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蜻蜓轟炸機(jī)來了_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的蜻蜓轟炸機(jī)來了_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一天，天陰沉沉的，有許多蜻蜓在草叢中低飛，恐怕，一會(huì)兒要下雨吧！
這些蜻蜓低低地飛過馬路，無聲無息，看起來像一架架小型轟炸機(jī)。
不一會(huì)兒，蜻蜓不見了，天上下起了傾盆大雨，森林里濕淋淋的，所有小動(dòng)物都在家里躲著，不肯出門。
忽然，天空響起了轟隆隆的巨大的雷聲。大家紛紛從門口和窗口探出頭來。天哪！那些小蜻蜓怎么真的是轟炸機(jī)！它們正在往小動(dòng)物的家園上空扔炸彈！
小動(dòng)物們嚇壞了，都飛快地跑到附近的山洞里，聚在一起，商量辦法。
小狗說：“怎么辦呀！成千上萬只蜻蜓呀！”
小貓立即糾正它：“什么蜻蜓！是人造的微型轟炸機(jī)好不好？”
小猴擺了擺手，大聲說：“都別吵啦！別吵啦！快快想辦法吧！”
小兔想起了一個(gè)辦法：遠(yuǎn)離人類。
小熊想出一個(gè)辦法：搬家。
小馬說：“我們還是搬家吧！搬到菜園里，那里有吃的，喝的，多好呀！”
“菜園里安全嗎？不會(huì)遭到轟炸嗎？”小象問道，同時(shí)伸出長(zhǎng)鼻子，在洞口吸了一口新鮮空氣�？諝饫锒际钦ㄋ幍臍庀ⅰＫ蛄藗�(gè)噴嚏。
小猴說：“還是讓小倉(cāng)鼠給咱們?cè)诘乩锿谛┓孔影桑≡诙蠢锞吐牪坏睫Z炸聲，也安全了�！�
“可小象太大了，住不進(jìn)去呀！”
“還有我，也不去！”小獅子說。
“我也住不進(jìn)去。”小熊也連忙說，“我也住不進(jìn)去�！�
那只好另想辦法了。
小羊說：“只好繼續(xù)住在山洞里了。每個(gè)動(dòng)物都住得下。”
小猴嘆了口氣，沉吟了一會(huì)兒，說：“終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。我們得想辦法反擊。組建一支空軍隊(duì)伍�！�
“嗯！好主意！好主意！”大家都贊成。
小猴又說：“讓小老虎當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)吧！小老虎又壯又勇。剩下的小動(dòng)物就從大到小順序排吧！”
這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音說道：“我認(rèn)為應(yīng)該讓你小麻雀午午擔(dān)任空軍大隊(duì)長(zhǎng)，從高空中擊落敵人。”這是蜂鳥在說話。
小動(dòng)物們都表示贊成。但午午卻搖了搖頭，飛到了小老虎身邊，說：“我不是不同意小蜂的建議，但我認(rèn)為我們也需要地面部隊(duì)，由小老虎擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)。我們從空中和地面同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻�！�
于是，辦法想出來了。下面就是行動(dòng)啦！
小麻雀?jìng)冊(cè)谔炜罩懈_而下，攻打轟炸機(jī)，地上的小動(dòng)物們就在地面上尋找被擊落的蜻蜓轟炸機(jī)。成千上萬只小麻雀在午午的帶領(lǐng)下，將蜻蜓轟炸機(jī)全部擊落！小老虎率領(lǐng)的地面部隊(duì)就將落到地面的全部拆碎。
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。小動(dòng)物們遷移進(jìn)了茂密的森林里，遠(yuǎn)離人類，繼續(xù)著它們快樂的生活。
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