松鼠的童話作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的松鼠的童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

松鼠的童話作文 篇1

　　天朗氣清，惠風(fēng)和暢，路邊的花草樹木微微晃動(dòng)，快樂地和風(fēng)兒一起玩耍。

　　可是小兔子有點(diǎn)不開心。今天起床有一點(diǎn)遲，所以小伙伴們都沒有等他一起去學(xué)校。于是，小兔子就只好自己一個(gè)人去學(xué)校了。獨(dú)自走在路上的小兔子有些著急，想快點(diǎn)趕到學(xué)校。于是，他決定今天走一條他之前從來沒走過的小路。

　　這條路有點(diǎn)偏僻，路上都沒什么人，甚至連鳥兒都不見蹤影。但是小兔子蹦蹦跳跳地看著新奇的風(fēng)景，心情甚好。

　　突然，小兔子目光一頓，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)穿著灰色衣服的人，這人朝小兔子叫道：“小兔子，幫幫我吧，我的拐杖弄丟了，快來扶扶我�。　睙嵝哪c的小兔子一聽到有人向他求助，當(dāng)即就跑了過去，可奇怪的是，這個(gè)叔叔渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出一雙兇兇的眼睛來�！笆迨澹�您沒事吧？我扶您走！”雖然小兔子有些害怕，但還是扶著這個(gè)人朝前走去。

　　過了一會(huì)兒，小兔子走得有些累了，嗓子里也有點(diǎn)干，小兔子轉(zhuǎn)頭看著旁邊的這位叔叔，卻發(fā)現(xiàn)他變戲法似的不知從哪兒拿出來一罐飲料�！靶⊥米友�，你是不是渴了，叔叔這里有好喝的飲料，快喝點(diǎn)兒解解渴吧！”小兔子咽了咽口水，但是想起老師曾經(jīng)鄭重其事地告訴大家，千萬不能接受陌生人給的食物。可那罐飲料看起來真可口啊，杯壁上還掛著晶瑩的水珠……小兔子甩了甩頭，說道：“叔叔，我不渴，前面馬上到學(xué)校啦，我就不喝啦�！笔迨鍢O不情愿地將飲料收了起來。

　　忽然之間，小兔子瞥到叔叔的身后掉出來個(gè)毛茸茸的東西，好像是……一條大尾巴！小兔子回想起剛剛遞飲料的那雙大手，上面有銳利的指甲，再聯(lián)想到之前那雙兇兇的狹長的眼睛，難道是大灰狼？小兔子打了個(gè)冷戰(zhàn)，后背上都是冷汗……

　　然而幸運(yùn)的是，小兔子攙著大灰狼，終于回到了大路上，看到了同樣向?qū)W校走去的大象老師。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，向大象老師大喊：“老師，等等我！”小兔子轉(zhuǎn)身向大灰狼說道：“叔叔再見，老師在前面等我呢！”說完便急忙向老師飛奔而去。

　　到了老師身邊，小兔子終于安心了一些。大象心領(lǐng)神會(huì)，拍了拍小兔子的頭，“快走吧，你差點(diǎn)就要遲到了！”同時(shí)視線向大灰狼的方向掃過去，發(fā)現(xiàn)大灰狼早就跑得沒影了，哪還有剛剛被人攙扶的蹣跚之態(tài)呢�！耙院笠�多加小心��！不要隨便相信陌生人的話，知道了嗎？”大象語重心長地教育小兔子，而小兔子向老師道了謝，便朝教室走去了。

　　教室里，小兔子向好朋友小松鼠訴說著他剛剛的遭遇，小松鼠非常嚴(yán)肅地說：“以后可別走人跡罕至的路了，安全是最重要的！”

　　放學(xué)后，小松鼠和小兔子道別后，回到了自己家里。今晚爸爸媽媽都在加班，小松鼠只能吃媽媽事先做好的飯了。

　　咚咚咚。

　　突然，門外響起了敲門聲。

　　“誰��？”小松鼠走到門前，從貓眼里看了一眼，發(fā)現(xiàn)門外的人影畏畏縮縮的，有些可疑�！拔沂悄惆职值耐�事，你爸爸讓我過來接你去吃大餐呢！”小松鼠非常謹(jǐn)慎，“我爸爸沒有和我說過這件事，您還是快走吧！”“這不是你爸爸沒來得及和你說，所以才托我過來接你嘛，小松鼠，快和叔叔走吧！”尖銳而又沙啞的`聲音響起，小松鼠更加奇怪了。她突然想起今天小兔子在學(xué)校和她說自己在路上遇到了一只大灰狼的事情，這使得她打起了精神。

　　這時(shí)，門外面好像沒聲音了。于是，小松鼠又向貓眼里看去，定眼一看，原來是一只大灰狼！它脫去了身上的偽裝，拿著一個(gè)螺絲刀在門鎖上撥弄著什么。小松鼠瞬間明白了事情的來龍去脈——這只大灰狼想撬開門鎖！

　　小松鼠將家里的凳子都搬到了門后抵住門，隨后飛一樣地跑向了電話，撥打了110�！拔�，警察叔叔，我是小松鼠，我家門口有一只大灰狼，它想撬開我家的大門闖進(jìn)來……”

　　啪嗒，啪嗒，隨著時(shí)間的推移，門口的動(dòng)靜也越來越大，而小松鼠死死地抵住門，就是不讓大灰狼闖進(jìn)來。

　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，警察終于趕到了小松鼠的家門口，成功地制服了大灰狼。小松鼠心里的石頭終于落了地。警察叔叔表揚(yáng)了小松鼠機(jī)靈的行為，“小松鼠，遇到這種情況你確實(shí)非常冷靜，第一時(shí)間向我們求助，你真是個(gè)機(jī)靈的孩子！”小松鼠不好意思地低下了頭，“謝謝警察叔叔的夸獎(jiǎng)�！�

　　轉(zhuǎn)眼間已是夜深人靜，小松鼠和趕回來陪伴她的爸爸媽媽訴說著今天的驚險(xiǎn)時(shí)刻，而與此同時(shí)，小兔子也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　明天又是美好的一天。

松鼠的童話作文 篇2

　　小松鼠最愛美了，一大早，小松鼠就起床照鏡子，她左照照，右照照，左照照，右照照，正當(dāng)她覺得自己太可愛，太美麗，太動(dòng)人，太完美的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒太長了，今天磨了，明天又長了，一直都在長，哎！真是難看�。∮谑切∷墒鬀Q定一定要讓自己的`牙齒變短，要讓自己變成世界上最美麗的小動(dòng)物！

　　小松鼠心想：孔雀的嘴巴又尖又小，牙齒也一定很小，長到一定大小就不長了！小松鼠去了孔雀家，她彬彬有禮地問孔雀小姐：“請問您知道怎么讓我的牙齒不再長長嗎？”孔雀想了想說：“你可以晚上睡覺時(shí)用棉花咬著，這樣牙齒就不長了！”小松鼠想了想，覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，就照做了。一開始，小松鼠覺得效果不錯(cuò)，可是到后來就槽糕了，牙齒開始有裂縫，甚至?xí)�破碎，小松鼠心想：這個(gè)方法太太太太恐怖了，一定要換個(gè)方法！不然我的美麗形象就破碎了！

　　一天，小松鼠在路邊看見了小貓，心想：老天爺太不公平了，把那種好看的牙給了小貓，惡心！于是小松鼠決定問問小貓，小松鼠不友好地說：“小貓，你知道怎樣讓我的牙齒不再長長嗎？小貓想了想說：“你用剪刀把長出來的牙齒剪了，不就行了！小松鼠心想：這個(gè)方法好！于是小松鼠回家用剪刀怎么剪，牙齒都煎不掉，小松鼠失望了！

　　小松鼠打算去問問媽媽，媽媽笑著說：“牙齒長，一是為了咀嚼食物，二是為了在磨牙時(shí)把樹枝上的一些營養(yǎng)吸收到體內(nèi)。”小松鼠這才明白自己的牙齒用處這么大呀！

松鼠的童話作文 篇3

　　我們?nèi)祟惖蕉�天時(shí)，可以有許多辦法來取暖�？墒巧�林里的動(dòng)物呢？它們是怎么過冬的呢？我就跟大家講一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物過冬的故事——松鼠一家的手套房子。

　　在一片森林里，住著一群松鼠。冬天到了，森林里大雪紛飛，無情的風(fēng)就像刀子一樣，吹得松鼠們直發(fā)抖。在這銀裝素裹的世界里，大部分松鼠都躲在了自己的窩里了。除了故事里的主人公——一對松鼠夫婦。

　　松鼠老公正在樹上上躥下跳著，此時(shí)的.它既高興又發(fā)愁。高興的是自己馬上就要成為爸爸了，因?yàn)樗墒罄掀乓�生寶寶啦！發(fā)愁的是現(xiàn)在還沒有找到一個(gè)溫暖的窩，眼看松鼠老婆就要生了，松鼠老公急得像熱鍋上的螞蟻。松鼠老婆焦急又大聲地說：“快！快！要生啦！要生啦……”說著，還拖著那氣球般的大肚子，表情很痛苦，仿佛下一秒松鼠寶寶就要生出來了！松鼠老公連忙對老婆說：“老婆��！忍耐一下吧！我再找找看�！边呎f邊在樹枝上跳來跳去。

　　忽然，松鼠老公的眼前一亮，呀！原來是從遠(yuǎn)處地面飄過來了一個(gè)很大的紅色棉手套。松鼠老公急忙跳下樹枝，撿起手套，小心翼翼地把老婆扶進(jìn)手套里，自己則站在外面。一陣陣寒風(fēng)吹過，吹得松鼠老公臉色發(fā)白，可它依然在外面堅(jiān)守著。寒風(fēng)也許是被松鼠老公的愛感動(dòng)了，風(fēng)漸漸地小了，松鼠老公的臉色這才緩過來了一點(diǎn)。

　　啊！終于生完了，松鼠老婆，哦，不！現(xiàn)在是松鼠媽媽了，它招呼松鼠爸爸進(jìn)手套取暖，可是，松鼠媽媽生了五個(gè)松鼠寶寶，它們各自用著手套的五個(gè)手指。松鼠爸爸只好站在手套外面，雖然手套外面依然寒冷，但此時(shí)松鼠爸爸的心里卻倍感溫暖。

　　“咦？手套應(yīng)該是在這里的呀！怎么沒有呢？”突然，松鼠爸爸聽到一陣談話聲。它心想：這不會(huì)是來找那只手套吧？不行！我不能還給她們，不然老婆和孩子就會(huì)被凍死的。但是，這手套畢竟不是我們的呀！我們沒理由不還他們呀！松鼠爸爸猶豫不決，但是最后，松鼠爸爸還是出來把事情的經(jīng)過告訴了小女孩們。說著，還要把手套還給她們。女孩們知道事情后，被感動(dòng)了，連說：“不用了，不用了，我不要手套了，送給你們吧！”不僅如此，小女孩還把另一只手套也給了它們，之后他們就走了。松鼠一家人望著小女孩的背影，連聲道謝！

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要向那小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂，學(xué)習(xí)她要有一顆愛心。這樣，人間才會(huì)充滿溫暖，變成更美好的世界！

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