【推薦】童話的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一天，沙怪在海邊睡了很久很久，已經(jīng)有點不耐煩了，好久都沒有出去散步了，于是，它想去找風大哥一起散步去。
恰好風魔從沙怪身邊經(jīng)過，沙怪忙說：“我饑腸轆轆，今天正想找你去找吃的，順便去散散步�！薄昂醚�！”說著風魔鼓起腮幫用力一吹，它們來到了人間，像一層黃色的巨浪迎面撲來，人間行走的人都戴上口罩和眼罩，弄得人間飛沙走石，天昏地暗，到處都塵土飛揚，但是，風魔和沙怪根本沒有注意到，一邊唱歌，一邊跳著舞向前飛奔，人們對沙塵暴恨之入骨。
風魔漸漸累了，沙怪也停了下來，山上樹木到處是黃沙一片，山如同“黃山”一樣，到處裹滿一片黃沙，湖面也變成了沙面。人們想：不能再讓它們胡作非為了。于是，想了一種辦法就是多種樹，人們帶來了小樹苗在沙怪身上挖坑種樹，沙怪覺得很癢，就睜開眼睛看是怎么回事，它看見自己背上長了一顆綠苗，轉(zhuǎn)念一想，肯定是人們特地給我做的衣服，又呼呼大睡起來。一睡就是三十多年，它又餓了，又想和風魔去飽食一頓，可風大哥吹了好幾口氣，不但沒有讓沙怪飛起來，還讓自己退后了幾步，他不知道這沙怪身上為何有一個綠色屏障。最后，人們戰(zhàn)勝了風魔和沙怪。
人們一邊歡慶一邊說：“原來植樹那么重要�！彼赃@一天稱為“植樹節(jié)”。
老師點評：故事編寫精彩、完整。細節(jié)刻畫細膩、傳神。
童話的作文 篇2
就這么年復一年，日復一日，蝸牛們依舊躲在自己的殼里不肯走出來，玫瑰也繼續(xù)按時美麗綻放。
這一年，有一只小蝸牛出生了，它跟別的蝸牛不太一樣，它對任何事情都充滿了好奇，什么都想去嘗試一下，這也讓它的爸爸媽媽和周圍的蝸牛們很頭疼，他們總是阻止小蝸牛這個不敢碰，那個不能動，可小蝸牛依然我行我素，做著自己想做和喜歡做的事情，那么被它們看做是一只奇怪的、不聽話的蝸牛。
有一天，小蝸牛又偷偷溜出去玩，在一個樹枝上看見一只綠色的毛毛蟲，只見毛毛蟲不斷的來回弓著身體朝上爬，小蝸牛上前打招呼：“毛毛蟲，你這是要干嘛去��？”
毛毛蟲回頭看見了小蝸牛并自豪的說“我要爬到一個安全的地方去，這樣才能開始我的超級工程�！�
“超級工程？什么超級工程？”小蝸牛感到好奇的問毛毛蟲。
“我要去安全的樹枝上作繭，然后藏在里面，等待最好的時機，最后變成一只美麗的花蝴蝶�！�
“你會變成花蝴蝶！哇，好神奇��！”小蝸牛驚訝的說。
“是啊，只有變成花蝴蝶，我才能去更遠的地方�！泵x驕傲的回答�！安贿^，在變成蝴蝶之前，我得忍受很長的孤獨、寂寞甚至疼痛�！�
“��！那你愿意這么辛苦嗎？”小蝸牛心疼的問。
“嗯！為了能夠去遠方看更美麗的世界，付出再多的辛苦，承受再多的痛苦我也愿意�！泵x自信滿滿的說。
“你真棒，毛毛蟲，放心吧，我會每天陪著你的，直到你變成美麗的蝴蝶�！毙∥伵Ｐχ嬖V毛毛蟲。
就這樣，小蝸牛每天從家里爬到毛毛蟲跟前，陪它聊天，給它講有趣的事，也看著毛毛蟲一點一點的把自己包裹起來，但小蝸牛從沒感到辛苦和無聊，能為朋友做點事情，它感到很開心。
在一個春意盎然的早晨，當小蝸牛再次來到毛毛蟲跟前，卻怎么也找不到它，小蝸牛很著急，擔心毛毛蟲有什么事情，就大聲的喊：“毛毛蟲，你還好嗎？你去哪里了？”
這時傳來一陣清脆的笑聲：“嘻嘻，可愛的小蝸牛，我在這里。”小蝸牛環(huán)顧四周，也沒瞅見毛毛蟲的影子。只有一只美麗的花蝴蝶在它的身邊翩翩起舞，小蝸牛突然想起了什么，大聲問這只蝴蝶：“你是毛毛蟲？你一定是毛毛蟲！”小蝴蝶回應道：“謝謝你我的朋友，在我最艱難的日子里陪伴我，給我那么多安慰，我才能變成一只美麗的蝴蝶，我要帶著你去外面看看美麗的新世界�！�
就這樣，花蝴蝶每天帶著小蝸牛飛到很遠很美的地方，見到了很多新奇好玩的事情。此刻小蝸牛有了一個想法，回去一定讓爸爸媽媽和周圍的蝸牛們知道外面的故事。
童話的作文 篇3
“朋友們，快來玩��！”隨著里希的呼喊，同學們一起到學�？盏厣贤娲蛏嘲�。
“哎呦！”躲在一邊的米達大叫。同伴們紛紛過來看他：“怎么了？米達？沙包沒打壞你吧？”雪莉問他。 他不好意思的搖搖頭，支支吾吾的說一句：“沒。沒有�！毕Ｄ穼Υ蠹仪那牡恼f：“這幾天米達很憂郁，不知道為什么，們有誰知道啊？”雪莉說：“聽說米達的母親得了重病，躺在病床上�！贝蠹矣脩z憫的'眼光看一下米達說：“唉，米達真是個不幸的孩子，們應該多照顧照顧他了�！贝蠹易h論好后，決定以后多照顧一下米達，緩解他的憂郁。
今天米達沒來，說：“同學們，告訴們一個很不幸的消息，米達的要去世了，他來以后千萬不要嘲笑他，可憐的孩子�！贝蠹乙埠芴婷走_擔心，他會不會很受不了。
米達來了。教室里一片安靜，沒有說話聲，同學們一個個低著頭，感覺真的很別扭，米達的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跑到座位上，放聲大哭起來，因為，同學們的舉動讓米達很不舒服，他感覺同學們在給他默哀。
放學了，好朋友波利和他一起走，到了校門口，波利的媽媽來接他，波利一下子撲到了 媽媽的懷里，媽媽卻把他推開了，用眼睛看著米達，波利恍然大悟，牽著米達的手，米達又牽著波利的手，一起回到波利的家。
童話的作文 篇4
一天，小兔子看見小豬那樣臟，就送給它一面鏡子，并對它說：“小豬，你以后如果臟的話，就可以到鏡子前照照哪里臟，然后用濕毛巾擦干凈�！毙∝i聽了小兔這么說，心里樂滋滋的，想：我以后怎么玩也沒有關(guān)系了。
第二天，小兔想小豬一定很干凈了，就來請小豬到它家做客。小豬聽了這個好消息后，高興地跳了起來，準備打扮得干干凈凈的，給小兔一個驚喜。
小豬先到鏡子前面，準備擦干凈臟的地方。突然，一只蒼蠅飛到鏡子前，擋住了小豬的鏡子一角。小豬用扇子向蒼蠅打過去，蒼蠅被打死在鏡子上。小豬繼續(xù)打扮自己，可是小豬擦來擦去，鏡子里的小豬身上還是有一塊臟兮兮的地方。
小兔在小豬家門前等了大半天，還沒有看見他出來，于是就走進小豬的家。小豬看見小兔來了，連忙轉(zhuǎn)身用力地把自己擦干凈。小兔子說：“小豬，你轉(zhuǎn)過身來讓我看一看你哪里臟，好嗎?”小豬轉(zhuǎn)過身來，讓小兔看了看。小兔高興地說：“小豬，你已經(jīng)很干凈了，其實在鏡子上有一只死蒼蠅�！边@時屋里傳來了小豬和小兔的歡笑聲。
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