【必備】童話的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童話的作文4篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　我是一只小蝌蚪，我叫小逗號(hào)，一直以來，我都想和人類做朋友，長大后為人類捉害蟲。我本來有個(gè)溫暖的家，有疼我的爸爸媽媽，有愛我的哥哥姐姐，，我們一家五口生活的其樂融融，�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，青蛙蝌蚪也有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了。

　　有一天，一個(gè)面目猙獰的大漢拿一個(gè)網(wǎng)子網(wǎng)住了正在午睡的爸爸媽媽，，用那黑漆漆的大手抓住爸爸媽媽的`后腳，丟進(jìn)了竹簍里，我央求道：“叔叔，放了我的爸爸媽媽吧，它們可是益蟲啊！”此時(shí)從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩，對(duì)大漢說“爸爸，老師說了，青蛙可以捉蚊子、蒼蠅等害蟲好處可多哩，把它們放了吧！”大漢對(duì)小女孩一瞪眼：“小孩子家家的懂什么，回家寫作業(yè)去！”竹簍里的爸爸媽媽哭著對(duì)我們說：“爸爸媽媽可能一去就回不來了，你們一定要好好照顧自己�！蔽覀兌紗鑶璧目蘖耍�只好眼睜睜的看著大漢把爸爸媽媽帶走。從那以后，我們只能相依為命了，可好景不長。一次，我們正在洗澡，突然來了三個(gè)小孩，他們發(fā)現(xiàn)了我們，其中一個(gè)說：“我們捉幾只蝌蚪回家玩玩吧�！庇谑撬麄冋襾硪粋�(gè)瓶子，里面灌滿了水，來追我們，哥哥姐姐藏在石頭下，我往河深處游，當(dāng)我確認(rèn)安全后，就大聲喊：“哥哥姐姐往河深處游！”哥哥姐姐還未回答，他們已把石頭掀開，拿瓶一扣，哥哥姐姐就被抓住了，我流下了悔恨的眼淚。

　　我現(xiàn)在如一只驚弓之鳥，整日默默祈禱，：親愛的人類，放過我吧！可沒過兩天，又有幾個(gè)小孩，他們拿石頭往河里扔，我?guī)状坞U(xiǎn)些“中彈”真是“屋漏偏逢連陰雨”。事后我仍是驚慌失措。人類啊，我們同在一片藍(lán)天下，都是地球媽媽的好孩子，求求你們，我們和好吧！

童話的作文 篇2

　　從前，有一片魔法森林，掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹，這里的動(dòng)植物們都非常尊敬它，喊它為“樹爺爺”。它被稱為銀杏樹王，因?yàn)樗�已�?jīng)三千五百歲了。

　　有一天，天空出現(xiàn)一個(gè)可怕的黑洞，動(dòng)物們都緊張起來，一位蝴蝶仙子說：“我們森林從未出現(xiàn)過這樣的情況啊!”小鹿說：“這個(gè)黑洞不會(huì)把大家和森林吞掉吧�！贝蠹以较朐脚�，都不知所措地想四處逃跑。原來是邪惡的魔王卡赫來魔法森林了，卡赫帶著他的手下來到了這里，他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地，把這里變成他自己的'領(lǐng)地，讓他自己的王國變得更強(qiáng)大。大家：“這個(gè)卡赫實(shí)在太可怕了，我們一定要拯救我們的家園，不可以讓外人占領(lǐng)!”

　　這時(shí)，樹爺爺聽到大家的對(duì)話，說：“孩子們，你們堅(jiān)定的內(nèi)心和勇氣我感受到了，相信自己，我們一定會(huì)打敗卡赫，保護(hù)好魔法森林，保護(hù)好我們的家園，因?yàn)橛姓�義的魔法戰(zhàn)士守護(hù)我們�！�

　　原來這里還生活著一些仙子，她們是保護(hù)這片森林的使者，就是為了防止魔王來占領(lǐng)這片土地，樹爺爺才用魔法把她們制造出來的。

　　卡赫果然又來了，他問銀杏樹王：“你這棵老樹，想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹王說：“我為什么要把我的家拱手讓給你?”卡赫一個(gè)手勢(shì)，他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時(shí)，魔法戰(zhàn)士們從天而降，把他的手下嚇了一跳，說：“大王，這里怎么還會(huì)有人啊?你不是說這里只有一群無知的魔法動(dòng)物嗎?”卡赫想了一下，惱羞成怒地對(duì)銀杏樹王說：“你這棵老樹，我看你是活膩了，今天，我就先把你燒成灰燼，再把你造出來的三位假戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)消滅!”他正要放火時(shí)，戰(zhàn)士小愛用水系魔法把他的火熄滅了，接著小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠(yuǎn)，然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里�？烧l曾想到卡赫突然出現(xiàn)在她們后面，用他的毒鞭子把三位女戰(zhàn)士全部打趴下了，她們一個(gè)個(gè)都昏了過去�？ê招χ�說：“原來你們也不過如此，這么low，那棵老樹也敢把你們拿出手，哈哈哈哈!”就在他正得意的時(shí)候，三位女戰(zhàn)士醒了過來，她們結(jié)合了彼此所有的力量，說：“我們?cè)赣蒙�命來換取魔法森林的安寧與和平。”她們變成了利刃刺過卡赫的心臟。可惜卡赫沒有死，只是被封印了起來，可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己，來完成了護(hù)佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰(zhàn)士。

童話的作文 篇3

　　胖豬村里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！這次是由老肥豬來負(fù)責(zé)活動(dòng)的流程。其中有一只長得與眾不同的小豬──沒用豬，因?yàn)闆]用豬是村里最瘦的一位，所以沒用豬的爸媽也覺得它很沒用。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！大家都開心得歡呼，并一起跳了起來，只有一只豬沒有跳起來，那就是“沒用豬”，因?yàn)樗�不符合運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格，每當(dāng)別人在比賽時(shí)，它只能在旁邊幫別人加油，卻不能和別人一樣，在比賽中獲得獎(jiǎng)賞。

　　這時(shí)，突然老胖豬把重要的精神象征徽章掉進(jìn)了一個(gè)狹小的小縫里，不管是機(jī)智多謀的聰明豬，還是力大無窮的胖嘟嘟，都沒辦法將身子鉆進(jìn)那狹小的縫里，這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到了沒用豬的.身上，因?yàn)橹挥兴�才可以鉆進(jìn)小縫里，當(dāng)沒用豬拿到精神象征徽章時(shí)，全體豬村為沒用豬歡呼。

　　從此以后，每個(gè)人見到?jīng)]用豬時(shí)，都會(huì)用親切的笑容跟它問好，并且會(huì)請(qǐng)它幫忙其它豬做事情，沒用豬成了胖豬村里最受歡迎的人，并改叫“萬事通”。

童話的作文 篇4

　　有一次，我很偶然地進(jìn)入了時(shí)空隧道，來到了童話世界。

　　我來到了一個(gè)綠樹環(huán)抱的小樹林里，突然聽到了清脆的鳥鳴聲，原來小鳥們?cè)趨⒓颖荣�。布谷鳥的歌聲是“布谷布谷”，烏鴉的歌聲是“嗚呱嗚呱”，百靈鳥的歌聲是“啾啾啾”，麻雀的歌聲是“喳喳喳”，啄木鳥的歌聲是“篤篤篤”。大賽結(jié)束了，百靈鳥以悠揚(yáng)美妙的歌聲獲得了最佳演唱獎(jiǎng)，烏鴉現(xiàn)在唱歌比以前好聽了，所以得了進(jìn)步獎(jiǎng)，布谷鳥得了潛能獎(jiǎng)，麻雀得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，啄木鳥得了雛鷹獎(jiǎng)。

　　聽完了小鳥的歌聲，不遠(yuǎn)處又傳來了嘩啦啦的.聲音，于是我循著聲音來到了河邊，原來河?jì)寢屧诮o小水滴唱搖籃曲呢，唱的河水緩緩流淌。

　　遠(yuǎn)處刮來了一陣風(fēng)，我就聽見啪啪的聲音，原來是大樹們?cè)谕媾氖钟螒蜓剑?/p>

　　突然，我聽見了呼呼的聲音，原來是風(fēng)在召喚小樹林合唱團(tuán)的演員們。小草、樹葉、小花……都放開自己的嗓門開始唱歌，嘩嘩嘩、颼颼颼、唰唰唰……，各種聲音匯成了一首美妙的樹林交響曲。

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