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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-26 12:00:58 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(精華10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文(精華10篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我家有個(gè)跟屁蟲,一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我,無論我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上廁所,如果不迅速把門關(guān)上,他都恨不得跟進(jìn)來。

  說到這里,大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧?錯(cuò)了,他就是我家的小狗,我給他取名叫“跟屁蟲”。

  跟屁蟲長(zhǎng)得特別可愛。身體胖胖的,兩只眼睛圓圓的,鼻子和嘴巴都屬于小碼,尾巴像一朵花一樣開著,跟電視里《熊出沒》的'嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟,可后來發(fā)現(xiàn)他特別愛跟人,就給他改名了。

  跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下,他的頭就猛的一扎進(jìn)來,搖頭擺尾地吃起來,絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走,他就會(huì)用爪子來抓我,還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。

  跟屁蟲對(duì)我可好了。有時(shí)我不開心,他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬八千里,他也不會(huì)生氣,一定要把我逗得笑出聲來為止。

  有了跟屁蟲,我再也不覺得孤單,因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “我愛洗澡,皮膚好好,啦啦啦啦……”我正邊洗澡邊哼歌,突然聽到外面響起了一連串的臟話,那串臟話真刺耳,聲音高達(dá)一百分貝。我特別愛看熱鬧,連忙結(jié)束了洗澡工程,穿好衣服出去一看。天哪!滿地羽毛,一片混亂。我驚呆了,看到一只雞,躺在馬路中央,爪子翹得老高,胸往下凹,翅膀折斷。那不是我家的雞嗎?怎么在那兒呀?我靠近一點(diǎn)看,還是那只曾吃了一只壁虎的雞!肮,太好了!以后不用擔(dān)心吃它生的蛋啦!”媽媽每天逼我吃一只它生的蛋,說什么本雞蛋純綠色,有營(yíng)養(yǎng),我一直擔(dān)心,哪一天從它生的蛋里冒出來一只壁虎。

  “還不快賠我!”奶奶沖著那個(gè)不小心把雞軋死的摩托車駕駛員大吼。駕駛員伸手一掏,掏出了一大把零錢,天吶!總共只有四十五元。不過奶奶說過這只雞買來只要三十六元五角,還是賺了一點(diǎn)嘛!我才不管奶奶的一臉冰霜加上嘴里罵罵咧咧,反而幸災(zāi)樂禍地想:今天真幸運(yùn),不僅從此不用擔(dān)心蛋里有壁虎了,還能喝上鮮美的老母雞湯。

  晚上媽媽回到家,我興沖沖地跑過去想把中午發(fā)生的事告訴媽媽,第一個(gè)字才說了半個(gè)音兒,媽媽就興奮地問:“你是不是作業(yè)全寫完了?寶貝你太棒了,真好!”。吭趺窗炎鳂I(yè)給忘了!今天只顧著傻高興,倒把正經(jīng)事丟到了腦后。老師布置了三頁語文,五頁數(shù)學(xué),兩張英語卷子,我一個(gè)字還沒動(dòng)呢!電視上正在播放抗戰(zhàn)劇《雪豹》,很多人都難逃日本鬼子的魔爪,我此時(shí)仿佛身臨其境,真怕媽媽會(huì)暴打我一頓。想到這兒我都快哭了!就在這關(guān)鍵時(shí)刻,姐姐推門進(jìn)來了,喜滋滋地說想和我出去玩會(huì)兒。要知道,主人對(duì)客人的要求是必須同意的,我的媽媽也不例外。

  我和姐姐去了肯德基,正好那個(gè)時(shí)候幾乎沒什么客人,不用排隊(duì)等候,就點(diǎn)到了兩份兒童套餐。巧的是套餐附贈(zèng)的玩具只剩最后兩個(gè)了!還是我倆最喜歡的喜羊羊。我們開心地找了個(gè)寬敞的位置,剛一落座,感覺屁股下面硬邦邦的.,回頭一看,原來是兩個(gè)美羊羊,肯定是哪個(gè)粗心鬼落下的。正好我和姐姐一人一個(gè),我忍不住開心地大叫:“Iamhappytoday!”

  今天的好運(yùn)氣,一串一串的,真像一幅連環(huán)畫!

  點(diǎn)評(píng):

  此文小作者語言幽默風(fēng)趣,富有童趣,是表達(dá)的高手。兩件事情都表達(dá)出了真實(shí)的兒童心理,讓人忍俊不禁。此文恐怕要引起異議的是,這樣的作文,是否屬于“思想健康”?我要說,健康得很,但還需要引導(dǎo)一下。我說健康,是因?yàn)槲闹须m然沒有表現(xiàn)什么真善美,但也沒有表現(xiàn)出假惡丑,只是表現(xiàn)天真幼稚的兒童心理而已,這種表現(xiàn),是“我手寫我心”的生動(dòng)展現(xiàn)。在這種真實(shí)表達(dá)基礎(chǔ)上,再幫助孩子慢慢建立審美,會(huì)比較扎實(shí)。我說的引導(dǎo),就是審美上的拓展。比如前一件事,那只老母雞也是一個(gè)生命,“我”在慶幸不用再擔(dān)心蛋里面爬出壁虎時(shí),是不是還想一想老母雞的一生;后面這件事,我發(fā)現(xiàn)屁股底下有兩個(gè)美羊羊時(shí),有沒有想過它們的小主人是否正在想念它們?這樣的念想,不是要宣揚(yáng)崇高偉大,而是挖掘培養(yǎng)人性中良善的一面。成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人,一定是一個(gè)內(nèi)心存善的人,而這種存善,是靠生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)累加起來的,作文當(dāng)然也是其中的細(xì)節(jié)之一。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  不要疏忽她,不要忘記她,她給了我們生命,塑造了我們的靈魂。她的名字是—————母親。是啊,母親用甘甜的乳汁把我們培育起來,用辛勤的雙手把我們從小拉大,付出了多少汗水。

  幾年前的嬰兒,變成一個(gè)大人時(shí),是誰?母親,她白發(fā)蒼蒼,做事遲鈍,老把衣服弄臟等事情時(shí),不要怪罪她,她為你付出了一車子的愛。如果不是母親,我想問你,你現(xiàn)在還那么壯那么高大嗎?

  有一個(gè)故事大概意思是:一個(gè)孩子給母親寫了張字條,上面道:打掃衛(wèi)生五美分,照顧小弟弟一美元,考試雙優(yōu)八美分等做事價(jià)格。母親看了,在背面寫上:懷你九個(gè)月免費(fèi),換錢讓你上學(xué)免費(fèi),教你知識(shí)免費(fèi),晚上為你蓋被子免費(fèi),你生病帶你打針吃藥免費(fèi)等,孩子一看,眼睛濕潤(rùn)了。在背面寫上"帳以付清"幾個(gè)字,然后對(duì)他的媽媽說:您是我的.好媽媽!我愛您,媽媽。

  不要忘記她,不要疏忽她,她,是一個(gè)偉大的女性—————母親。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期天下午,我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。

  我們帶上漁網(wǎng),拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園,只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹,柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦,真是美極了。

  我左手拿著盒子,右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的'魚。這只魚是棕色的,和石頭、瘀泥的顏色一樣?删退闼鼈窝b得再好,也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它,可是我還沒有接近它,它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹陰的地方,這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底,好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它,正要去抓的時(shí)候,它又飛一樣地游走了。

  連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來,我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到,可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中,再把魚引過來,然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。

  最后,我數(shù)了一下共抓了八條魚,六只蝦。我們真是滿載而歸呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  昨天晚上,我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場(chǎng),我高興極了!

  鳳凰廣場(chǎng)真是漂亮!一進(jìn)入,首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池。它共有五個(gè)噴泉圈組成,最壯觀的是中間那個(gè)噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風(fēng)一吹,它如塵,如霧,如煙。外圈一高一低,真好看。有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!

  噴泉正對(duì)面有一個(gè)鳳凰造型的.雕塑。它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的富強(qiáng),也像那展翅欲飛的鳳凰一樣,會(huì)沖出江西,沖出中國,走向世界。

  東西兩側(cè)的花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛。它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了。仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色。仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的,就好像有無數(shù)的星星灑落在上面呢。柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個(gè)小孩才合抱得過來。柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒。

  鳳凰廣場(chǎng)又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  說起電腦,種類可多了,有臺(tái)式說起電腦,、筆記本電腦、掌上電腦……它們一個(gè)比一個(gè)更小巧玲瓏,但含有的東西卻越來越多。

  有時(shí)候,老師叫我們查資料,我在電腦上三下兩下就查到了,要是查字典的'話,最起碼要兩、三個(gè)小時(shí)。

  電腦,你真歷害!小小的身體,裝著的知識(shí)比百科全書還要多!

  有一次,我放學(xué)回家,躡手躡腳地悄悄打開電腦,一邊環(huán)顧四周。我玩了一個(gè)小游戲,玩好了,我還要玩,玩了一遍又一遍,玩了又玩,不知玩了多少遍,又要重玩一遍的時(shí)候,爸爸不知不覺地走了進(jìn)來,對(duì)我說:“誰叫你玩電腦的 ,明天起一個(gè)月不準(zhǔn)碰電腦!”“啊”我無可奈何的立刻離開電腦,我感覺我的腦袋都快炸了。

  電腦,你太有吸引力了,一個(gè)小游戲就有這么大的吸引力,更何況有千千萬萬個(gè)游戲種類。

  電腦,我對(duì)你又愛又恨,又喜歡你又討厭你,你讓我如何好呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  “呼!边@聲音從呼嚕豬的嘴里傳了出來。大家見了他像逃命似的逃竄。為什么要逃呢?原來只要呼嚕豬一發(fā)出響聲就會(huì)震得別人大哭。因此,他又有了一個(gè)新名字:大哭。

  大哭在街上閑逛,碰見了大笑——他的老鄉(xiāng)“鼾聲豬”。鼾聲豬又怎么會(huì)叫大笑呢?原來他一打鼾,別人就會(huì)大笑!把!世界末日到了。”大家一起逃竄起來。他們兩個(gè)一起發(fā)聲,別人就哭笑不得。現(xiàn)在,他們形影不離,那可糟了。

  一.奇遇克隆科學(xué)家

  一天,他倆蹦著跳著去游玩,不巧碰到了聞名遐邇的克隆家—— 張 先生。這個(gè)人可是出了名的搗蛋鬼,說不定哪天把他倆克隆了一雙那可更糟了。果然不出所料, 張 先生克隆了一雙大哭大笑。他們四個(gè)在一起成了“威力無比!

  二.合體了!

  他們四個(gè)又變成了一些手足情深的兄弟了。一天,他們又遇到了 張 先生。 張 先生神秘兮兮的把他們帶到了實(shí)驗(yàn)室。一聲也不響的把他們一個(gè)個(gè)按在床上。然后說:“現(xiàn)在,我要把你們四個(gè)合體了!”說完,一按開關(guān),從床邊發(fā)出萬道光芒。不一會(huì)兒從四個(gè)合成了一個(gè)人,叫“哭笑不得!边@就是他們的.新名字。

  三.不好了,綁架了!

  那是一個(gè)晴朗的天氣,哭笑不得去郊游,突然莫名其妙地被綁架了。他坐在暗室里。對(duì)面坐著一個(gè)組織團(tuán)伙老大?扌Σ坏靡唤,那人便一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,趴在地上叫爹喊娘弄的他不得安寧。哭笑不得拔腿就跑了。

  走了不久,哭笑不得回過神來一想:我有這樣一種本領(lǐng),為什么不去做點(diǎn)好事?我要去旅行!去除害!哭笑不得就這樣開始了一個(gè)新的旅途……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我的表姐不僅文靜而且學(xué)習(xí)成績(jī)也好。

  有一次,我和奶奶爺爺一起去沈陽,姑媽請(qǐng)我們?nèi)プ∥逍羌?jí)大酒店,里面美麗極了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力盡了,姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩》背過,可是她把書忘在家里了!怎么辦啊?她焦急萬分,大家都勸她明天再說吧,只見姐姐急沖沖地跑到前臺(tái)說:“阿姨能不能幫我在手機(jī)上查一查《木蘭詩》!卑⒁陶f:“好的。”一會(huì)兒,她高高興興地說:“查到了!绷⒖陶J(rèn)真地抄了一遍,馬上開始背,先把全文小聲的不知道讀了多少遍,再一小節(jié)一小節(jié)地背。背了無數(shù)遍,再找奶奶檢查。奶奶說:“有幾處地方不熟,快睡覺吧,明天再背!苯憬阏f:“不行,一定要背過!苯憬惚嘲”嘲,一遍又一遍,終于背過了。她高興地說:“終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了!”

  這就是我的.聰明可愛的表姐!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  星期天,我在外面玩,到了中午回家吃飯。我到家時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯,頓時(shí)心里疑惑起來:“媽媽呢?爺爺會(huì)做飯嗎?”爺爺?shù)脑捊忾_了我心中的謎:“你媽媽出去做事了,下午才能回來。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”

  爺爺拿著碗到米袋前,一口氣舀了三大碗,使我哭笑不得,這是喂豬呀,我們兩個(gè)人怎么吃的完呢?可是一開始,爺爺就遇到了困難,淘好了米以后,要放多少水呢?爺爺急得走來走去,活像一個(gè)頑皮的孩子,而我在一旁指手劃腳,好像我變成 了爺爺似的,后來我把放多少水告訴了爺爺,爺爺?shù)奶悦罪L(fēng)波這才停息。

  米飯的問題解決了,最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春,甩了甩水,放在菜板上,爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀!活像一個(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的,左滑一下,右滑一下結(jié)果切出來的菜是歪歪斜斜的,難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著,把鍋放上去,等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后,就倒了油,又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了,爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料,在一陣手忙腳亂間,還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒。菜一下鍋,鍋里“沙沙”的響著,爺爺一時(shí)還沒反應(yīng)過來,我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng),只好亂鏟一氣,油都像蜘蛛俠一樣飛出來了,飛到了我的'身上,燙的我和爺爺亂蹦亂跳。

  青菜燒好了,但是撈出來的時(shí)候,已經(jīng)是黑糊糊的一片,看著就覺的惡心,誰還敢吃呢?

  接著燒第二個(gè)菜,只見爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚,放在菜板上,一切成四半,然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶,又往鍋里倒了些油,待油開始起煙了,他把魚塊一股腦兒放了進(jìn)去,立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲,油點(diǎn)到處亂濺,燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒辦法,拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了,油不炸了,爺爺和我這才松了口氣,他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品,蓋上鍋蓋燜起來,我驚呆了:有這樣燒魚的嗎?爺爺說“不管好吃不好吃,我都燒熟了給你吃!

  過了一會(huì)兒,鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開鍋蓋,可爺爺不肯,說要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過去了,魚終于起鍋了,可是已經(jīng)分不清魚頭、魚尾了,簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。

  看著這些菜,心里就只吐冷氣,差那一點(diǎn),我想反胃。跟爺爺說了以后,爺爺也說吃不下,我們中飯還得吃快餐面吧!

  你瞧瞧!我的爺爺像話嗎?——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣,把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。

  “楊琦”已經(jīng)成為了警官,我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石。“楊琦”著急地問我挖到了沒?我知道她想聽到我成功的消息,這樣她的功夫才沒白費(fèi)。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水,她告訴我:“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見我每次配藥都炸了,便一個(gè)勁地對(duì)我說:“對(duì)不起,都怪我記性不好!蔽艺f:“沒事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”

  雖然這種友誼是虛擬的',但我還是會(huì)把它延伸;我也會(huì)把這種友誼放回真的世界,讓世界和諧,讓每個(gè)人都感覺到友誼的溫暖!

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