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我們的童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們的童話故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的童話故事作文1
春天的時(shí)候，小松鼠家的'小池塘里搬來(lái)一個(gè)新鄰居小青蛙，原來(lái)的鄰居小魚居然搬走了。小松鼠沒見過青蛙，小青蛙也從來(lái)沒見過松鼠，于是他們相互交了個(gè)朋友。
第二天下午，小青蛙和小松鼠一起喝下午茶，小青蛙開心地跳進(jìn)了池塘，小松鼠著急地說(shuō)：“你瘋了！這水很深，你會(huì)淹死的�！边^了一會(huì)兒，小青蛙從水里把頭探了出來(lái)，小松鼠大吃一驚，小青蛙看見小松鼠驚訝的表情，解釋道：“我們是兩棲動(dòng)物，可以在水里生活，也可以在陸地上生活�！毙∷墒舐牶�。自豪地說(shuō)：“我也會(huì)一個(gè)絕技，就是從樹上跳下來(lái)也不會(huì)摔傷。”小青蛙很佩服小松鼠，小松鼠也很佩服小青蛙。
一天，小松鼠在大樹下看書，小青蛙在旁邊安靜地坐著。等小松鼠看完了，就會(huì)把有趣的內(nèi)容講給小青蛙聽。又一天，一頭黑乎乎的大灰狼，看見了正在看書的小松鼠，正準(zhǔn)備過去。小青蛙看見了，趕緊提醒小松鼠，小松鼠一聽，飛快地爬上樹躲開了。
等小松鼠安全后，大灰狼灰溜溜地走了。小松鼠對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，我們要在一起互相幫助，永遠(yuǎn)不分開好不好？”小青蛙微笑著說(shuō)：“好呀！”
我們的童話故事作文2
從前，有一棵古老的禿尾樹，長(zhǎng)得胖胖的，每個(gè)樹干上面才長(zhǎng)幾片樹葉，它神奇的身軀卻可以遮風(fēng)避雨。原來(lái)它是一棵樹王。
樹王的腳下有一個(gè)池塘，池塘里的荷葉下住著一只小青蛙，小青蛙經(jīng)常跳到岸上來(lái)玩。有一天，下起了暴雨，一只毛茸茸的小松鼠被雨淋了個(gè)全身濕淋淋的，小青蛙看見了，連忙把荷葉送到小松鼠跟前，讓小松鼠躲雨，小松鼠連忙說(shuō)謝謝。雨越下越大，把河都沖垮了，從此，小松鼠再也回不到以前的家。于是，雨停后，小松鼠開始搭建起房子，小青蛙也幫忙建起來(lái)，可是，晚上的時(shí)候，天冷颼颼的`，小松鼠感覺好冷，這時(shí)，樹王看見了小松鼠太可憐，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你建的房子不夠牢固，就住在我的身軀里吧，我的軀體的小洞可以讓你不受冷，不被風(fēng)吹”。小松鼠非常感激，于是，樹王、小松鼠、小青蛙成為了鄰居。
小松鼠很愛學(xué)習(xí)，它每天都看故事書，看完之后，它就把故事講給小青蛙和樹王聽，小青蛙可愛聽故事了，每次都安安靜靜的聽完故事，然后跟小松鼠去玩，從此，它們成了最好的朋友。
我們的童話故事作文3
夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地，天氣一天比一天熱。
小松鼠躲在它的樹洞里悠閑地吃著松果，看著書。可小青蛙卻在池塘里暴曬著。終于，小青蛙受不了了，它決定搬到樹下生活。這時(shí)，小松鼠正好在伸著頭張望，看見了小青蛙，想：“呀！我家樓下來(lái)新鄰居了，我要好好打個(gè)招呼。”于是，小松鼠從樹上竄了下來(lái)，對(duì)小青蛙說(shuō)：“你好呀！新鄰居，你叫啥名字呀？”小青蛙，因?yàn)槭莿偘醽?lái)的，而且比較文靜一些，就有點(diǎn)害羞的說(shuō)：“我……我叫小青蛙�！本瓦@樣，它們成為了鄰居，每天都把一些東西分享給對(duì)方。
日子一天一天的過去了，這一天，小青蛙正在樹底下散步，小松鼠因?yàn)闆]有看，就跳了下來(lái)，把小青蛙嚇了個(gè)半死不活。又一天，小松鼠在看書的時(shí)候，小青蛙在旁邊“呱呱呱”叫個(gè)不停，讓小松鼠心煩意亂。從此，它們?cè)僖膊环窒碜约旱?東西了。
這一天，山羊爺爺經(jīng)過這里，看見了它們?cè)跔?zhēng)吵，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“朋友之間要互相分享，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就不要好了！”它們聽了山羊爺爺?shù)脑挘疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
從這以后，每天小松鼠都給不識(shí)字的小青蛙講故事，小青蛙在一旁靜靜地聽著。小青蛙每天都把好吃的分給小松鼠吃，它們成為了最為要好的朋友！
我們的童話故事作文4
小松鼠的家住在一顆高大的松樹上，樹下有個(gè)小池塘。夏天，小池塘里來(lái)了一位新鄰居——小青蛙。小青蛙每天都在池塘里呱呱直叫，唯獨(dú)在小松鼠看書的時(shí)候小青蛙才不呱呱叫。小青蛙靜靜地在小松鼠旁邊和他一起看書，等小松鼠看完了書，小青蛙才問小松鼠：“小松鼠，可以借一下你的書看看嗎？”小松鼠一臉嫌棄小青蛙，說(shuō)：“不給！不給！你那臟兮兮地身體會(huì)把我的書弄臟的！再說(shuō)，你渾身濕淋淋的，把我的書弄濕了我咋看？”小松鼠不愿把書借給小青蛙看。
有一天小松鼠在樹上看書，突然，他手滑了一下，手里的.書“撲通”一下掉進(jìn)了小池塘里，就在這時(shí)，小青蛙毫不猶豫跳進(jìn)池塘，把書從水里撈了出來(lái)，遞給小松鼠。小松鼠接過書，覺得非常慚愧，漲紅了臉，說(shuō)：“小青蛙，對(duì)不起！我之前不應(yīng)該以貌取人，我還嫌棄你的外貌，今天才發(fā)現(xiàn)你的心腸這么好！是我錯(cuò)了，等書干了，我把書借給你看，好嗎？”小青蛙說(shuō)：“沒關(guān)系，咱們鄰居就是應(yīng)該互相幫助！做好朋友！”小松鼠用大尾巴摟住小青蛙，說(shuō)：“好朋友永遠(yuǎn)不分離！”
我們的童話故事作文5
自從森林里建起了一座工廠以后，樹木被砍伐，河水被污染，煙囪上冒出滾滾濃煙，天空變得一篇陰沉沉的。太陽(yáng)也咳了幾聲，就像是被嗆了幾下。甚至小燕子的一只眼睛也被這黑煙給弄瞎了。
終于有一天，小燕子忍不住了，向魚兒訴苦道：“魚兒啊，自從森林里建起了工廠，我們每天都會(huì)擔(dān)驚受怕，沒有過過一天安寧的日子，有時(shí)候甚至怕失去自己的性命�！薄笆前�！可是有什么辦法呢？”魚兒一臉惆悵地說(shuō)：“自從有了那座工廠，人們?cè)絹?lái)越不愛護(hù)環(huán)境了。他們亂砍樹，亂扔垃圾，以前干干凈凈的'小河，如今有空可樂瓶子，有漢堡盒子，還有吃剩下的熱狗.......都會(huì)對(duì)我們的生活造成污染。以前河里有許多小魚，可現(xiàn)在，我的弟兄們都被淹死了�！�
小燕子想了想，說(shuō)道：“不行，我一定要告訴更多的小動(dòng)物們，我們一起向人們宣傳，一定要記住愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園�！闭f(shuō)完，她拍拍翅膀，向遠(yuǎn)方飛去。
我們的童話故事作文6
小松鼠是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，只要一有時(shí)間，它就會(huì)跑下樹來(lái)，在自己的院子里看自己喜愛的課外書。
有一天，小松鼠家的旁邊來(lái)了個(gè)新鄰居，就是小青蛙。有一次，小松鼠在安靜地看書，小青蛙在旁邊大吵大鬧地唱歌。小松鼠生氣地說(shuō)“小青蛙！你唱得那么大聲，我都不能安心地看書了！”可是，小青蛙像根本沒有聽見似的，繼續(xù)不停的唱歌。于是，小松鼠也要給小青蛙吃點(diǎn)苦頭。
這天，小青蛙在池塘唱著很好聽的歌，小松鼠卻在旁邊高聲念書，小青蛙也生氣地說(shuō)：“小松鼠！你念書那么大聲，我都不能專心唱歌了！”小松鼠卻裝作沒聽到似的，繼續(xù)高聲念書。小青蛙終于知道了自己的錯(cuò)誤，趕忙跑到小松鼠面前認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起。”小松鼠回答：“沒關(guān)系�！�
從此以后，小松鼠看書的時(shí)候，小青蛙就在一旁安靜地等待；小青蛙唱歌的'時(shí)候，小松鼠就在一旁安靜地聽歌。
不久之后，他們成為了一對(duì)非常要好的朋友。小青蛙明白了：想要得到他人的尊重，首先要尊重別人。這樣才能得到他人的尊重和友誼啊！
我們的童話故事作文7
從前，在百畝林里有個(gè)池塘，池塘里住著青蛙綠皮虎，池邊開滿了彩色的花，花叢中有一顆高大筆直的松樹，樹上住著松鼠尖耳朵。綠皮虎是剛搬來(lái)的，它對(duì)著樹上的尖耳朵大聲喊：“你好，我是你的新鄰居——綠皮虎！”說(shuō)著，它唱起了歡快的曲調(diào)。尖耳朵躺在樹洞里，聽著綠皮虎的歌，甜甜地睡了。
尖耳朵睡醒了，爬起來(lái)，從床頭拿起一個(gè)漂亮的書包，用毛茸茸的大尾巴當(dāng)降落傘，跳下樹，對(duì)池塘里正在唱歌的.綠皮虎說(shuō)：“我叫尖耳朵，一起看書吧！”說(shuō)著，打開書包，拿出一本書。綠皮虎從池塘里跳出來(lái)，抖抖濕淋淋的身子，止住歌唱說(shuō)：“好！”于是，安靜地和尖耳朵看書。
有一天，它們一起去百畝餐廳吃飯。走著走著，綠皮虎一拍腦袋，大叫一聲：“哎呀！我忘記帶錢了！”尖耳朵說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)付，今天我請(qǐng)客�！本G皮虎激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，尖耳朵�！奔舛浯蠓降鼗卮穑骸皠e客氣，咱們是朋友嘛�！�
尖耳朵和綠皮虎互相幫助、尊重，是百畝林相處得最和睦的鄰居。
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