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童話作文

時(shí)間:2021-03-18 09:55:01 童話作文 我要投稿

關(guān)于童話作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于童話作文匯編七篇

童話作文 篇1

  一天,主人買了一枚漂亮的鉆石戒指戴在了無(wú)名指上,其它手指就有了意見。

  無(wú)名指說(shuō):“看看我,看看我,我現(xiàn)在是多么的漂亮。∥揖椭,主人不會(huì)虧待我的。”

  大拇指說(shuō):“哼!主人每次夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候,都要豎起我,沒有我,主人哪來(lái)這么好的人緣呢?”

  小指說(shuō):“我雖然力量非常小,但是每次主人要于別人約定拉鉤,還不是我彎下身子幫助主人?要是沒有我,別人怎么相信主人?誰(shuí)知道主人竟如此偏心,把戒指戴在你身上!

  中指說(shuō):“唉,每次主人取東西是都是我先碰到的,為什么出力的卻得不到好處呢?”

  食指說(shuō):“切!你還好意思說(shuō),每次主人取東西,你根本就不用力,都是我和大拇指一起的力!”

  無(wú)名指說(shuō):“夠了!你看你們,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都那么丑,看我身材多勻稱!”

  五個(gè)手指爭(zhēng)論不休,其實(shí),它們只要團(tuán)結(jié),就可以為人么勞動(dòng)!

童話作文 篇2

  “啊,我是一只小小鳥……”我不由自主地哼了起來(lái)。如果我是一只小小鳥,就不必整天受媽媽的控制了。不管我走到哪里媽媽就在哪里。媽媽整天與我形影不離,真是煩死了!“快來(lái)做作業(yè),作業(yè)還有一大堆,你還顧著玩,你看看別人家的孩子多專心,你呢?……”媽媽又在碎碎念了,我簡(jiǎn)直沒有自由嘛!總是把我和成績(jī)最好的人比,我難道不會(huì)有壓力嗎?媽媽拜托你給我一點(diǎn)自由嘛!

  如果我變成一只小小鳥的話,就可以自由地在天空中展翅飛翔了。平常只要有媽媽在的地方,我就像關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由。但是只要沒有媽媽的地方,我就可以飛出監(jiān)獄似的籠子。

  瞧,我正在實(shí)施我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”,下午,同學(xué)們邀我去參加他的生日派對(duì),可媽媽不同意,所以我只好想辦法逃出去。

  “第一計(jì)”打草驚蛇。我拿起一塊石頭,走到陽(yáng)臺(tái)上,用石頭敲打鋼材,鋼材發(fā)出“砰砰”的聲音,媽媽聞聲走過(guò)來(lái),我趁機(jī)扔下石頭,迅速逃走,不料,露出馬尾巴了。“站。!”“嘻嘻,媽媽!”“回房間去寫作業(yè)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。“寫完了,正準(zhǔn)備上個(gè)廁所呢!”“哦,是嗎?廁所好像不是那個(gè)方向吧!在那邊!”“哦,我看錯(cuò)了!”唉,第一計(jì)以失敗告終了,實(shí)施第二計(jì)。

  “第二計(jì)”笑里藏刀!皨寢,您坐下,這些事我來(lái)做就好了。您去休息吧!”我假裝乖乖地向媽媽做事。我到餐桌上拿起一個(gè)蘋果,走到廚房,拿起水果刀,小心翼翼地切蘋果。不一下子,我端著盤子,遞給媽媽,說(shuō):“媽媽,您吃!”媽媽開始懷疑起來(lái)“是不是有什么事?”“媽媽,您不愧是我媽媽!我的心事您都看出來(lái)了,其實(shí)……可不可以……讓我出去?”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。媽媽一口拒絕了“不行!絕對(duì)不行!外面那么危險(xiǎn),要是你出了什么事情,那該怎么辦……”媽媽又開始嘮叨起來(lái)。一計(jì)不成,再換一計(jì),兩計(jì)不成,再換第三計(jì)。

  “第三計(jì)”暗渡陳倉(cāng)。為了防止門發(fā)出聲音,我找到一塊厚厚的紙板,把它塞在門的細(xì)縫里,再試試會(huì)不會(huì)發(fā)出聲音,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!皨寢專曳块g有一只蜘蛛,啊啊。!”我急忙跑出房間,媽媽見了,拿起掃把,走到我房間,我趁機(jī)逃跑,等到媽媽回過(guò)頭來(lái),我已經(jīng)不見蹤影了。耶!計(jì)劃成功!

童話作文 篇3

  一天,小袋鼠跳跳一蹦一跳地在森林里玩耍。突然,它被一塊石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)了前面的枯井里。它拼命地跳,想跳出這口井,可是,這井太深了,跳跳怎么也跳不出去,著急地哭了。這時(shí),正在采花的小兔花花聽見了跳跳的哭聲,放下花籃,走了過(guò)去,問(wèn)跳跳:“你怎么了?”跳跳說(shuō):“我被石頭絆倒了,跌進(jìn)了井里,你能幫我嗎?”“好!

  于是,花花張開雨傘,想把跳跳撈上來(lái)。可是,花花怎么也夠不著,跳跳急的又想哭了。花花安慰他說(shuō):“別哭,一定會(huì)有救你上來(lái)的辦法的!碧c(diǎn)了點(diǎn)頭。花花想呀想呀,怎么也想不出來(lái)。這是,它突然看見一叢草旁邊的一條紅色的長(zhǎng)圍巾,靈機(jī)一動(dòng),把長(zhǎng)圍巾拉了出來(lái)。一頭放進(jìn)井里,一頭用手拉著,說(shuō):“你拉住那一頭,我會(huì)把你拽出來(lái)的!碧プ×碎L(zhǎng)圍巾,花花使勁兒一拉,終于把跳跳拉了出來(lái)。跳跳激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,”花花說(shuō),“我們一起去玩兒吧!”“好!

  于是,兩個(gè)小伙伴就開開心心地走了。

童話作文 篇4

  有一天清晨,一顆名貴的珍珠掙脫束縛,從一位貴婦人的脖子上骨碌碌滾到草叢里。它看了一眼綠葉上滾動(dòng)的露珠,傲慢地說(shuō):“有人贊美你,說(shuō)你比我更珍貴,比我的姐姐寶石更晶瑩,甚至比天上的星星更璀璨。是嗎?你有那么偉大嗎?”

  露珠說(shuō):“其實(shí)也沒什么,只是人們對(duì)我的贊揚(yáng)而已!

  珍珠說(shuō):“你別假謙虛,你不配這個(gè)贊揚(yáng)!

  露珠說(shuō):“既然你不服氣,我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!這里有兩株玫瑰,咱們每人養(yǎng)一株,等到夏天看一看誰(shuí)養(yǎng)的那一株開的花最好!

  珍珠不屑地說(shuō):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)跟動(dòng)個(gè)手指頭那么簡(jiǎn)單!

  珍珠整天睡大覺,它的玫瑰花都枯萎了,干巴巴的。而露珠整晚整晚滋潤(rùn)著花苗,花苗的葉子像翡翠一樣青綠,開出的花朵甚至比紅寶石還要晶瑩。

  到了評(píng)選的日子,露珠請(qǐng)來(lái)米蘭花做評(píng)委。米蘭花看了看這兩株花,認(rèn)為露珠培育出的花朵是最好的。珍珠不服氣,跑到馬路中央,大叫道:“怎么可能,我是名貴的珍珠,它只是一顆普通的水珠而已!甭吨闆_著珍珠喊:“不要跑,危險(xiǎn)!”珍珠反而跑的更快了,這時(shí)迎面來(lái)了一輛卡車,把它輾了個(gè)粉碎,結(jié)束了它那年輕的生命。

童話作文 篇5

  咦?這是真的嗎?我真不敢相信自己的眼睛。沒錯(cuò),我眼前的那個(gè)一身灰灰的,還有一條長(zhǎng)尾巴的,它就是大名鼎鼎的灰太狼。

  在我們美麗的校園,我與灰太狼相遇了。我的心情無(wú)比的激動(dòng),我快步地走到灰太狼面前,和他打招呼:灰太狼,你好!請(qǐng)問(wèn)你是?我是達(dá)三江灰太狼睜著大大地眼睛高興地說(shuō):很高興認(rèn)識(shí)你!

  提起灰太狼,我總是很同情他,我希望他以后少挨一些喜羊羊和紅太狼的欺負(fù),他很有智慧,總是創(chuàng)造出很多抓羊的.工具,每次去抓羊,但總是空手而歸。

  灰太狼看著我,一直笑瞇瞇的。我問(wèn)他:你為什么總是這么高興。炕姨谴舐暤睾暗溃焊嬖V你一個(gè)好消息,我終于抓到羊啦,紅太狼還使勁地夸我呢。我真替灰太狼高興,但是很懷疑,這些羊是否又跑回村里去了。我對(duì)灰太狼悄悄地說(shuō):你可不要高興地太早啦我們正聊著,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣呼喊聲,灰太狼,你給我回來(lái)!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到紅太狼舉著平底鍋快步地追趕過(guò)來(lái),看樣子,紅太狼十分生氣。紅太狼將平底鍋朝灰太狼的方向甩了出去,灰太狼頓時(shí)被平底鍋打飛了,他在空中飛了起來(lái)。紅太狼手插著腰,看著空中飛舞的灰太狼臉色發(fā)青,怒火中燒。

  我無(wú)奈地望著空中飛舞的灰太狼,深深地嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):灰太狼,你是永遠(yuǎn)也抓不到羊。

童話作文 篇6

  星期天早晨,一個(gè)小女孩來(lái)到小河邊,看到了一朵玫瑰花,可是它奄奄一息,看起來(lái)很不好。小女孩猶豫著要不要帶它回家好好照顧。她想了想,實(shí)在不忍著讓它就這樣死去,就把玫瑰花帶回了家。

  小女孩天天悉心地照顧它,下小雨時(shí),把玫瑰花搬到外面享受雨水的滋潤(rùn),太陽(yáng)光太強(qiáng)烈了,就把它搬回室內(nèi)……玫瑰花又變得朝氣蓬勃啦!

  一天,小女孩帶著玫瑰花來(lái)到小河邊散步。突然,一條小魚游了過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,你在干什么?”小女孩說(shuō):“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的家看看。”小魚說(shuō):“我?guī)退鼭菜!毙∨⒄f(shuō):“好呀,好呀。”小魚轉(zhuǎn)身走了,回來(lái)時(shí)只見嘴里多了一片荷葉,小女孩拿起荷葉舀起一點(diǎn)水,給玫瑰花澆了一點(diǎn),小魚高興地游走了。過(guò)了一會(huì)兒,一只小鳥飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“哈嘍,你在干嘛?”女孩說(shuō):“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的家看看。”小鳥高興地說(shuō):“我給你唱歌吧!甭犞▲B美妙的歌聲,玫瑰花的花瓣更紅更艷了。

  傍晚,天邊飛來(lái)了美麗的彩霞,小女孩把玫瑰花又重新栽種在了小河邊……

童話作文 篇7

  小熊在上小學(xué)時(shí),班里的小馬小時(shí)候生病,一條腿落下了殘疾。她不愿讓同學(xué)們看到她走路的樣子,總是默默地躲在角落里。

  一天,老虎老師讓大家輪流上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的書,到小馬時(shí),她馬上把頭低了下去。由于老師剛來(lái)幾天,不太了解小馬的情況。

  小馬低下頭思考了一會(huì)兒,最后慢慢地站了起來(lái)。大家注意到,她的拳頭攥得緊緊的。

  在大家注視下,小馬一搖一擺的走上講臺(tái),就在她剛剛站定的那一刻,不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,教室里猛然間響起了掌聲,那熱烈的掌聲讓小馬流下了淚珠。掌聲慢慢停止,小馬也為自己加油打氣,開始講述她喜歡的《青蛙王子》,故事十分有趣,她的普通話說(shuō)的也很棒。故事講完了,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小馬向大家深深地鞠了一躬,然后在大家的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。

  說(shuō)也奇怪,從這以后,小馬不再那么憂郁,她和大家一起玩球、打游戲、排練節(jié)目。變成了一個(gè)人見人愛的開朗女孩。

  后來(lái),小馬在給小熊的信中寫到:我不會(huì)忘記那掌聲,掌聲給了我信心,我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

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