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童話作文

時(shí)間:2021-06-11 11:26:52 童話作文 我要投稿

有關(guān)童話作文七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)童話作文七篇

童話作文 篇1

  從前有座山,叫做放松山。在夏天,人們就會(huì)來(lái)到這里,但是有時(shí)間限制。

  到了這里有可愛(ài)的多啦A夢(mèng)服務(wù),有各種各樣的石頭,有高高的樹(shù),樹(shù)下有個(gè)破亭子。

  廟里有個(gè)老和尚和小和尚。老和尚的眼睛一大一小,像有人偷了他的東西似的。鼻子像豬鼻子。臉的顏色是紅色的,因?yàn)樗鲜巧鷼狻?/p>

  小和尚的嘴很小,因?yàn)樗芫脹](méi)吃飯了,像一個(gè)櫻桃一樣,眼睛也很小,像一顆黃豆。眉毛很短,不到一厘米。

  小和尚讓老和尚講故事,老和尚裝聾作啞,小和尚想了想,說(shuō)了他自己三歲到七歲的痛苦時(shí)期。

  小和尚說(shuō):“我三歲時(shí)家人都死了,只有小狗陪我。”

  “我五歲時(shí),有上頓沒(méi)下頓,吃的只有草!

  “七歲時(shí),我四處要飯,很可憐的,就給我講個(gè)故事吧!

  但是老和尚還是不答應(yīng)。小和尚沒(méi)辦法,只好去和小狗玩了起來(lái)。

童話作文 篇2

  我們進(jìn)入今天的故事吧!今天我們的故事叫做賣火柴的小女孩。

  天氣很冷,又下著雪,夜幕漸漸垂下,這是一年中最后的一夜——除夕之夜。

  在這樣的寒冷和黑暗中,一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著。他正在穿過(guò)大街的時(shí)候,一輛馬車在夜色里飛馳而過(guò),嚇得她把拖鞋都跑丟了。她怎樣也找不到她的鞋,另一只又被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了。

  她睡在了屋檐下,就再也沒(méi)有醒來(lái)了。

  還想不想再聽(tīng)一個(gè)故事呢?好吧。

  叫做野天鵝。

  從前,一位國(guó)王有十一個(gè)英俊的王子和一個(gè)可愛(ài)的公主,他們是一群最幸福的孩子。一天,一位巫婆把十一位王子變成了一只只天鵝。

童話作文 篇3

  “我要這個(gè)”,小豬在神奇屋中買了一盒七彩巧克力;丶液笮∝i沒(méi)看說(shuō)明,忍耐不住的吃了一塊黃色的,之后準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然,他的雙手不自覺(jué)的開(kāi)始做家務(wù)了,托地,擦桌子……小豬不停的干呀,終于干完了所有家務(wù)。他很納悶,想了半天才想出是巧克力的原因。這才看那盒巧克力的說(shuō)明書,原來(lái)這巧克力有神奇效果。紅色可以使人有愛(ài)心;橙色可以使人開(kāi)心;黃色可以使人勤快;綠色可以使人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;青色可以使人更有信心;藍(lán)色可以使人只吃素食;紫色可以使人忘記煩惱。

  小豬把五塊分給了五個(gè)適合的朋友,大家很感謝他,都說(shuō)他是好鄰居、好朋友?蛇有一塊呢?原來(lái)小豬是留給灰狼先生的;依窍壬類(ài)吃巧克力,小豬蹦蹦跳跳的來(lái)到灰狼先生屋前,看見(jiàn)灰狼先生正在找吃的,看到小豬正要下手,發(fā)現(xiàn)了小豬手里的巧克力,“這是給我的嗎?”灰狼先生迫不及待吞了下去?苫依窍壬沒(méi)吃飽呀!呲牙咧嘴的看著小豬,小豬笑瞇瞇的告訴他:“外面還有吃的。”灰狼先生用懷疑的眼光看著小豬走了出去,出去后他看著綠油油的小草大口大口的吃了起來(lái)……

  小豬制伏灰狼的事整個(gè)動(dòng)物界都知道了,大伙們都很佩服小豬。

童話作文 篇4

  有一對(duì)恩愛(ài)的翠鳥(niǎo)夫妻,它們?cè)谝豢酶叽蟮幕睒?shù)上舉行了隆重的婚禮,生下了一個(gè)可愛(ài)、英俊的翠鳥(niǎo)寶寶,取名為一鳴。

  一鳴漸漸地長(zhǎng)大了,它非常求上進(jìn)。有一天,它撲扇著翅膀正在練飛,一抬頭,看見(jiàn)一只老鷹在天空中飛翔,心里好不羨慕!于是,一鳴對(duì)翠鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“媽媽,我們把巢建得高一點(diǎn)好嗎?我要像老鷹一樣自由自在地飛!”

  翠鳥(niǎo)媽媽一聽(tīng),連連擺手,說(shuō):“不行,不行,要是巢太高了,我們摔下去怎么辦?”翠鳥(niǎo)爸爸卻拍著胸脯說(shuō):“我贊成,孩子長(zhǎng)大了,也要學(xué)飛,要出去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界了,你就依它吧!”翠鳥(niǎo)媽媽只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  翠鳥(niǎo)爸爸媽媽把巢移高了,一鳴一抬頭,看著悠悠的白云,覺(jué)得空氣清新多了,它便想:要是我能飛出去看看外面的世界,該多好呀!它跑到翠鳥(niǎo)爸爸那兒,對(duì)它說(shuō):“爸爸,外面的世界一定很美,你教我飛好不好?”翠鳥(niǎo)爸爸一聽(tīng),可高興了,心想:這可是個(gè)鍛煉它的好機(jī)會(huì)呀!就對(duì)一鳴說(shuō):“一鳴,你也長(zhǎng)大了,該學(xué)著飛高飛遠(yuǎn)了。這樣吧,明天早晨6點(diǎn)我們出去學(xué)飛,怎么樣?”“好耶!”一鳴一陣歡呼。

  第二天一早,一鳴和翠鳥(niǎo)爸爸做好準(zhǔn)備,要出發(fā)了。一鳴剛出門,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。一鳴和爸爸展翅飛翔起來(lái),一鳴向下一看,第一次欣賞到這樣的美景:高高的山崗,青翠的樹(shù)林,清澈的小河,艷麗的花朵,一鳴頓時(shí)喜歡上了這里;厝ブ,它們又把巢往上建了一次,一鳴可高興了,天天苦練飛翔的技術(shù)。從此以后,一鳴成了一個(gè)出色的飛行員。

  這個(gè)故事告訴我們,對(duì)自己要有目標(biāo)、有追求。王之渙不是說(shuō)過(guò):“欲窮千里目,更上一層樓嗎?”讓我們向一鳴學(xué)習(xí)吧!

童話作文 篇5

  在文章中的某個(gè)角落里,正開(kāi)著熱熱鬧鬧的聚會(huì)。原來(lái)文章阿姨閑著無(wú)聊隨便邀請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)寶寶和三個(gè)字寶寶“的”“地”“得”還有字典爺爺一起聚會(huì)。讓我們一起去看一看吧。

  “各位先生、女士,大家好!我是主持人文章阿姨!首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)寶寶吧……”文章阿姨話音未落,后臺(tái)便傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。字寶寶過(guò)去一看,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)寶寶因?yàn)檎l(shuí)的用處最大而爭(zhēng)吵起來(lái)。文章阿姨沉思了片刻后,決定把聚會(huì)改成“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)評(píng)論會(huì)”,并請(qǐng)字典爺爺和三個(gè)字寶寶做評(píng)委。

  首先登場(chǎng)的是驕傲的逗號(hào)哥哥,他說(shuō):“我是無(wú)人不知的逗號(hào),要是沒(méi)有我,句子和句子之間的停頓也就沒(méi)有了!弊值錉敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“下一位!”接著上場(chǎng)的是不愛(ài)說(shuō)話的句號(hào)妹妹。她遞上一張紙,上面寫著:“您好,我是句號(hào),我負(fù)責(zé)每句話的結(jié)束,要是沒(méi)有了我,文章永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!弊值錉敔斦f(shuō):“下一位!”話音剛落,高傲自大的感嘆號(hào)弟弟就上場(chǎng)了,他說(shuō)道:“你好!我是大名鼎鼎的感嘆號(hào),我能幫作者表達(dá)一種感情。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我是最有用的!”

  突然,一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶沖了進(jìn)來(lái),大吵大鬧。原來(lái),感嘆號(hào)弟弟的那句話被他們聽(tīng)到了,他們很憤怒,想沖進(jìn)來(lái)評(píng)個(gè)理。字典爺爺好不容易把寶寶們安頓下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶寶們,你們各有各的用處,為什么要比呢?”聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,?biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶們都臉紅了!文章?tīng)敔斠?jiàn)事情已解決,就繼續(xù)開(kāi)聚會(huì)了。

童話作文 篇6

  一天,森林要開(kāi)個(gè)大會(huì),是由森林仙女主持。今天動(dòng)物們要選出森林之王,仙女是天帝派下去保護(hù)森林的。天上出了災(zāi)難,仙女要回去幫忙,沒(méi)時(shí)間管理動(dòng)物們,所以要選出森林之王代替仙女管理森林和動(dòng)物。動(dòng)物們都在紛紛議論著,該選誰(shuí)呢。仙女敲了敲大鼓說(shuō):“森林大會(huì)正式開(kāi)始。”

  動(dòng)物們紛紛說(shuō)自己的好處,小兔說(shuō):“我很可愛(ài),動(dòng)物們和人們都喜歡我,不會(huì)傷害我!贝笙笳f(shuō):“我足夠大,可以保護(hù)大家“。可這時(shí)仙女煩惱著,動(dòng)物們不知道怎么回事。

  這時(shí)老虎不顧仙女什么感受,接著說(shuō):“我比大家厲害,而且有尖尖的牙齒,大象的'皮都被我咬破過(guò)呢!”動(dòng)物們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,可仙女還是悶悶不樂(lè)的。

  后來(lái)……

  “老虎,你不記得你昨天輸給我了嗎?”

  “你!”

  “昨天動(dòng)物們都看見(jiàn)了啊,對(duì)吧!”動(dòng)物們都點(diǎn)起了頭,老虎又說(shuō)了一句“那我一人之下,萬(wàn)人之上,當(dāng)個(gè)副大王總行吧,獅子大哥!”

  獅子說(shuō):“這個(gè)位置非你莫屬!”

  于是森林里的動(dòng)物們就達(dá)成了一致,仙女不再為管理煩惱,獅子和老虎也各司其職,快樂(lè)的生活著。

童話作文 篇7

  小熊貓貝貝一直想要一雙漂亮的紅皮鞋。這天,媽媽給了貝貝十五元,讓她去買紅皮鞋。

  貝貝可開(kāi)心可,蹦蹦跳跳地走在往森林商店的小路上。"嗚嗚……"一陣哭聲傳來(lái),貝貝順著哭聲找到了小鴨子丫丫。"丫丫,你為什么哭呀?"貝貝關(guān)切地問(wèn)。:"嗚嗚……我把坐車的錢弄丟了,我回不去了,嗚嗚……"貝貝馬上掏出五元:"丫丫,給你,你快點(diǎn)坐車回去吧!"小鴨子丫丫去坐車了。貝貝看著剩下的十元錢,心想:"還剩十元,將就點(diǎn)買雙便宜點(diǎn)的皮鞋吧!"她繼續(xù)往前走。

  "咦?小貓美美在找什么啊?"貝貝看見(jiàn)了焦急的美美。"美美!美美!"貝貝跑到小貓美美跟前,"你在找什么呀?""我新買的蕾絲帽不見(jiàn)了。"美美著急地說(shuō),"回去后媽媽肯定要罵我的。"貝貝見(jiàn)美美著急的樣子,掏出五元:"美美,你拿去吧,去買一頂蕾絲帽吧。"美美拿著錢去買蕾絲帽了。貝貝看著剩下的五元錢,心想:"還剩下五元,只好買一雙差一點(diǎn)的皮鞋了。"

  貝貝繼續(xù)走著。走了一會(huì),她又看見(jiàn)了小狗可可。小狗可可提著空籃子,坐在樹(shù)下發(fā)呆。熱心腸的貝貝問(wèn)可可:"可可,你干嘛坐在樹(shù)下發(fā)呆?"可可傷心地說(shuō):"今天媽媽叫我買一家人全天吃的肉骨頭。我買回來(lái)時(shí)有些累了,就坐在大樹(shù)底下睡覺(jué),怎么知道我一醒來(lái),肉骨頭就全不見(jiàn)了。"貝貝拿出最后的五元錢給可可:"可可,你拿著錢再去買肉骨頭吧!"可可一蹦一跳地走了。貝貝準(zhǔn)備買皮鞋的錢全給了小伙伴,就不能買皮鞋了,她便回家了。

  回到家,媽媽問(wèn)她怎么沒(méi)有買皮鞋,貝貝如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽摸著貝貝的頭,夸道:"你真是個(gè)好孩子!"

  第二天,貝貝起床了。她打開(kāi)家門,卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一個(gè)皮鞋盒,里面放著一雙漂亮的紅皮鞋,里面還有一張字條,上面寫著:

  貝貝:

  你是個(gè)好孩子,這是我獎(jiǎng)給你的。

  媽媽

  就這樣,貝貝擁有了一雙漂亮的紅皮鞋。

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