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不同的年紀(jì)遇見童話作文
導(dǎo)語：童話故事不僅向兒童解釋世界起源這類重要問題,同時呈現(xiàn)社會期待的理想模式，反映現(xiàn)實(shí)社會的一面，下面小編整理了不同的年紀(jì)遇見童話作文，歡迎參考借鑒！
可能一個人在不同的年紀(jì)會有不同的閱歷與理解，時過境遷，可能我們最初的理解也會發(fā)生變化。比如說讀童話，不同年齡的自己對童話會有不同的見解。
小時候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因?yàn)樗彩且婚_始有超級平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚是因?yàn)樗貏e的勇敢，并且可以同時生活在海洋和陸地上，那樣應(yīng)該特別的快樂。
小時候看待童話的標(biāo)準(zhǔn)就是它們的結(jié)局，結(jié)局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來的童話都是好的。公主永遠(yuǎn)有一個漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國度里的都是善良的人們，所有的遇見都是最美好的畫面。
長大了，再次看待童話，卻發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的辛酸�；夜媚镒兂晒髦�，她的生活一直很艱難。她要干很多家務(wù)，也沒有愛她的家人。美人魚為了愛情，甘心放棄所有，可還是沒有得到王子的愛，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時候，童話可能并沒有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們相信這個世界總是有美好，有一些你早晚會實(shí)現(xiàn)的夢想，有一些在乎你的人，一種你熱愛的終究會實(shí)現(xiàn)的夢想。
“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀(jì)多拿出來回首，可能會有不同的體驗(yàn)，不同的發(fā)現(xiàn)。
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