蒲公英和小鳥童話故事作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的蒲公英和小鳥童話故事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英和小鳥童話故事作文600字1

　　一棵蒲公英長(zhǎng)在山巖里。一天，從山外飛來一只小鳥，住在了它的旁邊。小鳥和蒲公英的關(guān)系很好。它白天飛出去，晚上回來，把一些有趣的事告訴蒲公英。

　　后來，蒲公英媽媽生孩子了，一共有四個(gè)。蒲公英媽媽稱他們?yōu)槔洗蟆⒗隙�、老三和老四。老大從小就看媽媽不順眼，媽媽不讓它做，它偏要做；老二也�?jīng)常跟著起哄。

　　一天，四個(gè)孩子向蒲公英媽媽提出想去看看外面的.世界。媽媽不同意，她說：你們還太小，等長(zhǎng)大了，知道哪里安全，哪里不安全再說。老大聽了，心里很不爽，第二天就飛走了。老二見了，也跟著著飛了上午，它們還叫上了老三。老三本來不想去，但是當(dāng)它看到二個(gè)哥哥越飛越遠(yuǎn)，在天空自由地飛翔時(shí)，它也忍不住飛了過去。

　　老大飛著飛著，覺得累了，就在大海降落下來；老二飛著飛著，看到了一棵大樹，于是就在大樹底下安身了；老三真的飛不動(dòng)了，就在工廠旁邊降落了。

　　小鳥看見了，趕忙飛過去告訴蒲公英媽媽。媽媽嘆口氣：這三個(gè)孩子真不讓我省心，大海里全是水，不被淹死才令人驚訝呢！大樹底下沒有陽(yáng)光，想活也活不成！工廠旁邊全是廢氣，該怎么活呀！媽媽細(xì)心地告訴老四，哪里可以安身，哪里不可以安身。

　　老四飛了出去，它在森林旁邊的小溪安身，長(zhǎng)得可好啦！蒲公英媽媽知道了，非常高興。

蒲公英和小鳥童話故事作文600字2

　　一天，蒲公英寶寶對(duì)媽媽說：媽媽，我們都長(zhǎng)大了，想去看看外面的世界。媽媽想了想同意了，她想起了它們的鄰居小鳥，就拜托小鳥帶著它的三個(gè)寶寶去看世界。

　　第二天出發(fā)前，媽媽不停地叮囑自己的寶寶：你們路上要小心，不要從小鳥背上掉下來啦，一定要找一個(gè)既有水，又有陽(yáng)光的地方，才能好好活下來。三個(gè)蒲公英寶寶異口同聲地回答說：知道了，知道了！

　　時(shí)間到了，三個(gè)蒲公英寶寶迫不及待地跳上了小鳥的背上，告別了媽媽，跟著小鳥飛上了天空。小鳥飛啊飛啊，飛了好久，飛過山川，飛過田野。背上的老大看見底下有條大河，想起了媽媽說的話要有水的地方。想到這里，它毫不猶豫地跳了下去，飛向河水，最終落到了大河里。但是大河水流太湍急了，老大被溪流給沖走了。

　　老二在空中看見底下有一棵大樹，它想有大樹的地方，泥土一定有著豐富的`營(yíng)養(yǎng)，所以就跳了下去。它落到了大樹的腳跟邊，和大樹做起了鄰居。但是他沒想到的是大樹的枝葉太茂密了，猶如一把大傘把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有了陽(yáng)光。這時(shí)的老二才想起了媽媽的話。

　　小鳥背上的老三，心里一直記得媽媽對(duì)自己說的話，一定要選一個(gè)既有水，又有陽(yáng)光的好地方，不能辜負(fù)媽媽的希望。它跟著小鳥飛了很久，終于到了一個(gè)大草原的上方，這里既有小溪流，又有充沛的陽(yáng)光照射，這真是個(gè)好地方，它也離開了小鳥飛了下去。

　　小鳥送完了三個(gè)寶寶，回到了蒲公英媽媽的身邊，把三個(gè)孩子的事情一五一十地告訴了蒲公英媽媽。媽媽無奈地說：看來，還是只有老三最讓我省心啊，選對(duì)了地方，它一定能好好生活下去的。

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