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什么是幸福童話作文

時(shí)間:2021-09-12 16:53:12 童話作文 我要投稿

什么是幸福童話作文

  童話表現(xiàn)出了我們對美好的向往和追求,能讓人長知識(shí),讓人快樂。下面是小編為大家整理的什么是幸福童話作文,歡迎大家閱讀!

什么是幸福童話作文

  什么是幸福童話作文

  幸福是和家人一起,幸福是能得到家人的關(guān)心和問候,幸福是能過上安逸恬適的生活。但是有一只鸚鵡卻不知道幸福是什么。

  在森林的某個(gè)角落,一只鸚鵡正和熊貓談?wù)撌裁词切腋#茇堈f:“幸福是每天都能吃到香氣撲鼻的竹子!丙W鵡聽后,向熊貓借竹子吃,但是他認(rèn)為竹子一點(diǎn)都不好吃,心想,熊貓為什么說吃竹子是最幸福的。

  它帶著疑惑,來到了貓家,他迫不及待的問:“什么是幸福!必堈f:“幸福就是每天都有可口的魚罐頭!庇谑撬蜇堖浣枇唆~罐頭,心急火燎的飛回家,在家里,它吃著吃著‘噗’一聲,鸚鵡把魚罐頭全吐出來了,真是太難吃了,真搞不懂你們。

  接著他又去了小兔子家,兔子說:“幸福嘛!就是有新鮮的胡蘿卜吃!比缓螅W鵡吃起了兔子給他的胡蘿卜,但是這不是他喜歡的,所以他也不懂兔子的邏輯,心想為什么兔子都跟他們一樣那么愛吃呢。

  他心懷問號(hào)的來到了小狐貍的住處。問:“狐貍哥哥,你認(rèn)為幸福是什么呢?”狐貍驕傲的答道:“幸福是有數(shù)不勝數(shù)的肉,你看我每天都捕抓這么多肉類,所以我都生活在幸福之中!

  之后,他又到了小豬妹妹的家里,問道:“小豬妹妹,你認(rèn)為幸福是什么呢?”小豬妹妹說:“幸福是每天都能睡上安穩(wěn)的覺。”話音剛落,小豬就窩在被子里,‘凸凸凸’的睡著了。

  最后,鸚鵡沒有得到自己想要的答案,沮喪的回到家,來到家里,他看到忙碌的媽媽,飛過去問:“媽媽、媽媽幸福是什么?”媽媽心平氣和的說:“傻孩子,幸福是能和家人快快樂樂的生活在一起,能吃到媽媽做的飯,能無憂無慮的生活。”鸚鵡聽了,終于知道什么是幸福了。

  沒錯(cuò),幸福就是這樣,快快樂樂,無憂無慮的生活。幸福就是友情的燦爛,成功的光華。其實(shí)幸福一直伴著你,只要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,你便能體驗(yàn)到幸福美滿的感覺,甜蜜的味道。

  什么是幸福童話作文

  從前,有一只美麗可愛的百靈鳥,它的名字叫百靈。它是鳥國的公主,高高在上、衣食無憂,但它從來不知道什么是幸福。

  一天,百靈又在為什么是幸福的'事煩惱,于是它立下決心一定要知道什么是幸福。百靈坐在椅子上想啊想,突然它跳了起來,原來它想起了從小到大都想要一條水晶項(xiàng)鏈,它認(rèn)為得到它就是最幸福的。于是它跑到國王面前說:“父王,我想要一條水晶項(xiàng)鏈!眹跣χf:“我的寶貝,你想要什么都行!闭f完,國王立即命人到寶庫里取一條最漂亮、最名貴的水晶項(xiàng)鏈。百靈得到了項(xiàng)鏈,但卻沒有想象中那么高興,它還是沒有感受到幸福。

  幸福到底是什么?白靈帶著這個(gè)疑問,來到了大街上。百靈在街上見鳥就問,問了半天,還是問不出個(gè)所以然。就在這時(shí),來了一只翠鳥,對百靈說:“我叫小翠,跟我到一個(gè)地方,我會(huì)讓你知道幸福是什么!闭f完,它就帶著百靈來到了一塊種滿蘿卜的田,說:“我們把這些蘿卜拔出來,分成兩份,一份拿來賣給附近居民,另一份拿來給山區(qū)的貧窮的鳥兒!卑凫`聽從了小翠的話,和它一起拔蘿卜,一起賣蘿卜,一起把蘿卜分給山區(qū)的貧窮的鳥兒。

  百靈雖然累了一天,但它很高興,它終于知道了勞動(dòng)才是最幸福的。

  什么是幸福童話作文

  從前,在一個(gè)原始森林有一村子,其中有5個(gè)小孩。

  他們有一天在森林里玩,在森林里迷路了,在陽光的強(qiáng)烈照料下,他們顯得有氣無力,突然你只獅子出現(xiàn)在他們面前,張開嘴,似乎要把他們吃掉。你個(gè)孩子大叫往南跑,跑著跑著,獅子停住了腳步,慢慢的后退,跑了。

  他們又慢慢地往前走,忽然一條美麗的瀑布展現(xiàn)在他們面前,他們往前走,痛痛快快的喝了一次,突然一條龍出先在他們面前,那條龍說:“你們最想要什么?”他們不約而同的說:

  “幸福!薄澳悄阒佬腋J鞘裁磫?”龍問。他們也不約而同的說:“不知道!饼堈f:“那15年后我們在來此地相見吧!”龍不見了,他們回到了村子里。

  15年過去了,他們只的來到這個(gè)地方,龍也來了。

  龍問:“你們找到幸福了嗎?”

  第一個(gè)孩子說:“我是個(gè)醫(yī)生,為人們治好了許多病。得到“神醫(yī)”的稱號(hào)我感到幸福!”

  第二個(gè)孩子說:“我為人們種地,提供食物。得到了人們的比喻,說我就像一只任勞任怨的“老!,為人民服務(wù)!

  第三個(gè)孩子說:“我是個(gè)發(fā)明東西的工作人員,得到了“發(fā)明家”的美稱!

  第四個(gè)孩子說:“我是個(gè)老師,教了許多孩子成材,得到了“辛勤的園丁”的美稱。”

  第五個(gè)孩子說:“我是一個(gè)兵人,用生命給人民做貢獻(xiàn),我的家就得到了“榮譽(yù)之家”的美稱。”

  龍不見了,他們知道了幸福是什么。

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