuō)愣了,好像還真有點(diǎn)道理。
過(guò)了不久,麒麟過(guò)生了,萬(wàn)獸都來(lái)給它祝賀,蝙蝠又沒(méi)來(lái),麒麟氣憤極了,叫獅子將軍把蝙蝠叫來(lái),蝙蝠大搖大擺地說(shuō):“我有翅膀是飛禽國(guó)的,你管的'太多了吧?”麒麟也無(wú)話可說(shuō)。
樂(lè)樂(lè)森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢?
寫童話的作文 篇4
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹(shù)下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>
他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒(méi)到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng),當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因?yàn)闆](méi)東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開(kāi)心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。
他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的.肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂(lè)的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽(tīng)!
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