四年級的作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
放學后,天公不作美,電閃雷鳴,下起傾盆大雨。家長們紛紛趕來送傘,接孩子回家了。我真倒霉,沒帶雨傘。爸爸去出差,媽媽去上班,無人給我送雨傘。我只好站在走廊上,抬頭望著天空發(fā)呆。埋怨道:“老天爺早不下,晚不下,偏偏現(xiàn)在才要下。這不是在與我作對嗎?”風越刮越猛,雨越下越大,真是風狂雨猛。天地間灰茫茫的。天色漸漸的暗了下來。我有點兒害怕,心驚肉跳。心想:我可不是一個怯懦的人。當一回孤膽英雄吧!于是,我放下背著的書包,把書包頂在頭上,正想往前沖。正在這時候,一張大手緊緊地拉住我,我轉頭一看,原來是我們班的班主任顏老師。老師說:“你就這樣走了嗎?來,沒帶傘我送你回家!蔽移炔患贝卣f:“老師,您的孩子不是病著嗎?您才應該早點兒回家……!崩蠋煷驍嗔宋业.語言,說:“快走吧!別管那么多了!闭f完,一手搭著我的肩,一手拿著雨傘,冒著狂風暴雨一步一滑地送我向家中走去。
雨點叭叭地砸在雨傘上,耳邊到處都是嘈雜的聲音,傘下我卻時刻在感受老師的溫暖,他緊緊抓住我的手,既溫暖又有力。一股父母般的愛涌上了我的心頭……
過了一會兒,送我到了家后,老師馬上回頭向他的家中奔走。當他轉身的時候,我看見老師的左肩被雨水給淋濕了。這時候,我的心再也不能平靜下來了。心中默默地想:多么好的一個老師!難怪人們說:“一日為師,終身為父……”
這件事快過去一年多了,但,雨簾中,那濕淋淋的,高大的背影卻永遠烙在我的心中,激勵我向困難抗爭,鞭策我努力向上。
四年級的作文 篇2
生活中我發(fā)現(xiàn)有一些不文明的現(xiàn)象,比如有人亂扔垃圾,上公共汽車不讓位……
記得有一次,我在公共汽車上,準備回家,我家離學校比較遠,所以我乘公共汽車回家,公共汽車上的.人非常多,可真是摩肩接踵呀!我坐在座位上,心里想:坐著還真比站著爽。望周圍一下,都是年輕人,都自己坐著,我只好給老人,帶小孩子的婦女,殘疾人等讓坐。我不會給那些年輕人讓,讓給了他們一個“謝”字也沒有。因為我以前試過,所以我吸取教訓,堅決不讓,讓我站著,讓你們坐,想得美。
想著想著,一位老奶奶出現(xiàn)了,黑白的頭發(fā),灰褐色的眼睛。拿著一根“丁”字形的拐杖,在慢慢地向前移,然后找了一個地搖搖晃晃地站著,坐著的年輕人,看到老奶奶東倒西歪地站著,看都不看一眼。我向老奶奶招了招手,扶了她走了過來,說:“來,坐下來吧,奶奶。”
老奶奶笑瞇瞇地說:“不用了,你也小,自己坐著吧!蔽疫B忙說:“沒關系,您坐,我站著就可以了!蔽倚睦锵耄哼@位老奶奶好善良,自己走路都要跌倒了,心里還想著別人!澳棠棠憧熳聛戆桑局ξkU的。”我勸著老奶奶說,“老師讓我們一定要尊老愛幼,您就坐著吧,再說我快到家了,您再不坐,我可要生氣了。”老奶奶這才順從地坐了下來。那幾個年輕人看了,不好意思地低著頭。
無論在什么地方,我都要做一個文明的小天使,小天使多了,世界會更美好!
四年級的作文 篇3
魚兒的夢想是在海洋里自在地游來游去;小石頭的夢想是像月亮那樣明亮的掛在天空上,讓人們仰望著;書本的夢想是讓難過的人重拾希望;我——也有夢想,我想當個作家!
我想讓我的筆不再是筆,而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話,總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的事物記錄下來的那一刻,我仿佛和筆融為一體,筆是我的四肢,墨水是我的血液。
我喜歡寫作,用筆創(chuàng)造一個屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰,可以有茂密的原始森林,還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長翅膀的精靈,善于奔跑的馬人,能講很多故事的人魚……世界,變得更有趣味!
如果長大后,我成了一個作家,我會編寫一些寓言小故事,來提示犯錯的.小朋友;我會寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力;我會寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關;我還會寫一本有關風景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色;最后,我一定要寫一本勵志的書,記錄我們中華五千年來那些感人的故事,讓中華民族的精神發(fā)揚光大!
我相信,只要我不放棄這個夢想,努力去做,就算不能寫出驚天動地的作品,我也能小有所獲!
四年級的作文 篇4
春天來了,鳥語花香,百花爭奇斗艷,好一派欣欣向榮的景象。鳥兒們在枝頭歡快地唱歌,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”走進公園你會發(fā)現(xiàn),“草色遙看近卻無”。初春早開的花趁機爭奇斗艷,好像驕傲地在說:“我才是報春的使者!币魂囷L吹過,它們像一個個開心的孩子在戲鬧。
春妹妹還來不及和人們熱絡,夏天姐姐就急忙趕來了。瞧!鄉(xiāng)間的小河里熱鬧非凡,大人小孩紛紛跳到小河里洗澡去了。夏天最誘人的水果就是那圓滾滾的.大西瓜了,那也是我的最愛,只要看到那誘人的大西瓜,我的口水都不顧形象地流了下來。
夏姐姐沒來得及和我們道別,秋阿姨便帶著五彩筆來啦!秋天真是一派果實累累的景象啊,你看果子把枝頭都壓彎了腰。農民伯伯忙得不亦樂乎。果園里的水果可多了,有黃橙橙的梨呀,紅彤彤的蘋果呀,還有小燈籠似的柿子……在我們家鄉(xiāng),秋天還有漫天飛舞的蝴蝶呢,看,那一片片隨風落下的楓葉,不就是翩翩起舞的蝴蝶嗎?
冬媽媽如約而至。你聽,北風呼呼地吹;你看,雪姑娘把她身上的銀光,毫不吝嗇地灑向大地,于是房頂、大樹上、田野里都披上了一層厚厚的純白棉被。銀裝素裹,分外妖嬈!孩子們紛紛跑出家門,開始堆雪人,打雪仗。那歡樂的笑聲把樹枝上的積雪都震落了!
家鄉(xiāng)的四季真迷人呀!
四年級的作文 篇5
在炎熱的夏天人們都會覺得外面的空氣溫度十分的高,都想待在屋里吹著空調,喝著冷飲,覺得這樣十分的愜意。的確,空調是一種神奇的發(fā)明,它能夠讓溫度變高或者變低,從而適應人的體溫讓人覺得十分的舒服,但是我覺得有的時候我們還是盡量不要開空調的好。
記得前幾天,爸爸有一天晚上回家頭昏腦漲的,覺得是渾身都不舒服,媽媽問他怎么了,爸爸說是因為白天上班的時候,他的同事把辦公室里的空調溫度調的太低了,但是他又不好意思說什么,覺得這樣也不算是特別冷,遇事就這樣呆了一整天。等到晚上下班,出了辦公室的時候才覺得身上有些不舒服,到家以后,這種感覺更加的.強烈了。
自從這件事以后,爸爸感冒了,整整生病了一個星期,所以我覺得只要溫度適合,大家就沒有必要一直開著空調,讓空氣處于一個極端的狀態(tài),反而是適應自然的溫度會更好,這樣會對大家的身體都有好處。
所以大家以后還是少開空調吧,為了自己的健康,和他你的健康,就這樣讓自己生活在一個自然的狀態(tài)中吧。
【四年級的作文】相關文章:
五一四年級作文04-30
四年級景點作文-四年級作文12-07
四年級作文08-24
四年級的作文05-01
【經典】四年級的作文08-06
(精選)四年級作文08-28
(經典)四年級的作文08-29
四年級的作文04-05
四年級作文04-05
四年級作文04-04