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小學童話作文400字

時間:2021-05-22 12:15:45 童話作文 我要投稿

有關小學童話作文400字匯編十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學童話作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學童話作文400字匯編十篇

小學童話作文400字 篇1

  童話是每個孩子必看的好書,它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數《安徒生童話》和《格林童話》了,我最喜歡的是《安徒生童話》,拿起這本書我就愛不釋手。

  《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王,被兩個騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到一個天真的小孩說出了真相……。

  作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界,在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神!澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

  我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

小學童話作文400字 篇2

  一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美。”

  小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實配不上和我比美,就跟它比去吧!”

  彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?”

  “唉,原來是彩虹姑娘!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻許多果實,你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領最大,還是跟它比美吧。”

  聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”

  太陽公公笑了笑說:“我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻,才是真正的美呀!”

  彩虹聽后,臉刷地紅了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進了云縫里,消失了......

小學童話作文400字 篇3

  《安徒生童話》它立足于現實生活,充滿對人類美好的愿望,這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的'一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

  《丑小鴨》它一生下來,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個人的心里。

小學童話作文400字 篇4

  從前有個窮孩子叫英格爾,她又懶惰又愛虛榮,英格爾長大了,就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人,女主人待她很好,她就更加放肆起來。

  一年過去了,女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時,看到前面有一個很大的水洼。她怕弄臟新鞋,就把長面包放在上面,想踩著它過去?墒,兩只腳剛踩上去,英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了,她又怕又餓,卻一動也不能動。

  英格爾知道她掉下來是因為她踩著面包走,可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨,但她覺得沒什么。直到她聽到一個小女孩為她祈禱,盼望她早日回來時,英格爾感到痛苦和悔恨,終于,英格爾哭了,她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間,躲了起來。冬天,她為別的鳥兒找到很多面包屑,她自己吃的卻很少。當她送給鳥兒們最后一塊面包屑時,變成了白色的鳥飛向大海。

  這個感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實在生活中,也有許多這樣的“英格爾”,有的知道悔改,可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯了,但她知道悔改,最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應該向知錯能改的人學習,勇敢的改掉自己的缺點。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著天壤之別呢?就是因為那些改的人缺點少一些,雖然不可能是十全十美,但他們已經是很完美的人了,而知錯不改的人呢?不但舊毛病還在,新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人,那我們這里就會成為和諧家園。

小學童話作文400字 篇5

  今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦?此直挠痔,多高興啊!

  今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板!薄靶▲啞⑿」u,你們倆擺桌

  子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:

  “花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”

  “就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??

  過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。

  第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??

  時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關好了門窗,這才離去。

  第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。

小學童話作文400字 篇6

  一天,老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉幼樱鲜箪`機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我。”還有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。

  老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,老鼠已經來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現在老鼠的面前。老鼠已經“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當音樂停下時,貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!

小學童話作文400字 篇7

  我的童年并不像季羨林先生的童年那樣,一片灰黃,而是紅黃藍綠,五光十色。

  在我小時候,我家住在山東。冬天來了,山東一下雪,我就會拉著鄰居家的小孩吵著要去樓下堆雪人。當時看的動畫片有一集就是講父子倆去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用帶著手套的手把雪攏起來,這拍拍那打打,最后還插上兩個扣子,插個胡蘿卜就完了。就算帶著厚厚的手套,但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了,但兩個三歲的小孩兒能堆成什么樣?那時覺得特有成就感還叫媽媽給拍了照片,前幾天翻出來看看,丑得認不出來這是雪人,就是一坨雪上插了根胡蘿卜,摁上了兩個扣子。

  小時候過年去親戚家,親戚家有一個很大的院子,一下雪地上就會堆起一層積雪。雪停了,我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時年少不懂事,搓了雪球就亂扔,一個人都沒砸到。最后還是表姐看不過去了,叫來表哥們讓我挨個砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被幾個表哥追著打,最后還是躲到屋子里才躲過一劫。

  夏天我就去姥姥家,姥姥家有個不大的院子,姥爺喜歡在院子里種些花花草草,還養(yǎng)了上幾條魚。對我而言,關上門這院子就是另一個世界。我小時候就挺懂得享受的,夏天熱得慌,我就坐在冬瓜藤下的搖椅上,扇著蒲扇,閉著眼睛,嗅著花香,昏昏沉沉地就睡著了。但總是會被姥姥叫醒,不情愿地醒來,就有一杯溫溫的竹葉茶遞過來。姥姥家還種了十幾棵竹子,我很喜歡喝竹葉泡的茶,有種淡淡的竹香。

  雖然現在已經是初二了,但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。

小學童話作文400字 篇8

  很久很久以前,在一個美妙的收稻的季節(jié)里,一位老奶奶又一次的懷著高心和盼望的心情來到了屬于她的那塊稻田里。

  可是,眼前的景象讓她驚呆了,稻子都被小蛾吃光了,主人再一次的哭了,她又想起了已經過世的丈夫和兒子,傷心地說:“要是丈夫在的話他一定會把稻田管好的,一定不會讓小蛾吃光的。兒子也一定會好好孝順我,照顧我的,唉,可惜”。田里的稻草人聽到了主人的哀愁也悲傷地說:“應該都怪我,是我沒有好好的竟責,沒有把小蛾趕走,不然今年就會有好豐收了,主人也不會那么傷心了,都怪我!彼麄兌蓟孟胫,直到黃昏,主人才回過神來回去了。

  但,自從那以后,主人天天都是不吃不喝的,本來瘦弱的身子變得更加的憔悴了,稻草人也整天都是無精無彩的。直到有一天晚上,主人和稻草人同時做了一個沒夢,夢到了主人的丈夫和他的兒子,丈夫和兒子說:“不要傷心,不要煩惱,更不要怪自己,我們都沒有怪你們,不是你們的錯,你們已經做得很好了,這不過只是一時的粗心而已,沒關系的,還有明年啊,明年再好好看管,別再小蛾吃光不就行了。你們好好想想,如果連你們那一點的希望也放棄了,那還有誰幫我們完成我們的夢想呢?好好活下去,帶著我們的夢想好好活下去吧,加油,我們永遠都在你們的身邊,從沒離去過!

  他們聽了這些話,終于明白了,懂了。主人開始吃喝了,稻草人也從新打起了精神,繼續(xù)認真的工作了。

  直到第二年又收豐的季節(jié),主人再一次搓好了草繩,帶著緊張的心情來到了稻田里,主人走上前開心的說道:“你們放心吧,我們把你們的愿望完成了,主人和稻草人終于露出了很久都沒有露出的笑容。

小學童話作文400字 篇9

  一年一屆的天空音樂會開始了,所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮,只有一只蝴蝶一點兒也不高興,原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。

  小百靈鳥根本不理會小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。

  啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來了一支花,在花根上穿了幾個小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎,音樂會結束后,小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個人的功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌內粲兴嫉攸c了點頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!

小學童話作文400字 篇10

  話說開學典禮的那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺。豬校長清了清嗓子說:”我們師徒四人歷經了千辛萬苦、九九八十一難,好不容易取得真經回來,本所學校將以“堅持不懈”為校訓來激勵大家,你們也要這樣,現在我宣布正式開始授課。

  “啪啪啪!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場旁樹上的小鳥們都爭先恐后地飛走了。

  開學的這一天,學生們都領到了唐僧師徒四人為封面的教科書,欣喜若狂,翻開第一頁,大家不由地驚叫起來,“天哪!這是書嗎?”原來那位豬校長為了節(jié)省打字的錢,用他那非常“漂亮”又獨特的字寫了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長一看這場面便說:“這不是為你們好嘛!節(jié)省了課本費。算了,這些書送給你們做紀念吧,這可是我親手寫的呀!”于是這所取經學校是唯一一所不用課本的學校。

  漸漸地,豬八戒越來越懶了,把上學和放學時間由原來的7:50分到11點鐘和2:10分到4:50分,改為9點到10:30分和3點到4:30分,上課的授課內容也就是練寫字和講故事,就這樣一天的課程結束了,連作業(yè)也不布置,因為豬校長懶得改呀。

  學生們也很高興,有好多的時間玩耍,于是這所學校的制度和教學質量越來越差了,學生也越來越放縱了。日復一日,月復一月,家長們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學校去讀了,就這樣學校倒閉了。

  豬八戒校長卻一點兒也不關心,更不痛心,繼續(xù)睡他的大懶覺。

  真是本性難移。¢_學時還要求學生“堅持不懈”呢?

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