小學生童話作文400字

時間：2024-12-11 11:23:33 童話作文我要投稿

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【精華】小學生童話作文400字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生童話作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】小學生童話作文400字3篇

小學生童話作文400字篇1

　　在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。原來，這里藏著一個感人的故事……

　　很久很久以前，這里住過一個叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以后，就把蘋果核里的籽取出來，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去，蘋果籽發(fā)芽了，長出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細心地照顧蘋果苗了。

　　一天夜里，暴風雨突然來臨，天空中烏云密布，大風夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹苗被風雨吹打的'東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動不動了。后來醫(yī)生檢查說，是暴風雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。

　　如今蘋果苗長成了蘋果樹，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過去了……

小學生童話作文400字篇2

　　每當我聽見“噠噠噠”的馬蹄聲時，我都會想起自己續(xù)編的《烏龜和小馬賽跑》這篇有趣的故事。你們聽過了嗎？下面由我告訴你們吧！

　　烏龜和兔子賽跑，兔子因為驕傲而輸給了烏龜。因此，小兔很不服氣，所以它在比賽后當晚就找到了森林中的長跑大王——小馬。小馬受了小兔之托，不敢怠慢，第二天一大早就去找小烏龜向它挑戰(zhàn)。小烏龜聽到小馬的挑戰(zhàn)，不禁犯了難，想：小馬跑得這么快，我肯定比不過它怎么辦呢？小烏龜急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然，烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計，比賽的日子到了……

　　比賽快開始了，小烏龜和小馬都站在了起跑線上，而跑道兩旁則擠滿了前來參觀的.森林居民。他們有的說：“小馬贏定了！”有的說：“小烏龜真是不自量力！”比賽開始了，小馬就像離弦的箭一樣飛奔出去，而小烏龜則一口咬住了小馬的尾巴。小馬可能是興奮過度了吧，連小烏龜咬住了它的尾巴它也欣然不知。一路上，可憐的小烏龜，被小馬拖得頭暈眼花。小馬跑了一段路后，便邊跑邊喊：“小烏龜你跑到哪兒了？小烏龜你跑到哪兒了？”小烏龜聽了小馬的話心里暗暗發(fā)笑。因為它如果一張嘴大笑，就會掉下來，假若掉了下來，這場比賽就輸定了！終點快到了，小馬轉(zhuǎn)身一看，哈，烏龜還沒有追上來！誰知它這一轉(zhuǎn)身，烏龜便趁機跳下了馬尾巴，快速爬向終點，等小馬回過頭來，烏龜早已在終點線后的石頭上休息了。小馬還不知怎么回事呢！

　　反正，小烏龜?shù)拿卦E是不會告訴小馬的了。

小學生童話作文400字篇3

　森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

　　這個時候，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋�。　焙镒右舱J可他的.說法。

　　于是，狐貍抓住猴子的長尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來�！鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸，做個獨木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來，開始做獨木橋……3個小時過去了，猴子做好了獨木橋，并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了，只能容一個人過去�！拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到了桃子，但你永遠回不來了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨食了。” 猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

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