【實用】童話的作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文3篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　這一天陽光明媚，小白兔買了一只漂亮的風箏，準備到公園去顯擺顯擺。

　　路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上，拿出風箏，��！風箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風箏放上天空準是一道美麗的風景。小白兔握緊線軸，飛快的跑了起來。可是這風好像故意和小白兔搗亂似的，剛才風還是很柔和，現(xiàn)在卻一絲風都沒有，風箏無精打采地落了下來，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團團轉(zhuǎn)，汗水順著她漲得通紅的`臉頰上淌下來，她覺得云兒布白了，花兒也布美了。

　　正當她無計可施的時候，一只蜘蛛爬了過來，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的，頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著臉，指著風箏，嘟囔著：“我放不上去！”靈靈一聽，皺著眉頭想了想，突然笑的無比燦爛：“哦，這樣�。∥业故怯袀�好辦法，我織的網(wǎng)會風，你把風箏粘在上面，不就能飛起來了嗎？”小白兔一聽，立刻喜笑顏開，她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風箏，再拍了幾下，把它放在地上風一吹，絲線飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風箏，開心的拍起手來，那掌聲似乎是一個個快樂的音符，她感激地對靈靈說：“你真聰明，謝謝你�！膘`靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已�！闭f完就樂滋滋地爬開了，它越走越遠，草地上留下了一個美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。

　　天空中的風箏越來越多，有小魚，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！

童話的作文 篇2

　　這天，小豬去“森林超市”購物，他買了一大堆的東西，有：桃子、肉骨頭和玫瑰花�！敖裉熨I了好多，真是收獲滿滿��！”他興高采烈地邊說邊走。

　　在回家的路上，小豬碰上小猴問：“小猴小猴，你怎么無精打采的呀？”小猴回答道：“我好餓好餓啊，我好想吃個桃子呀，可是我沒有桃�！毙∝i聽了二話不說地就把剛買的桃子塞到小猴手里說：“我這有桃子，給你！”

　　小豬走啊走啊，遇見了小狗，問道：“小狗小狗，你怎么愁眉苦臉的？”小狗回答說：“我的媽媽生病了，已經(jīng)好幾天吃不下飯了，我想給她熬一鍋肉骨頭湯�！毙∝i聽了連忙把自己的肉骨頭遞到他說：“快拿回家給媽媽好好補補身體�！�

　　小豬繼續(xù)往家里走，撞見了小鳥，問：“小鳥小鳥，你怎么哭哭涕涕的？”小鳥回答到：“我要去看望我的`媽媽，給她過生日，可是我來不及買禮物了，火車就快趕不上了。”小豬連忙拿出玫瑰花給到小鳥說：“你快走吧，幫我祝阿姨生日快樂！”

　　小豬回到了家，雖然他兩手空空，但是心里卻十分高興……

　　第二天一早，小豬醒來打開家門，他看到小猴、小狗和小鳥，他們都給小豬送來了好多好吃的。他們一起吃吃玩玩，成了非常要好的朋友，大家玩的可開心了！

童話的作文 篇3

　　今天，我又蹲在家門口，在無限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。

　　我的目光跟隨者勞動者螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，細小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來，它左右望t望，謹慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著他的'腳步，它走著，走著，突然，它似乎發(fā)現(xiàn)了遠處的一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的偵察隊員。

　　緊接著，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來，不過幾秒，陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著什么，然后，一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒，運回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來，來搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。

　　我脫離這個小世界，轉(zhuǎn)身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續(xù)返回這個可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進發(fā)。許多螞蟻扯出一個糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對它們來說，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來，爬上糖山，津津有味地吃著糖砂，我想它們應(yīng)該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？

　　我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊藏著多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔任。

　　我愿與你同去螞蟻王國探探秘。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文02-05

童話的作文04-24

童話的作文【精選】07-25

[精選]童話作文07-29

童話的作文(經(jīng)典)08-09

[精選]童話的作文08-04

童話的作文[精選]08-21

【經(jīng)典】童話的作文01-11

童話作文【經(jīng)典】10-26

（精選）童話的作文11-08